2025年语文青岛中考试卷题型及答案

2025年语文青岛中考试卷题型及答案

一、单项选择题（每题2分，共10题）1.下列词语中，加点字读音完全正确的一项是（）A.静谧（mì）粗犷（kuàng）B.莅临（lì）吝啬（lìn）C.贮蓄（chǔ）抖擞（sǒu）D.澄清（dèng）应和（hé）答案：B2.下列词语书写无误的一项是（）A.瞭亮烘托花枝招展B.健壮郎润呼朋引伴C.屋檐棱镜淅淅沥沥D.决别憔悴喜出望外答案：C3.下列句子中加点成语使用恰当的一项是（）A.他上课经常迟到，老师批评了好几回还是改不了，已经到了不可救药的地步。B.大家认为他提出的这条建议很有价值，都随声附和表示赞成。C.这些伪劣药品造成的危害骇人听闻，药品市场非整顿不可。D.科学工作者们在会上高谈阔论，提出了许多宝贵的建议。答案：C4.下列句子没有语病的一项是（）A.通过这次活动，使我明白了团结的重要性。B.他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。C.为了防止不再发生类似的事故，学校采取了很多安全措施。D.他的写作水平明显提高了。答案：D5.下列对文学常识的表述，不正确的一项是（）A.《春》的作者朱自清，字佩弦，散文家、诗人、学者。B.《济南的冬天》作者老舍，原名舒庆春，字舍予，北京人，满族，作家。C.《观沧海》的作者曹操，字孟德，东汉末政治家、军事家、诗人。D.《次北固山下》作者王湾，唐代诗人，这首诗是律诗中的五律。答案：D6.下列诗句节奏划分有误的一项是（）A.东临/碣石，以观/沧海B.客路/青山外，行舟/绿水前C.我寄/愁心与/明月D.断肠人/在天涯答案：C7.下列词语解释有误的一项是（）A.朗润：明亮滋润。B.造访：拜访。多用于书面。C.吝啬：过分爱惜自己的财物，不舍得给别人，也不舍得自己用。D.憔悴：形容人脸色好，精神饱满。答案：D8.下列对修辞手法的判断，正确的一项是（）“盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。”A.排比拟人B.反复拟人C.排比比喻D.反复比喻答案：B9.下列对诗歌理解有误的一项是（）A.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”，诗人将明月人格化，表达了对友人的牵挂和担忧。B.《天净沙·秋思》描绘了一幅深秋晚景图，抒发了游子的思乡之情。C.《观沧海》中“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里”，体现了诗人博大的胸怀。D.《次北固山下》中“海日生残夜，江春入旧年”描写了残夜将尽，红日初升的早春景色。答案：D10.下列对课文内容理解有误的一项是（）A.《雨的四季》通过对雨在四季中的不同特点的描绘，抒发了作者对雨的爱恋之情。B.《从百草园到三味书屋》描述了百草园的快乐生活和三味书屋的学习生活，表现了儿童热爱大自然、追求自由快乐的心理。C.《纪念白求恩》赞扬了白求恩同志毫无自私自利之心的共产主义精神。D.《植树的牧羊人》讲述了一个孤独的牧羊人在荒漠中种树的故事，表达了对坚韧不拔精神的赞美。答案：D二、多项选择题（每题2分，共10题）1.下列词语中，加点字读音相同的有（）A.着落着陆B.薄雪轻薄C.棱镜绫罗D.济南救济答案：AB2.下列词语书写有错误的是（）A.化装烂漫B.分歧阴蔽C.捶打絮叨D.取诀取决答案：BD3.下列句子中，修辞手法运用恰当的有（）A.秋天就像一幅美丽的画卷，充满了诗意。B.他像一只小鸟一样快乐。C.飞流直下三千尺，疑是银河落九天。D.盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。答案：ABCD4.下列文学常识表述正确的有（）A.《论语》是儒家经典著作之一，由孔子及其弟子编写而成。B.《世说新语》是南朝宋临川王刘义庆组织编写的一部志人小说集。C.《皇帝的新装》作者安徒生，丹麦作家，代表作有《卖火柴的小女孩》等。D.《杞人忧天》出自《列子》，《列子》今本八篇，内容多为民间故事、寓言和神话传说。答案：BCD5.下列对诗歌理解正确的有（）A.《观沧海》中“水何澹澹，山岛竦峙”，动静结合，展现了大海的雄浑壮阔。B.《次北固山下》中“乡书何处达？归雁洛阳边”，直接抒发了诗人的思乡之情。C.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中“杨花落尽子规啼”，点明了时令，渲染了悲凉的气氛。D.《天净沙·秋思》中“小桥流水人家”以乐景写哀情，更增添了游子的思乡之愁。答案：ABCD6.下列对课文内容理解正确的有（）A.《春》从盼春、绘春、赞春三个部分展开，描绘了春天的美景，表达了作者对春天的喜爱和赞美之情。B.《济南的冬天》围绕“温晴”这一特点，描写了济南的山、水等景物，抒发了作者对济南冬天的喜爱之情。C.《雨的四季》通过对不同季节雨的描写，表达了作者对大自然的热爱之情。D.《秋天的怀念》通过回忆母亲生前的一些琐事，歌颂了母爱的伟大。答案：ABCD7.下列句子中，“之”的用法相同的有（）A.学而时习之B.知之者不如好之者C.择其善者而从之D.禽兽之变诈几何哉答案：ABC8.下列成语与历史人物对应正确的有（）A.望梅止渴——曹操B.卧薪尝胆——勾践C.负荆请罪——廉颇D.纸上谈兵——赵括答案：ABCD9.下列关于修辞手法作用的表述正确的有（）A.比喻能使抽象的事物具体化，使深奥的道理浅显化。B.拟人能使读者对所表达事物产生鲜明的印象，感受到对该事物的强烈感情。C.排比能增强文章的节奏感和条理性，还能增强文章的说服力和感染力。D.夸张能突出事物的本质，或加强作者的某种感情，烘托气氛。答案：ABCD10.下列对文学名著相关内容的表述，正确的有（）A.《西游记》中孙悟空在菩提祖师处学得七十二变、筋斗云等神通。B.《朝花夕拾》是鲁迅唯一一本散文集，原名《旧事重提》。C.《骆驼祥子》中祥子的命运三部曲是“精进向上—不甘失败—自甘堕落”。D.《钢铁是怎样炼成的》中保尔在朱赫来的影响下走上了革命道路。答案：ABCD三、判断题（每题2分，共10题）1.“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。这句话运用了引用和比喻的修辞手法。（√）2.《论语》是儒家经典著作之一，是孔子的弟子及再传弟子关于孔子言行的记录。（√）3.“他是一个高而瘦的老人，须发都花白了，还戴着大眼镜。”这句话运用了外貌描写。（√）4.《世说新语》是南宋临川王刘义庆组织编写的一部志人小说集。（×，南朝宋）5.《秋天的怀念》的作者是史铁生，他的代表作有《我与地坛》《合欢树》等。（√）6.“那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。”这句话运用了比喻的修辞手法。（×，拟人）7.《观沧海》中“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里”表现了大海的广阔和包容。（√）8.“水何澹澹，山岛竦峙”中的“澹澹”是水波荡漾的样子。（√）9.《次北固山下》中“海日生残夜，江春入旧年”蕴含着新事物必将取代旧事物的哲理。（√）10.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中“左迁”指降职。（√）四、简答题（每题5分，共4题）1.请简要概括《春》中“春花图”的主要内容。答案：描绘了春花竞相开放的热闹景象，有红的、粉的、白的各种花儿，你不让我，我不让你。还写了野花遍地，以及春花引来蜜蜂、蝴蝶飞舞的场景，展现出春天的生机勃勃。2.《济南的冬天》是如何突出济南冬天“温晴”这一特点的？答案：通过与北平、伦敦、热带作对比，突出济南冬天无风声、无重雾、无毒日的“温晴”特点。又从阳光朗照下的山、薄雪覆盖下的山、城外的远山以及济南的水等方面具体描绘，体现“温晴”。3.请说说《从百草园到三味书屋》中百草园的生活给作者带来了哪些乐趣？答案：有丰富多彩的自然景物，可听鸣蝉、叫天子等的声音，看斑蝥、何首乌等动植物；能在园里进行各种有趣活动，如翻断砖找蜈蚣、斑蝥，拔何首乌，摘覆盆子等，充满童真童趣。4.简述《纪念白求恩》中白求恩的精神品质。答案：白求恩具有国际主义精神，不远万里来到中国；毫不利己专门利人的精神，对工作极端的负责任，对同志对人民极端的热忱；还有对技术精益求精的精神。五、讨论题（每题5分，共4题）1.在《雨的四季》中，作者为什么说“只有在雨中，我才真正感到这世界是活的，是有欢乐和泪水的”？答案：雨在不同季节呈现不同形态和特点，给世界带来不同变化。春雨清新，夏雨热烈，秋雨沉静，冬雨平静。雨能触动作者情感，带来欢乐与忧伤，让作者感受到世界的鲜活与生命的多样。2.《植树的牧羊人》中牧羊人给我们带来了哪些启示？答案：启示我们要有坚定的信念和持之以恒的精神，面对恶劣环境不放弃。同时要懂得奉献，像牧羊人默默种树改变荒原，用自己的力量为社会、为自然创造价值，带来希望。3.结合《皇帝的新装》，谈谈我们应该如何对待虚荣？答案：虚荣会让人失去理智和判断。