大班育儿知识

大班育儿知识

大班育儿知识1

如何为不同年龄段的孩子挑选书籍

不同的年龄段，阅读的书籍内容也会有所差别，为孩子选择书籍时，我们要多方位的

考虑，尤其是要根据孩子的发展情况以及年龄段来选择书籍。只有这样家长才能为孩子选到最

适合的书籍，也会让孩子爱上阅读。那么家长应该如何为不同年龄段的孩子挑选书籍呢?

1—2岁的孩子

一般情况下1一2岁的孩子活泼好动，这个阶段是前阅读期和语言敏感期。什么叫做

前阅读期，就是孩子已经慢慢开始接触阅读了，从喜欢撕书、咬书，逐渐过渡到喜欢翻书。所

以宝宝在这个前阅读期和语言敏感期的时候，最好是给孩子选择一些读起来朗朗上口的儿歌、

童谣与儿童诗，可以在宝宝睡觉前，爸爸妈妈读给宝宝听，一些小故事也是很适合宝宝的。

2—3岁的孩子

2-3岁的时候，孩子的认知能力会提高的很快，最好是经常给孩子购买一些经典的绘

本、认知图书、还有适合低幼儿童阅读的百科书之类的。

在2—3岁的时候,孩子听故事的时候也更加注重情节了,因此最好是给孩子选择一

些童话故事书，在孩子还不懂自己看书的时候，爸爸妈妈可以讲给宝宝听。

3—4岁的孩子

3-4岁的时候，给孩子讲故事时,宝宝会盯着书上的'字看,一些孩子还能把书中的

文字与爸爸妈妈讲的故事相对应，把故事和自己的生活经验搭配起来，这样就会慢慢认识一些

简单的字了。所以在这个时候，孩子对故事中的事也会开始想象，因此最好鼓励孩子在家长讲

故事的过程中插话和复述、提问等。

4—5岁的孩子

4-5岁时，孩子会更加喜欢阅读,对文字与故事的内容逐渐会想接下来会怎么发展，

认识一些字的孩子，就可以自己开始看书了。所以给孩子选择的图书也可以更加的多元，如图

画书、童话、寓言、散文等等，这类型的书都能够帮助孩子获取全方位的知识和多样的情感体

脸。

5—6岁的孩子

5-6岁的孩子，慢慢地学会把书面语言和生活经验联系在一起，同时学到的知识在生

活中已经会开始使用了。他们已经学会默读，听过故事以后会用自己的话讲出来，可以回答故

事中的问题，也会自己想象一个故事，能表演故事的情茫，同时也开始猜测故事情节，能分辨

美丑善恶。因此这一时期为孩子选择的图书要注意其思想性。

大班育儿知识2

如何培养孩子

1、培养孩子的自信心自信心,是一个人走出第一步的动力，如果孩子过于害羞、自卑，

只会拥有蜷缩在父母的臂膀之下，永远不敢自己去实践尝试。因此家长们应该多鼓励孩子，让

他们觉得自己能行，鼓励他们去尝试、去体验、去感知这个世界！

2、培养孩子的良好习惯幼儿园大班的孩子正处于上一年级的过度阶段，因此一定要让

孩子养成好习惯，例如：早睡早起不赖床，自己收拾书包，在家有固定的时间看书，在课堂上

举手提问，正确的写字握笔姿势等。这些良好的习惯能帮助孩子更快的适应小学教育！

3、培养孩子的自我管理能力无论在幼儿园还是将来上小学，孩子都有很长的时间不在

父母身边，因此家长们应该培养孩子的自我管理能力，这样出门在外才能更好的照顾自己。家

长们可以让孩子任家里帮忙做一些力所能及的家务劳动，例如：收拾床铺，收拾自己的玩具，

洗帽子、袜子等，这些家务劳动不仅培养了孩子乐于助人的精神，更是培养了孩子动手能力和

自我管理能力。

4、培养孩子的兴趣6-7岁的孩子是学习各项技能最好的时间，这个时期的孩子不仅

理解力、记忆力较强，而且能接触学习的类别也比较多，例如：舞蹈、棋艺、武术、乐器等。

所以家长们可以和孩子适当的沟通，让孩子尝试着学习，从中找到自己喜欢的一些专业技能,

并加强学习。这些技能的学习不仅能让孩子多一项技艺，还能陶冶孩子情操,培养孩子耐心，

健全大脑发育，强生健体！

大班育儿小知识：天班育儿五大注意事项

1、培养良好的学习习惯

孩子在幼儿园读大班的时候，就要培养好良好的学习习惯，因为孩子上小学之后，课

业压力就会稍微增大，所以事先培养好习惯对一年级的学习就会游刃有余了。

2、灌输孩子时间观念

在读幼儿园小班、中班或者还是大班的‘时候，家长们都有接送孩子的习惯，这个时候

家长们可以给孩子买一个手表，让孩子有时间的观念，防止孩子做事拖拉、散漫，以及合理的

利用珍惜时间。

3、端正孩子课堂行为

在课堂上，让老师培训孩子的课堂行为，让孩子养成正确的坐姿、举手回答问题、翻

书不影响他人、有效率的做笔记以及下课不哄挤等课堂行为。

4、培养孩子的兴趣

到了大班的时候，孩子不仅理解力、记忆力较强，而且能接触学习的类别也比较多，

所以这个时候，家长们可以多点与孩子沟通，让孩子选择自己所喜好的专业技能，并加强学习，

养成一种兴趣,还能陶冶孩子情操。

5、增强孩子动手能力

听说读写的方法不仅可以培养孩子的听力,还可以培养孩子的动手能力，家长们可以

事先问孩子，喜欢做些什么，给予正确的引导与鼓励，有空余的时间，家长们可以和孩子一起

探讨，一起做自制小手工艺品，增强孩子动手能力。

大班育儿知识3

蹲下来和孩子说话

我们经常看到有的家长对孩子大声地呵斥：你怎样连这都不明白。快点过来，听到没

有!这样的事在我自己身上也时有发生，我们做父母的往往认为这样居高临下，命令式的语调

能体现自己的威严，能让孩子更听话。但是你试过另外一种方法吗：蹲下来和孩子说话。

无论是在自己、亲威、朋友家里还是在公共场合，当你要对孩子说什么的时候，请试

着蹲下来，让自己与孩子处在同一高度，用你的.手握住孩子的小手，用亲切的目光看着他，

然厨口颜悦色地对孩子说出你的要求。你是不是发现，生这样的方式对孩子说话，孩子同样听

你的话，而且还会更开心地去执行你的指示，而且完成得更快更出色呢到达的是同样的甚至是

更好的效果，所不同的只是你说话的方式而已，而孩子却更开心了，对你的命令同样是执行的。

这就是因为你蹲下来了，你用和蔼的口气和他说话。

保护孩子的自尊心

当着生人和外人的面教训孩子最科学容易伤害孩子的自尊心。其实，小孩子的领悟潜

力相当强，当你不想让他做某事时，只要轻轻地摇摇头，或悄悄地对孩子瞪瞪眼睛，他幼儿园

托班就会明白的，完全没有必要大声说出来。如果你还是不放心，也能够在出门前和孩子达成

默契，就当是你们之之间的秘密：如果你看见爸爸摇头，那就说明不能那么做;如果爸爸点头，

那就是同意了。

大班育儿知识4

今天我们来谈一下，关于宝宝的学龄前儿童智力迅速发展的一些方法，针对宝宝智力

的高速发展，其主要的表现在随意运动及口头言语的发展，观察力、注意力、记忆力、思维能

力及想象力的发展，创造力的萌芽及发展,好奇多问是其特点，这是学龄前儿童智力开发的基

础，针对学龄前儿童早期智力开发的基本方法是：①组织和安排多种游戏活动，从中培养宝宝

的各种能力;②引导宝宝到大自然中学习，不断发展宝宝的感知觉，发展宝宝的言语，以及宝

宝的各种能力，简言之就是在玩中学。

第一、创造力的培养：学前期是培养儿童创造性思维能力的重要埋藏，其创造的欲望

仅仅开始萌芽，需要去发班去培养及引导。

第二、感知觉的培养：感知觉是认识的门户和基础，儿童感知觉能力的发展，对于他

们以后认识世界、掌握知识，以及从事各种改造世界的活动，具有终生的实践意义。经常带宝

宝观赏大自然的风光，以扩大他们的视野及开阔他们的眼界，让宝宝多看、多听、多摸、多闻

以促进其各种感知觉功能的发展。

第三、语言能力的培养：3~6岁是儿童熟练把握口头言语的时期，良好的言语训练能

加快这一进程。可以通过游戏、实物、儿歌、识字卡等教宝宝说话，背诵简单的儿歌及复述简

单的故事，注意正确的发音，培养宝宝的辨音能力，丰富宝宝的词汇量并让宝宝懂得词义，利

用生活中遇到的'各种事物向宝宝提问，如外出时问树叶是什么颜色等，并要求宝宝回答。

第四、思维能力和想象力的培养：人的想象力和思维能力是从小培养和发展起来的，

学龄前儿童的思维是形象，物隹，培养其思维能力时要注意与具体的形象相结合，如讲“动物”

这个概念时，要联系宝宝在动物园所见到的各种动物，说出这些动物各自的特征及它们的共同

点，使宝宝真正懂得什么是动物。

第五、观察力的培养：大自然千变万化为宝宝观察提供了最丰富的材料，家长有意识

地带宝宝多到户外活动，并引导他们观察自然景色及具变化，能大大提高宝宝的观察能力;组

织多种形式的活动如游戏、泥塑、图片、幻灯及各种实物等活动，练习儿童的观察能力;引导

宝宝观察每件日用品的用途（基本及多种用途）等。同时要培养儿童观察的随意性、组织性及顺

序性。

第六、记忆力的培养：学龄前儿童的记忆是形象记忆，他们对具体形象的东西I:匕较注

意也容易记忆，年龄愈小，图片、实物、图画等在保持和再现所起的作用愈大，可以通过观察

图像、实物等让宝宝讲出所见的事物，通过讲故事后让他们复述等来培养其记忆力;要培养宝

宝的有意记忆、理解记忆及记忆的持久性与正确性。

除此以外，我们可以通过具有创造性的游戏、手工、绘画、编故事等来培养宝宝的创

造力，只有我们让宝宝多参加实践操作如参加小制作、泥塑等动手活动，这样可以使儿童看到

自己的劳动成果，也可以体会到其中的乐趣。这样对培养宝宝的创造性思维是有着非常积极的

作用。我也在过程中也可以提出各种各样的具有创造性的问题，只有让宝宝想并且引导宝宝回

答，如"你能可以用几种方法玩皮球呢"、或者"你可以用几种方法系鞋带呢?"等引导性回答

的问题。

大班育儿知识5

1、喝粥好处多

虽然已然进入了秋季，但是此时并非最佳进补时机，初秋时节天气干燥，进补很容易

使宝宝生热上火，加上宝宝的消化系统和免疫系统尚未发育完全，消化和吸收起来比较困难，

所以家长就需要更加注3意了。宝宝秋补吃一些温补的荒比较好，比如鱼粥、瘦肉粥、雪梨汤、

银耳羹、虾皮肉等。皆有滋补之效，而且不会使宝宝虚热上火，还可以补脾胃，可谓是一举两

得。

2、多吃鱼、虾、蛋类

鱼、虾、蛋类富含蛋白质，可以说是人体的重要营养来源，过了初秋，家长可以适当

给宝宝增加蛋白食物的摄入量，有利于孩子的健康成长。此时宝宝已经从夏季的食欲不振逐渐

恢复食欲，胃口好了，摄入的食物自然也会跟着增多，多吃一些鱼、虾、蛋类的食物，也无需

担心脂肪摄入过多而导致月期半。因此入秋之后，父母可适当增加宝宝吃鱼虾的次数。

3、适当喝蜂蜜水

秋初可以说是最适合喝蜂蜜水的季节，此时人体很容易出现秋燥，而喝蜂蜜水则会起

到润肺、养肺的功效,从而减少秋燥对人体的不良影响。并且，蜂蜜中含有几十种天然营养成

分，对宝宝的健康非常有帮幼。每天早晚让宝宝空腹喝一杯蜂蜜水，有利于宝宝的肠胃健康及

器官调养。不过家长应该注意不能用温度过高的水泡蜂蜜，45度左右的温水即可，温度过高

的水会将蜂蜜中的营养成分破坏掉。

4、食物里不宜添加滋补药材

有些父母爱在食物中添加一些参类的滋补药材，实际上年幼的‘孩子并不适合食用。参

属大补之物，就连成年人也不宜多吃，更不要说年幼的宝宝了。进入秋季，家长只需要给孩子

进行饮食上的一些健康调补就可以了，没必要夸张地大补特补,补得过多反倒容易补出病来,

或者导致肥胖，不利于孩子的健康成长，并且还有可能诱发青少年糖尿病等严重疾病C

秋季给宝宝进补一定要注意以上四个事项，这样才能发挥积极的作用，促进宝宝健康

成长。

大班育儿知识6

如何提高孩子睡眠质量

6岁小孩晚上睡觉不踏实，有很多原因引起，TS有常见的睡前兴奋、哭闹，所以如

何提高孩子睡眠质量就至关重要了，要让孩子早睡、睡足等细节都需要引起妈妈注意C

6岁小孩晚上捶觉不踏实

第一：这种情况自遗传倾向，常常有家族史，爸爸或者妈妈有夜惊或者夜间捶眠不安

的情况。

第二：孩子如果有一些睡前过度兴奋，或者哭闹的情况，睡眠情绪不稳定，夜间会出

现这种情况。

第三：消化功能紊乱，孩子会有夜间睡眠不踏实的情况。从相应情况的调整看看有什

么变化，睡前一小时相对做一些安静的游戏，或说一些语言性的一些，讲讲故事这方面的游戏，

孩子会很舒服，另外用一些益生菌类的药物，睡前给孩子全身的按摩，睡前洗澡，洗漫之后给

孩子全身的按摩。然后胳膊、腿、前胸、后背都做一下按摩,这样孩子在愉快的环境下入睡,

睡眠就会变好，如果有一点睡眠不安的.情况也不用太担心。

如何提高孩子睡眠质量

1、让孩子早睡

儿童身高除了与遗传、营养、体育锻炼诸因素有关外，还与生长激素的分泌有重要关

系。生长激素是人下丘脑分泌的一种蛋白质，它能促进骨骼、肌肉、结缔组织和内脏的生长发

育。生长激素分泌过少，势必会造成身材矮小。而生长激素的分泌有其特定的节律，即人在睡

着后才能产生生长激素，深捶一小时以后逐渐进入高峰，一般在22时至凌晨1时为分泌的高

峰期。如果睡得太晚，对于正在长身体的儿童来说，身高就会受到影响。因此，孩子睡觉最迟

不能超过21时，一般以20时前睡觉最为适宜。这样，就不会错过生长激素的分泌高峰期。

2、让孩子睡足

让孩子有足够的睡眠最有利于孩子生长发育。这和儿童必需的睡眠时间有关。新生儿

一天要睡16个小时，出生后3个月要睡14个小时，6个月至1岁要睡13个小时，2〜3岁

要睡12个小时，也就是说，婴幼儿一天的一半时间都处在睡眠之中。异相睡眠也叫快波睡眠、

眼骸励睡眠，最能使大脑得到休息。新生儿和哺乳期婴儿异相睡眠占40%~50%,而成人只

占20%,可见让婴幼儿睡足觉是多么重要。

3、睡后请熄灯

通常，熄灯睡眠时，人体的生理机能协调，代谢平衡。但若长时间处于人工光源照射

下，由于微妙的光压力，人的视网膜生理调节会受到干扰，眼球和睫状肌得不到充分的休息,

久之，势必影响视力。》》宝宝睡觉问题早处理

4、让孩子脱衣睡觉循环，不利于休息，在一定程度上还会影响乳儿的身体发育。脱衣

睡觉能够使乳儿睡得更加舒服、坦然，有利于孩子的健康成长。

大班育儿知识7

如何预防宝宝过敏

秋季是一个容易引起孩子过敏的季节，每到这个季节，过敏儿童就容易发生过敏性鼻

炎、过敏性皮炎、哮喘等过敏性疾病。不同的过敏儿童，有着不同的过敏原，如：灰尘、瞒虫……

甚至连较冷的空气都是。家长们是否感觉自己无从下手呢？

小儿过敏的表现

小儿的.过敏表现包括一般症状和行为改变两个方面，常在小儿接触过敏原半小时至数

小时后出现。一般症状为小儿面颊、鼻头及耳垂潮红，耳道湿润，耳痛，鼻塞，打喷嚏，黑眼

圈，眼睑肿胀、下垂，头痛，唇干，皮肤干燥或多汗，眼角或手掌出现皱纹，腹痛，腹泻，腹

胀，便秘，臂、腿或关节处有湿疹，反复感染，慢性咳嗽，哮喘，呼吸浅而快或不规则，脉搏

紊乱，血压升高，关节发紧等。

如何防止小儿过敏？

防止儿童过敏，最有效的一步便是让孩子远离环境和食物中的过敏原，如盆栽植物、

尘螭，宠物毛发、填充的或长毛绒玩具、地毯和挂毯。砌等过敏源家长们要帮助孩子在生活

中尽量远离。

具次，化幼儿饮食方面，1岁以下的婴儿最好是采用母乳喂养，对牛奶、大虾、鸡蛋、

海鲜等异性蛋白食物要小心给孩子食用。且孕妇应避免食用含有过敏原的食物，或者喂食低过

敏原的水解蛋白婴儿配方奶粉。同时，延缓副食品的添加。

再次，适当运动。儿童应避免在干冷的环境中进行剧烈运动。如禁止在冰雪上从事持

续激烈的运动。而环境暖和、湿度较高或间歇性的运动则应鼓励。从事运动时，以不感到胸闷、

气急、身体不适为原则，有症状时应停止运动加强休息。在从事运动前，应适当进行热身活动。

总之，过敏病是一种严重危害儿童健康的慢性疾病，不论是胃肠症状（6个月内高发1湿疹

（1~3岁高发［气喘（3岁以后高发），还是过敏性鼻炎（7~15岁以后高发），都应积极预

防，早期诊断，早期治疗。

大班育儿知识8

一、蹲下来和孩子说话

我们经常看到有的家长对孩子大声地呵斥："你怎么连这都不知道。""快点过夹，听到

没有?!”……这样的事在我自己身上也时有发生，我们做父母的往往认为这样居高临下，命令

式的语调能体现自己的威严，能让孩子更听话。可是你试过另夕一种方法吗：蹲下来和孩子说

话。无论是在自己、亲戚、朋友家里还是在公共场合，当你要对孩子说什么的时候，请试着蹲

下来，让自己与孩子处在同一高度，用你的手握住孩子的小手，用亲切的目光看着他，然后和

颜悦色地对孩子说出你的要求。你是不是发现，用这样的方式对孩子说话，孩子同样听你的话，

而且还会更开心地去执行你的"指示"，而且完成得更快更出色呢?达到的是同样的甚至是更好

的效果，所不同的只是你说话的方式而已，而孩子却更开心了，对你的“命令"同样是执行的。

这就是因为你蹲下来了，你用和蔼的口气?口他说话。

二、保护孩子的自尊心

当着生人和外人的面教训孩子最科学育儿知识容易伤害孩子的‘自尊心。其实，小孩子

的领悟能力相当强，当你不想让他做某事时，只要轻轻地摇摇头，或悄悄地对孩子瞪瞪眼睛，

他幼儿园托班育儿知识就会明白的，完全没有必要大

声说出来。如果你还是不放心，也可以在出门前和孩子达成默契，就当是你们之之间

的秘密："如果你看见爸爸摇头，那

就说明不能那么做;如果爸爸点头，那就是同意了。"

三、尊重孩子的独立意识

随着孩子逐渐长大，他的自主意识也会随之增长，当你

喂他吃饭时他说"我自己吃"，当你帮他穿衣时，他说"我自己穿"，可能他会弄得满

身是饭，可能他会把衣服穿得一团糟，但我们不要打击你的兴致，而要信任他，鼓励他，给他

学习的机会，否则孩子将永远不会"长大二

四、相互间多多交流

不要只是一味想知道幼儿园育儿知识大全孩子的各幼

儿园春天育儿知识种想法，也应该把你的大班育儿知识想法告诉孩子，例如，爸爸上

班时做什么工作，妈妈平时喜欢吃什么,爸爸妈妈对宝宝什么表现感到很高兴等等。对孩子敞

开你的心扉，孩子也会同样对待你,交流的问题解决了，父母和孩子相互之间就有了默契，这

对孩子的成长有裨益。

大班育儿知识9

1、丰富孩子的生活环境。有生活经历才有记忆，有的孩子年龄很小，却因为见多识

广,能记住和讲述很多见闻。父母从小给孩子带给丰富多彩的生活环境，给孩子玩各种颜色、

有声的、能活动的玩具，听音乐，多与孩子讲话，给孩子念儿歌、诗歌，讲故事，带孩子去公

园、动物园、商店，和孩子一齐做游戏等等，这些都会在他们的耳闻目染中留下深刻臼象，能

在较长时间内持续记忆力。这些印象在遇到新的事物时会引起联想，更容易记住新的东西。

2、给孩子布置识记任务。为了培养孩子的有意识记潜力，对孩子能够布置白意识记

的彳壬务，最简单的能够从要孩子取一样东西或传一句话做起。随着孩子年龄的增长，布力识记

的任务可趋复杂，如要求记住游戏规则，复述一个故事或讲出参观见闻等。

3、培养孩子的学习兴趣。成人对自己感兴趣的东西往往很容易记住，相反对自己不感

兴趣的东西，则会强迫自己化力气去记住它。而年幼儿童往往做不到这一点，对不感兴趣的东

西很难记住。因此要幼儿学习某种知识和技能，不能靠强迫命令，而是要激发起孩子的学习兴

趣。有的孩子能认识很多字，有的年纪很小就成了名家，都是因为他们对所学的资料感兴趣，

能孜孜不倦去学的结果。

4、指导孩子增强记忆力的方法。记忆力的好坏不完全是天生的.，是能够训练和提高

的。父母要注意持续孩子的自信心，有的父母常骂孩子：你什么都记不住，一点记性也没有,

对你说了也白说等话，是很伤自尊心。父母要了解孩子记忆的不足之处，记不牢或记不正确的

原因，耐心帮忙孩子，要多给予鼓励。父母要针对孩子的不同年龄段，进行记忆方法的指导。

幼儿记忆保留时间短，机械记忆是记忆的主要方法。要他们记住某种资料就要不断重复，可教

他们背诵一些儿歌、诗歌、绕口令，记住一些简单的科学常识。入学前的儿童已会有意识地记

忆,能够教他们运用顺序记匕、归类记忆、联想记忆等识记方法。入学后，要背诵课文，可用

整体记忆和分段记忆等方法。

大班育儿知识10

活动目标：

1、知道十二生肖是中国传统文化的一部分，每个人都有自己的属相。

2、了解十二生肖的来历，知道十二生肖的排列JI褥。

3、知道自己家人的属相，学习简单的统计方法。

活动准备：

1、十一生肖故事、十一生肖排排看

2、十二生肖的小匿片及排序卡

3、十二生肖的统计图。

活动过程：

一、教师提问，导入活动。

1、小朋友们，你们知道自己是属什么的吗?请幼儿说说自己属什么。

2、你们还知道有哪些属相呢？

（以孩子熟悉和感兴趣的问题入手，充分调动他们的已有经验和参与活动的热置）

二、播放课件，了解十二生肖的来历。

提问：为什么有属老鼠的，却没有属猫的?为什么小小的老鼠会排在第一位呢?老师这

里有一个十二生肖的故事，你们听完就知道了。

（通过视听结合的方式，形式直观、生动，孩子十分有兴趣。故事中蕴含两个小故事,

同时又包含了十二生肖排列等知识。）

三、了解各自的生肖，为自己是中国人而感到自豪。

每一年都有一个生肖，今年是什么年，出生的宝宝属什么?明年是什么年?出生的宝宝

又属什么呢？

你们为什么都属猴呢？

小结：原来生肖与年有关系，狗年出生的属狗，龙年出生的属龙，你们是同一年生的‘，

所以你们属同一属性。

那老师不是跟你们一年生的，为什么也属猴呢？

小结：一个生肖代表一年，十二年过去后又重新开始新一轮生肖的排列，所以老师虽

然不跟你们同一年生的，但也可以属同一属性。生肖也只有我们中国人才有，外国是没有的。

中国人很伟大，白了十一生肖就知道明年是什么年，还可以来知道几年以后是什么生肖?知道

了别人的生肖，还可以猜出他的年龄。

三、操作活动，练习十二生肖的排列顺序。

教师："今天老师为你们准备了十二生肖排排看的卡片，有十二种小动物图片和一张排

序卡，请你们帮小动物们排出正确的顺序。"

1、幼儿分小组合作操作，按顺序刊E列十二生肖。

（通过故事学习和集体操作的经脸累积，孩子I门已经具备了独立操作^序的能力。这是

对新经验的进一步巩固和运用。）

2、经验交流：你们这组是怎样快速记住十二生肖排列顺序的？

四、统计家人的生肖。

1、谈话：你们知道自己爸爸妈妈的属相吗?他们是属什么的？

2、完成"有趣的属相"记录图。

3、集体统计：属什么的妈妈最多?属什么的爸爸最多？

（这一环节不仅是对新经验的进一步迁移和巩固，同时也渗透了数学领域的统计。两者

巧妙结合，使整个活动情境完整、主题突出，同时又由易到难、层次分明。以各种形式不断挑

战孩子的认知及思维能力，促进其发展。）

五、活动延伸：回家统计自己家中亲人什么属相最多，什么属相最少。

十二生肖作为一种传统文化的符号，它不仅仅是简单的十二个动物，十二个属相，它

已经是一种文化，一种习俗，一种为大家所接受的生活习惯。对于大班的孩子，各自的生肖及

家人的一些生肖基本都能了解，在日常生活中也能听到孩子谈及生肖的话题。因而在今天的活

动中，孩子们还是对这个生肖活动相当的感兴趣的。在本次活动中，则通过对十二生肖传说故

事、十二生肖排列顺序、涉及到十二生肖的数字统计等方面内容的充实，更丰富孩子们对于十

一生肖的全面认知。最后的统计图，大部分的孩子因为先前的课前调蛰，对自己家人的年龄生

肖都能很好记录，也进一步巩固与家人的美好情感。激发关注身边其他人的事物意识C

大班育儿知识11

俗话说："三岁看大，七岁看老3…6岁的孩子各种行为尚未定型，加强对他们的

品德教育，使之养成良好的习惯，至关重要。行为习惯包括许多内容，诸如：礼仪教育、劳动、

生活习惯、爱惜物品、自理能力等。幼儿园和家庭是培养幼儿文明行为的两个重要场所。但是

仅仅在幼儿园里培养是远远不够的，在家中也应该严格要求，这就需要家庭与幼儿园的共同合

作，实现〃家园教育一体化"。

良好的行为习惯只有坚持不懈的培养才能形成，在家里家长要督促幼儿严格执行已经

在幼儿园内逐渐形成的行为规范，多鼓励和赞美孩子已有的进步，使他们逐步养成良好的行为

习惯。如孩子在家长能够独立进餐、不挑食、爱护玩具、帮爸爸妈妈的忙等，及时填写在《家

园联系手册中》，把这些信息反馈给老师，老师在班集体上进行表扬，采用正面教育，激发幼

）屏只极向上的愿望。良好的行为习惯是幼儿健康成长，取得人生成功的奠基石!让我们共同携

手为孩子的成功开启大门！

这里供给大家一些用来能增强幼儿抵抗能力的.催进健康方法：

一、盐的妙用

家长可认为幼儿用盐刷牙家长也能够用盐水为幼儿漱口，以保持口腔清洁也能够在清

晨让幼儿喝点盐水对肠胃有清洁和清热除毒的功效。

二、姜水的妙用

姜水可以浸脚，也能够用毛巾以姜水趁热为幼儿擦擦心口和违部这样做可以增强心肺

功能，提高身体抵当能力。

春天,宝宝易患各种呼吸道传染和传染病，易缺乏维他命C、B2等营养素如下几种菜

蔬具有清热利咽、散淤消肿、利肠通便的作用，春天里多给宝宝吃一些,可增强身体防病抗病

的能力:

1.油菜。油菜，特别是早春的油菜，性平、温文，其中富含胡萝卜素、维他命C、B2、

钙、铁等营养素，具有清热除毒之功效，可防治春天里易发生的吵嘴炎、口腔溃疡及牙龈出血

等疾病而且，油菜清香味美，做出来的菜宝宝也喜欢吃。

2.芥菜。养菜，特别是野生的养菜，性平甘淡，具有独特的清香味，其中含有较多氨

基酸、脂肪、胡萝卜素、多种矿事物等营养素，维他命C含量超过柑桔春天多给宝宝做些荽

菜粥喝，或用芹菜炒鸡蛋、给豆腐干，或做养菜春卷、馄饨、肉丝汤等，可防治麻疹、流脑等

春季传染病及呼吸道传染。

3.菠菜。春天的菠菜嫩而鲜，性凉滑肠，含有氨基酸、脂肪、钙、铁、维他命C、B1、

B2及胡萝卜素等多种营养素宝宝常吃菠菜，不仅可防治贫血、唇炎、舌炎、口腔溃疡、便秘，

还可掩护肉皮1麻口眼睛的健康提醒一点,新鲜菠菜洗净后，最好先在开水中焯一下，捞出后再

做菜，另外，宝宝拉稀时不宜吃菠菜。

4.芹菜。鲜嫩的芹菜，既可炒食，又可做馅、煮粥，还可凉拌，具有清热止咳、利肠

通便之功效春天里常吃芹菜，可增强宝宝骨骼的发育，预防小儿脆骨病、便秘;把芹菜捣烂，

加茶油调敷在耳下腺处，用台疗春季易发的风行性耳下腺炎。

发烧是小孩经常会出现的症状。6岁半孩子发烧吃什么呢?此时应供给宝宝充足的水分,

补充大量的无机盐和维生素，供给适量的热能和蛋白质，而且要以流质和半流质饮食为主，少

吃，多餐。下面提供一些适合发烧宝宝的食物供大家参考：

1、选择容易消化的流质饮食如菜汤、稀粥、蛋汤、蛋羹、牛奶等。

2、饮食宜清淡少油腻，既满足营养的需要，又能增进食欲。可供给白米粥、小米粥、

小豆粥、配合甜酱菜、大头菜、榨菜或豆腐乳等小菜,以清淡、爽口为宜。

3、保证水分的供给，可多喝酸性果汁如山楂汁、菊猴汁、红枣汁、鲜橙汁、西瓜汁

等以促进胃液分泌，增进食欲。

4、多食含维生素C、E及红色的食物，如西红柿、苹果、葡萄、枣、草莓、甜菜、

桔子、西瓜及牛奶、鸡蛋等。预防感冒的发生。

5、饮食宜少量多餐。如退烧食欲较好后，可改为半流质饮食，如面片汤、清鸡汤龙

须面、小馄饨、菜泥粥，肉松粥、肝泥粥、蛋花粥。

儿童发烧如何降温：

1、冷湿敷法：将小毛巾折叠数层，放在冷水或冰水中浸湿,稍拧干，敷额头。最好两

条毛巾交替使用，每隔3—5分钟换一次，连续敷15-20分钟。还可同时在腋下、颈部、大

腿根部用，效果更好。但若孩子出现寒战、皮肤发花则应停止。

2、温水擦浴法：将毛巾在略高于体温的温水中浸湿，为孩子擦拭全身皮肤，使血管扩

张、血流量增加以散热。擦拭一遍后，可待皮肤水分蒸发后再擦第二遍，直至体温明显下降。

3、酒精擦浴法：酒精易于挥发，能较快带走皮肤上的热量，达到降温目的。擦浴前可先冷敷

额部，既可协助降温，又可防止擦浴时由于体表血管收缩，血液集中到头部引起充血。用纱布

或手绢浸蘸酒精,擦颈部两侧至手臂，再从两侧腋下至手心，接着自颈部向下擦背部。然后擦

下肢，从馥部经腿夕Hffl擦至足背，从大腿根内侧擦至足心，从大腿后侧经膝窝擦至足跟。上下

肢及背部各擦3—5分钟，腋下、肘部、腹股沟部及膝后等大血管处，可重点擦浴，以提高散

热效果。前胸、腹部、后颈部等部位对冷刺激敏感，不宜擦拭。

大班育儿知识12

六岁孩子咳嗽怎么办?父母首先要知道孩子咳嗽的原因，然后根据病因，对症下药，同

时我们要注意预防，避免孩子咳嗽反复发作。

要治疗咳嗽，首先要知道原因：

1、普通感冒引起的咳嗽

2、冷空气刺激性咳嗽

3、咽喉炎引起的咳嗽

4、过敏性咳嗽

5、气管炎性咳嗽

6、细支气管炎性、肺炎咳嗽

正确的预防措施才能让孩子远离咳嗽。

1、平时注意尽量让宝宝避免三冷，即冷风、冷饮、冷空调房间。多晒晒太阳。多给宝

宝按摩身体也是不错的.方法。

2、避免过敏原。家里不要养宠物、养花;不要铺地毯;不要让宝宝抱着长绒毛玩具入睡;

凉席第二年夏天拿出来用时不能只用湿布擦洗最好放在大的浴缸里用开水浸泡2个小时,

然后再放在太阳下暴晒，以彻底杀死蜻虫。衣柜书柜里,禁止放哪些樟脑丸之类的物品。

3、宝宝生病，是必然经历的阶段，家长肯定担心，但是面对事情时，记得，一定要冷

静。冷静。

4、给宝宝增加奶粉同时，可以适当增加增加提抗力的东西，比如牛初乳。

大班育儿知识13

T0P1:多穿点能预防感冒

扫盲：冬季是感冒的高发季节，宝宝抵抗力低下首当其冲，但这不是给宝宝多穿衣就

能防范得了的。随着户外活动的增加，宝宝汗湿衣服的机会也增多，如不及时更换干衣服，他

就会容易感冒。有的妈妈喜欢凭自己的主观愿望来增减宝宝的衣服，如自己怕冷，就给宝宝穿

很多，久而久之"捂"虚宝宝的体质。

冬季在注意为宝宝保温的同时，请不要给他穿衣过多，被褥以较大人的稍薄为宜，也

不能让宝宝躲化被窝里面睡觉。此外，室温最好保持仕24~28℃,注意房间的通风换气。外

出时，切勿将宝宝包裹得太紧太严。

T0P2:感冒时最好呆在家里

扫盲：宝宝在家中的最佳环境温度为28~33℃,相对湿度以40%为宜。他的居室要

定期开窗，保证空气新鲜。晴天可以带宝宝到户外多晒太阳，呼吸新鲜空气。若宝宝感冒了，

要带他按时打针吃药，并加强营养，会有利于早日康复。

TOP3:在自家阳台上隔着玻璃晒太阳

扫盲：隔着一层玻璃晒太阳，紫外线将减少30%，隔两层玻璃会减少80%。因此，让

宝宝隔着玻璃晒太阳（即使住房向阳的家庭），接受到的紫外线是很少的。另外，建议新装修

的房屋中换掉双层玻璃窗，便于阳光中的紫外线不被滤去了,有利于人体多接受紫外线照射,

合成更多的维生素D。

TOP4:宝宝如果冷了会哭，所以不用担心宝宝的冷热

扫盲：周岁以内宝宝的正常体温极不稳定，容易随着环境温度变化而波动，常表现为

体温过低（35~36℃\在寒冷季节，宝宝新陈代谢亢进，产热增多，同时散热不断增加，因

此，如果给宝宝采取保暖措施不得力的话，常会引起宝宝体温过低，容易诱发感冒和肺炎，导

致生长发育迟缓。用体温表经常监测宝宝的体温。若体温低于36。（：或你摸上去他四肢末端凉,

就应给宝宝增加衣服，注意保暧；若发现宝宝手足硬肿，建议去医院就诊。

TOP5:冬日是进补的好时节，一定要给宝宝药补

扫盲：一般认为，保健营养品比普通食品更有营养，其实并非如此。许多保健营养品

所含的营养成分达不到标准含量，营养价值言过其实。对一些宝宝来说，适当服用保健营养品

有利于改善食欲，强身健体，但长期大量服用保健营养品就会养成一种不平衡的饮食习惯，影

响正常均衡饮食中的营养物质摄入，还有可能引起宝宝食欲减退，不吃或少吃正食，患上佝偻

病、贫血、生长发育迟缓。健康的宝宝不需要营养保健品。无论母乳喂养还是人工喂养，宝宝

长到4个月时都要合理地添加辅食，每天多喝白开水；断奶后的宝宝饮食应粗细搭配，荤素搭

配,少吃零食,多吃水果和蔬菜,以达到均衡营养。体弱多病的宝宝应遵循"缺什么补什么"

和"药补不如食补”的原则，尽可能避免服用含有激素类的食物和药物。平时少给宝宝吃牛肉、

羊肉、蚕蛹等，更不要盲目给宝宝食用蜂王浆、花粉制剂、鸡胚等“补药”。

T0P6:冬天出门一定要给宝宝带上厚厚的口罩

扫盲：天冷出门养成带口罩的习惯是指带薄口罩。厚口罩会影响宝宝呼吸，带的时间

一长会导致机体缺氧，透不过气来。提醒妈妈们，在冬季或呼吸道传染病流行期间，尽量不要

带宝宝去公共场所（如影