2024-2025学年黑龙江省绥化市哈尔滨师范大学青冈实验中学校高一下学期期中考试历史试题_第1页
2024-2025学年黑龙江省绥化市哈尔滨师范大学青冈实验中学校高一下学期期中考试历史试题_第2页
2024-2025学年黑龙江省绥化市哈尔滨师范大学青冈实验中学校高一下学期期中考试历史试题_第3页
2024-2025学年黑龙江省绥化市哈尔滨师范大学青冈实验中学校高一下学期期中考试历史试题_第4页
2024-2025学年黑龙江省绥化市哈尔滨师范大学青冈实验中学校高一下学期期中考试历史试题_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2024-2025学年黑龙江省绥化市哈尔滨师范大学青冈实验中学校高一下学期期中考试历史试题一、单选题(★★★)1.图1为三星堆遗址出土的“戴金面罩青铜人头像”,图2为埃及首都开罗的埃及博物馆馆藏的“图坦卡蒙金面具”,图3为收藏于希腊国家考古博物馆的“阿伽门农黄金面具”。这可用于说明()

A.古代文明都充满神秘主义色彩B.古代区域文明之间曾存在互动C.三星堆文明发展程度相对较高D.古代文明发展存在一定相似性(★★)2.《罗马民法大全》规定“神有物”具有神圣性,它“不受经济价值的限制”,但是当它与人的生命相冲突或两者必居其一时,人的生命是首选的,甚至可牺牲“神有物”以保证人的生命和安全。由此可知,《罗马民法大全》()

A.强调了神权至上B.蕴含着人本观念C.协调了社会矛盾D.维护教会的权力(★★★)3.中世纪欧洲的一个封建誓约中记载:“我,封君(领主),愿以我的权力和尊严,将这片土地(领地)授予你,封臣,作为我对你的保护和你对我的效忠的象征。……我们之间的这种关系将由神明见证,并受到教会和世俗法律的保护。”下列对材料解读正确的是()

A.教会在权力体系中居于核心地位B.封臣对所属领地拥有绝对所有权C.土地是维系封君封臣关系的纽带D.封君封臣制度是始终稳固的政体(★★)4.15世纪,奥斯曼帝国在中亚的扩张使其控制了黑海沿岸的重要港口城市,这些城市与奥斯曼帝国的其他城市逐渐连成一线。奥斯曼帝国慢慢将自己固定到东西方贸易的链条上,首都伊斯坦布尔还成为东西方交流中心。由此可推知,奥斯曼帝国()

A.逐渐消除了地方割据力量B.逐渐成为东西商路的枢纽C.扩大了“丝绸之路”的范围D.疆域辽阔且社会经济繁荣(★★★)5.“这就是那个新的海洋,迄今只有人梦想过而不曾有人见到的、哥伦布和他的所有后继者们年复一年寻找的神奇的大洋。(登上山顶的)巴尔博亚望了又望,自豪而幸福地意识到自己是第一个把大洋无尽的碧波尽收眼底的欧洲人。”对材料信息解读正确的是()

A.巴尔博亚眼前出现的海洋是印度洋B.巴尔博亚的发现有助于麦哲伦的环球航行C.巴尔博亚将代表葡萄牙王室占领脚下的土地D.巴尔博亚此时实现了他海外探险的主要目的(★★★)6.玉米、甘薯、马铃薯是美洲农夫赠给世界的三份大礼,同时花生、可可、番茄、南瓜、凤梨以及几种豆类也传到世界各地;而美洲则从欧亚大陆获得了小麦、燕麦、大麦等谷物以及柑橘类水果,甘蔗、咖啡和棉花也进入了美洲。这些现象表明()

A.美洲地区的族群混合现象得以形成B.美洲地区原有社会体系走向解体C.世界范围的多元文明格局得到维护D.跨区域大范围的全球联系初步建立(★★)7.“作为新时代的第一位诗人,正是由于他的努力,架设了一座通往近代人的世界文化的桥梁。这就昭示世人,人类文化已开始走出了中世纪。”该历史人物所处时代的基本特征是()

A.反对神学束缚,追求人性解放B.抨击天主教会,追求信仰自由C.否定封建专制,追求民主政治D.反对迷信愚昧,崇尚理性科学(★★)8.有学者指出:“如果没有马丁·路德的《圣经》,也许直到19世纪,德国依然因为各种各样完全迥异的方言,都还不能拥有国家的自觉。马丁·路德的德语,抑止了德国人语言上的分裂,促进了德国人的整合。”这反映了马丁·路德的宗教改革()

A.得到德国社会各阶层的强烈支持B.有利于近代德意志民族国家形成C.推动了德意志教育事业繁荣发展D.以建立统一民族国家为主要目的(★★★)9.有学者指出,美国南北战争首先是一场维护联邦统一与主权完整的战争。林肯政府为实现维护联邦统一、保卫主权完整的最高目标而颁布了《宅地法》和《解放黑人奴隶宣言》,解放黑人奴隶和解决土地问题。由此可知美国内战()

A.直接原因是南北不同经济制度的矛盾B.实现了林肯解放黑人奴隶的最高目标C.兼具统一战争与革命战争的双重性质D.使得美国黑人奴隶获得了彻底的解放(★★★)10.马克思曾评述说:“在法国,在‘政治状态’还没有发生变化的时候,‘经济状况’已经发展得超过它了。就政治状态来说,贵族拥有一切,资产者一无所有;可是就社会状况来说,那时资产者是国家里最重要的阶级。”马克思的分析意在()

A.表明法国已经具备工业革命的基础B.强调法国大革命爆发的必然性C.阐述阶级斗争在社会发展中的作用D.揭示法国统治阶级内部的矛盾(★★★★)11.《发现者》一书中写道:“当蒸汽力、电力及人的照明使工厂昼夜不停地进行工作的时候,当黑夜可以转化为白昼的时候,人为的钟点,亦即时钟上标明的钟点,对每个人都成为不变的生活准则。”该观点意在说明()

A.工厂使人们日常生活规律化B.工厂制度推动了钟表的发明C.时钟改变了人们的时间观念D.工业化改变了社会生活方式(★★★)12.实用科学研究的代表人物西门子集工程师、发明家、大企业家于一身,他创立了著名的西门子公司。此外,西门子还于1886年创办了国立物理技术研究院。西门子的经历体现了第二次工业革命()

A.科学与技术紧密结合B.欧美多个国家同时发生C.重化工业占主导地位D.垄断组织推动技术创新(★★★)13.对下图信息解读正确的是()

A.帝国主义将世界瓜分殆尽B.独立的国家均为欧洲国家C.英俄因扩张问题矛盾突出D.占比与国家经济实力相当(★★)14.下表是19世纪出现的两种口号。这些口号()

时间1823年1879年身份美国总统埃及祖国党口号“美洲是美洲人的美洲”“埃及是埃及人的埃及”

A.是帝国主义扩张的结果B.在内涵上有着本质差别C.都打击了殖民主义侵略D.是民族意识觉醒的反映(★★★)15.1919年《国际联盟盟约》第22条规定:(战败国控制下的)“殖民地及领土于此次战争之后不复属于从前统治该地之各国,而其居民尚不克自立……”由国联委任统治,统治性质“应依该地人民发展程度、领土之地势、经济之状况及其他类似之情形而区别之”。据此可知“委任统治制度”()

A.体现全体一致原则B.体现大国一致原则C.具有民族主义色彩D.具有殖民主义色彩(★★★)16.俄国各阶级特别是工农群众、士兵深受沙皇专制统治和资产阶级的剥削压迫,阶级觉悟和革命热情高涨,有“甘愿同他们的压迫者决死一战”的革命精神。同时,农民同穿起军装的士兵有天然的联系和共同的利益诉求。这说明十月革命成功的主要原因是

A.强大的政党政治领导B.社会阶级矛盾错综复杂C.拥有广泛的群众基础D.沙俄深陷帝国主义战争二、材料题(★★★)17.阅读材料,完成下列要求。材料一——【德】贡德·弗兰克《白银资本:重视经济全球化中的东方》材料二大航海时代以前,欧洲白银的年产量约为3万千克,但是到16世纪下半叶,从美洲大陆流入西班牙的白银实际上每年超过20万千克。在从16世纪到17世纪的100年间,欧洲的银价下跌了三分之二、物价反而上涨了3倍。但是,依靠基本固定的地租生活的领主阶层的资产受通货膨胀的影响出现持续缩水状况,工商业者不断发展壮大。商人用美洲大陆的白银购买的印度、东南亚、中国的物产,并不是运到意大利各都市,而是运到经济快速增长的低海拔区域——尼德兰的安特卫普,与英格兰和尼德兰的毛织品、波罗的海的粮食作物、法国的红酒等展开交易。——摘编自【日】宫崎正胜《商业与文明》(1)据材料一并结合所学知识,概括1400—1800年世界贸易的特点。(2)综合以上材料,指出世界白银的流动走向,并结合所学知识分析这种流动带来的影响。(★★★)18.阅读材料,完成下列要求。材料一英国“光荣革命”大概是我心目中最完美的一次政治设计。……它在一个有长期专制传统的国家找到了一个摆脱革命与专制的循环,能有效地控制“控制者”的办法。——杨小凯《中国政治随想录》材料二解决主权问题成为1787年宪法最突出的特色之一、即国家政府和州政府之间的权力分配。除解决主权问题之外,宪法还解决了另一个美国人特别担心的问题:中央政府权力过大。新国家领导人最惧怕的莫过于最终建立的是一个专制独裁政府。因此新国家政府的众议院应由公民直接选举,参议院、总统和联邦法官的选举则应在一定程度上与公众意愿相对隔离。——摘编自艾伦.布林克利《美国史》(1)根据材料一并结合所学知识,列举英国“有效地控制‘控制者'的办法”有哪些?(2)根据材料二并结合所学,说明美国1787年宪法中是如何解决“主权问题”和“中央集权问题”?(★★★)19.阅读材料,完成下列要求。材料一英国工业化进程中,执政党牺牲了成本较大、经济利益较少的农业部门,把农业的赌注押在落后国家,特别是殖民地上,导致了本国农业的逐渐落后……工业革命时期的英国,1801年,1.1%最富有的人取得国民收入的25%;到1867年,2%的最富有者所聚敛的财富占国民收入的40%。相反,体力劳动者在国民收入中所占比例却从1803年的42%下降到1867年的39%……一座座以煤作为燃料的大工厂连续不断排放出的各种有害物质直接或间接地伤害着经常呼吸被污染空气的人们的健康。19世纪后期,英国最严重的公共健康问题之一就是呼吸系统疾病流行。——摘编自刘俊俊《英国工业化的教训及其对我国的启示》材料二斯大林时期的苏联仍然关注重工业的发展,试图以本国丰富的自然资源为依托,并且还要时刻应对可能爆发的希特勒对共产主义的战争。斯大林所追求的不仅是单纯的改变私人所有制形式,而是要彻底破除西方市场机制唯利是图的本质。因此,他不依靠价格竞争,而是使用正式的、集中的资源分配来安置设备和物质。——据迈克·亚达斯等《喧嚣时代:20世纪全球史》(1)根据材料一并结合所学知识,说明英国工业化的主要教训。(2)根据材料二并结合所学知识,分析与英国相比苏联工业化道路的不同之处,并分析斯大林模式对苏联的影响。(★★★)20.阅读材料,完成下列要求。材料19世纪外国历史大事记(部分)

时间事件时间事件1804年海地独立1868年日本明治维新19世纪30-40年代欧洲三大

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论