2026-2027学年第一学期九年级期中考试道德与法治试卷含答案

2026—2027学年第一学期九年级期中考试道德与法治试卷及答案(二）考试时间：60分钟满分：70分统编版《道德与法治》九年级上册第一课至第六课（2026年秋季最新版）注意事项:1.全卷共10页，满分为70分，全闭卷作答，用时为60分钟。2.答卷前，考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡填写自己的准考证号、姓名、试室号、座位号。用2B铅笔把对应号码的标号涂黑。3.选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在问卷上，4.非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答、答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。考生务必保持答题卡的整洁，考试结束时，将问卷和答题卡一并交回。一、选择题（本大题共17小题，每小题2分，共34分。在各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的答案。）1．2026年6月，国务院印发《教育发展“十五五”规划》《中医药振兴发展“十五五”规划》等系列规划。这些规划坚持党对教育、中医药事业的全面领导，为全面建设社会主义现代化国家提供人才和健康支撑。这说明（）A．党的领导是各项事业发展的根本保证B．只有出台规划才能促进教育发展C．中医药振兴与党的领导没有关系D．各类规划均由地方政府自主制定2．伟大建党精神是“坚持真理、坚守理想，践行初心、担当使命，不怕牺牲、英勇斗争，对党忠诚、不负人民”。2026年9月，中宣部组织开展“全民国防教育月”活动，引导青少年传承红色基因、厚植家国情怀。对此认识正确的是（）A．全民国防教育可以削弱和平发展的氛围B．国防教育是成年人的事，与青少年无关C．传承红色基因只需在学校组织一次活动D．伟大建党精神是中国共产党人的精神之源，新时代仍须大力弘扬3．“江山就是人民，人民就是江山。”2026年，习近平总书记强调，要树立和践行正确政绩观，努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩，始终同人民同呼吸、共命运、心连心。这体现中国共产党（）A．以人民为中心，把人民对美好生活的向往作为奋斗目标B．坚持人民利益与国家利益相互对立C．只追求经济发展速度，不顾群众感受D．把个人利益凌驾于人民利益之上4．2026年9月，习近平主席出席金砖国家领导人第十八次会晤，强调“共促团结、共谋发展”；出席上海合作组织峰会，推动构建人类命运共同体。中国大国外交取得的成就表明（）A．我国外交完全由地方自主开展B．坚持党的领导，独立自主走和平发展道路，展现大国担当C．中国已成为世界唯一超级大国D．外交事业发展不需要遵循任何原则5．2026年6月，中共中央办公厅、国务院办公厅、中央军委办公厅印发《退役军人服务和保障“十五五”规划》，做好退役军人服务保障工作，让军人成为全社会尊崇的职业。这体现了（）A．我国坚持党对国防和军队的绝对领导，关心关爱退役军人B．只有退役军人群体才需要国家关怀C．拥军优属工作已经失去现实意义D．国防建设主要依靠退役军人个人努力6．2026年6月，国务院印发《加快农业农村现代化“十五五”规划》；习近平主席向全国广大农民和“三农”战线工作者致以节日祝贺，强调把粮食安全牢牢抓在自己手中。这体现了（）A．我国彻底解决了所有农业问题B．粮食安全问题只涉及农民个人C．农业发展只能依靠国家政策扶持D．坚持党的领导，高度重视粮食安全和农业农村现代化7．中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。下列对此理解正确的是（）A．我国已经消除了地区发展和城乡差距B．发展不平衡不充分是制约满足人民美好生活需要的主要因素C．社会主要矛盾的变化改变了我国处于社会主义初级阶段的基本国情D．我国已经达到发达国家发展水平8．有人说：“我国已经是世界第二大经济体，人民生活全面小康，无需再艰苦奋斗了。”对此，正确的认识是（）A．我国已是发达国家，可以停止发展B．我国已经实现共同富裕，无需再发展C．我国仍是世界最大发展中国家，必须坚持社会主义初级阶段基本路线D．艰苦奋斗精神已经过时，无需提倡9．习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合。这表明它（）A．是与马克思主义完全割裂的独立思想B．是中华文化和中国精神的时代精华，实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃C．只继承中华传统文化，不吸收外来文明D．是一成不变、不需发展的僵化理论10．2026年，习近平文化思想引领旅游强国建设，国家出台《文化遗产保护传承“十五五”规划》，推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。这说明（）A．只有保护文化遗产才能树立文化自信B．坚定文化自信，推动文化繁荣，是文化建设的根本任务C．文化自信只与文化工作者有关D．发展旅游是对文化遗产的最大破坏11．2026年，我国夏粮再获丰收，粮食产量稳中有增，把饭碗牢牢端在自己手中；农业科技进步贡献率持续提升，农业现代化加快推进。这主要体现了新时代我国（）A．民生福祉持续增进，全面推进乡村振兴B．民主政治不断发展C．文化自信日益增强D．生态文明建设成效显著12．2026年，广州市人大常委会围绕城市更新开展立法，广泛听取市民、专家、基层工作者意见，推动“人民城市人民建、人民城市为人民”。全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主。广州的做法体现了（）A．我国民主政治不断发展，人民当家作主B．我国公民的民主权利只能由人大代表行使C．城市更新不需要听取群众意见D．立法工作完全由行政机关独立完成13．2026年，广东、广州深入推进文化强省、文化强市建设，粤剧等岭南优秀传统文化在传承中创新发展，白鹅潭大湾区艺术中心等文化设施投入使用，不断满足人民精神文化需求。这体现了（）A．文化建设可有可无，不影响国家发展B．坚定文化自信，建设社会主义文化强国，增强文化软实力C．传统文化应固步自封，不宜创新D．文化发展只是文艺工作者的事14．2026年9月10日，在第四十二个教师节到来之际，习近平总书记向全国广大教师和教育工作者致以节日祝贺，强调大力弘扬教育家精神，办好人民满意的教育。国家高度重视教育事业发展，体现了（）A．教育问题是少数家庭的事B．只有教师职业才需要社会尊重C．发展教育可以替代其他一切建设D．增进民生福祉是发展的根本目的，教育是民族振兴、社会进步的基石15．2026年7月，国务院印发《美丽中国建设“十五五”规划》；广东推进“绿美广东”建设，广州持续打好蓝天、碧水、净土保卫战，“广州蓝”成为常态。这体现了新时代我国（）A．坚持绿色发展，建设人与自然和谐共生的美丽中国B．为了环保可以牺牲经济发展C．只有南方地区才需要生态文明建设D．我国生态问题已经全部解决16．2026年6月，国务院印发《实施就业优先战略“十五五”规划》；广州实施就业优先政策，加强就业服务和职业培训，多措并举稳就业、促增收。这体现了（）A．保障和改善民生，不断增强人民群众的获得感、幸福感B．只要解决就业就能实现社会主义现代化C．就业问题属于经济问题，与民生无关D．就业优先只会增加国家负担17．从“十五五”规划擘画蓝图，到金砖、上合峰会展现大国担当；从粮食安全到教育优先，从文化繁荣到美丽中国，新时代党和国家事业取得的历史性成就，最根本的原因在于（）A．我国幅员辽阔、资源丰富B．坚持党的领导，有习近平新时代中国特色社会主义思想的科学指引C．依靠外国资本的持续输入D．纯粹依靠人民群众自发的努力二、非选择题（本大题共3小题，第18题12分，第19题12分，第20题12分，共36分）18．（12分）坚持党的全面领导材料一：2026年6月，国务院印发《教育发展“十五五”规划》，坚持党对教育事业的全面领导；印发《退役军人服务和保障“十五五”规划》，落实党管武装要求。这些规划坚持党的领导，为经济社会发展提供强有力支撑。材料二：2026年9月，习近平主席出席金砖国家领导人第十八次会晤、上海合作组织峰会，倡导“共促团结、共谋发展”；向全国广大农民致以节日祝贺，强调把粮食安全牢牢抓在自己手中。材料三：2026年，广州在党的领导下全力保障和改善民生：实施就业优先战略，加强职业技能培训；推进老旧小区改造和城中村改造；坚持“双碳”引领，推进“降碳减污扩绿增长”，建设美丽广州。（1）填空题（请将正确答案填写在横线上）（4分）中国共产党领导是中国特色社会主义_①_，是中国特色社会主义_②_。中国共产党人的初心和使命是_③_、____④____。（2）简答题（8分）结合材料一、二、三，运用第一单元“坚持党的全面领导”的相关知识，说明中国共产党为什么能得到人民衷心拥护，并谈谈作为新时代青少年应如何拥护党的领导。19．（12分）必须长期坚持习近平新时代中国特色社会主义思想材料一：进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。我国经济总量稳居世界第二位，但人均国内生产总值与发达国家仍有差距；区域、城乡发展不平衡；人民群众对民主、法治、公平、正义、安全、环境等方面提出了更高要求。材料二：习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，是中华文化和中国精神的时代精华，实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃，是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南。材料三：2026年，我国各项事业蓬勃发展：粮食稳产增产，把饭碗牢牢端在自己手中；粤剧等中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展；“绿美广东”、美丽中国建设加快推进；全过程人民民主不断健全，人民当家作主制度保障更加有力。（1）结合材料一，运用第四课“新的历史方位”的相关知识，谈谈你对我国社会主要矛盾变化的认识。（6分）（2）结合材料二、三，运用第五课“新时代的思想旗帜”和第六课“中国腾飞谱新篇”的相关知识，说明坚持并不断发展习近平新时代中国特色社会主义思想的意义。（6分）20．（12分）2026年是中国共产党成立105周年、党的二十届五中全会召开之年，“十五五”规划开启新征程。金秋十月，神州大地生机盎然。场景一：粮食生产大省的高标准农田里，农机轰鸣、稻浪翻滚，农民捧起沉甸甸的稻穗喜上眉梢，饭碗牢牢端在自己手中；广州一所中学的课堂上，老师生动讲授中华优秀传统文化，粤剧进校园让古老艺术焕发新生。场景二：从北国雪原到南海之滨，从长征精神到抗疫精神，一代代中华儿女传承红色基因、赓续精神血脉；广州珠江两岸“广州蓝”映照碧水青山，“绿美广州”让城市更宜居、人民生活更美好。场景三：社区里，荣获“七一勋章”的基层老党员王奶奶正在向青少年讲述自己扎根社区几十年的故事：“我把青春献给党、献给社区的老百姓。孩子们，要听党话、跟党走，把我们国家建设得更加美好！”【写作任务】结合上述情境，运用第一单元（坚持党的全面领导）、第四课、第五课、第六课的相关知识，以“传承红色基因，做新时代好少年”为主题，写一篇心得体会。要求：①紧扣主题，观点正确；②结合情境材料中的具体事例展开论述，做到理论联系实际；③联系自身实际，谈谈作为新时代青少年的责任与担当；④条理清晰，语言规范，字数在300字左右。参考答案与评分标准一、选择题（每小题2分，共34分）1-5：A、D、A、B、A6-10：D、B、C、B、B11-15：A、A、B、D、A16-17：A、B二、非选择题18．（12分）（1）填空题（每空1分，共4分）①最本质的特征②制度的最大优势③为中国人民谋幸福④为中华民族谋复兴（2）简答题（8分）第一问：中国共产党为什么能得到人民衷心拥护（4分）①中国共产党坚持以人民为中心的发展思想，坚守为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心使命。材料三广州保障和改善民生，正是党为人民服务的生动体现。（1.5分）②中国共产党坚持人民至上，把人民对美好生活的向往作为奋斗目标。材料二把粮食安全牢牢抓在自己手中、材料三推进就业优先和美丽广州建设，都体现了党始终同人民同呼吸、共命运、心连心。（1.5分）③党的领导是中国特色社会主义最本质的特征和最大优势，得到人民的衷心拥护和支持。（1分）第二问：青少年如何拥护党的领导（4分）①思想上：认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想，坚定理想信念，树立正确政绩观所蕴含的价值取向，传承红色基因。（1.5分）②政治上：增强“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”，自觉维护党中央权威和集中统一领导。（1.5分）③行动上：把个人理想融入国家和民族发展大局，努力学习科学文化知识，增长本领才干，为实现中华民族伟大复兴作贡献。（1分）（评分说明：每点按梯度给分，观点正确、材料结合充分者可给满分。）19．（12分）（1）（6分）①我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾，这是中国特色社会主义进入新时代的基本依据。（2分）②人民对美好生活的向往更加强烈、需要日益广泛，不仅对物质文化生活提出更高要求，而且在民主、法治、公平、正义、安全、环境等方面要求日益增长。材料一中人民群众提出的新要求正体现了这一点。（2分）③发展不平衡不充分是满足人民美好生活需要的主要制约因素。材料一中区域、城乡发展不平衡等问题都说明了这一点。要牢牢把握社会主义初级阶段这个基本国情，着力解决发展不平衡不充分问题。（2分）（评分说明：每点2分，答出三点并结合材料给满分6分。）（2）（6分）①习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，是中华文化和中国精神的时代精华，是新时代中国共产党的思想旗帜，是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南，必须长期坚持并不断发展。（2分）②时代是思想之母，实践是理论之源。这一思想必将随着强国建设、民族复兴伟业的推进而持续发展、不断丰富。材料三我国各项事业蓬勃发展，充分印证了这一思想的实践伟力。（2分）③材料三中粮食安全、文化繁荣、美丽中国、全过程人民民主等成就，都是在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下取得的。我们要认真学习这一思想，坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。（2分）（评分说明：每点2分，答出三点并结合材料给满分6分。）20．（12分）小论文评分标准本题采用“新结构评价量表”，从情境（整理信息）、知识（调用知识）、能力（综合表达）三个维度进行分层评分。新结构评价量表（第20题，共12分）评价水平情境：整理信息知识：调用知识能力：综合表达对应分值水平四（最高层）4分。全面、完整地从情境中提取信息：题头“传承红色基因，做新时代好少年”；场景一（粮食丰收、粤剧进校园）；场景二（长征精神、抗疫精神、广州蓝）；场景三（老党员扎根社区、听党话跟党走）；准确归纳并结构化整合，突出关键情境展开论述。5分。全面、准确调用材料相关知识并重新整合：①党的领导是最本质特征和最大优势；②坚持以人民为中心、全心全意为人民服务；③伟大建党精神/精神谱系；④社会主要矛盾变化、进入新时代；⑤习近平新时代中国特色社会主义思想是行动指南；⑥文化自信、美丽中国、民生福祉成就；⑦个人梦与中国梦的统一、新时代青年的责任与担当。4分。立意深刻、主旨突出；事理交融；逻辑性强、条理清晰；使用学科语言、文字简洁；标题观点鲜明；突出“传承红色基因、做新时代好少年”主题。12分水平三3分。较完整提取情境信息，适当归纳整合，突出关键情境。3—4分。灵活调用与材料匹配的主要知识并整合，对关键信息展开阐述。3分。主旨较突出；灵活运用所学知识分析材料；逻辑性较强；使用学