2026届新高考语文冲刺热点复习：小说自然环境描写的作用

回归教材建体系，对接高考学方法2026届新高考语文冲刺热点复习小说自然环境描写的作用1掌握小说环境描写的作用。2.学习小说环境描写作用的答题方法。【学习目标】

环境是人物活动的舞台，恰当的环境描写有助于人物的刻画和主题的表达。对小说环境描写的考查，主要有三种题型：考查方式1、环境特点

概括题2、环境描写手法赏析题3、环境描写

作用分析题年份卷别篇名设问方式设题角度2019全国2卷《小步舞》小说中的卢森堡公园苗圃在情节发展中有重要作用，这种作用体现在哪些方面？请结合作品简要分析。2019全国3卷《到梨花屯去》小说中有多处景物描写，请分析其功能。2021浙江卷《麦子》第二自然段描写环境有何用意？2022浙江卷《逛》赏析小说画线的两处描写及两者对比所构成的艺术效果。2023全国乙卷《长出一地好荞麦》文中画线部分的描写，人、牛、犁浑然一体，这种艺术效果是如何营造出来的？请简要赏析。2025全国一卷《鼓书艺人》文本一画线段落写江轮穿过巫峡，意蕴丰富，请简要分析。自然环境的作用自然环境赏析题作用+赏析自然环境的作用高考微观任务一：回归教材建体系活动1：思考

课文题目是“林教头风雪山神庙”，“风雪”是故事发生的主要自然环境，文中关于风雪的描写有什么作用?任务一：回归教材建体系

《林教头风雪山神庙》描写风雪的情景：1.林冲初到草料场时，“正是严冬天气，彤云密布，朔风渐起，却早纷纷扬扬卷下一天大雪来”。2.到草料场后，“仰面看那草屋时，四下里崩坏了，又被朔风吹撼，摇振得动”。3.出门沽酒时，“雪地里踏着碎琼乱玉，迤逦背着北风而行。那雪正下得紧”。4.沽酒返回时，“看那雪，到晚越下得紧了”

（1）渲染气氛：一个“紧”字表现出风大雪猛，暗示出林冲的处境越来越危险，而林冲却全然不知，让读者替他捏把汗。使读者联想到林冲所处的凄凉的境况，渲染了人物杀敌报仇，走上反抗道路的悲壮气氛。

（2）烘托人物：彤云、朔风、大雪，烘托了人物沉郁的心情和危机四伏的处境。当林冲在风雪中大踏步走上反抗道路时，风雪衬托出了一个孤独、悲壮、坚定、勇敢的英雄形象。（3）推动情节：风雪推动情节的发展。因为风大雪紧，林冲想喝酒驱寒，才会在沽酒途中看到山神庙。因为风大雪紧，草屋被风吹雪压而倒塌，林冲才被迫到山神庙安身，因此和陆谦等人相遇，洞悉高俅对自己的迫害，最终奋起反抗。风雪可以说是故事发展的重要因素。（4）象征意义：风雪不仅指自然的风雪，还象征着封建社会的黑暗势力。林冲在风雪中的挣扎象征其从委曲求全到奋起反抗的心理转变。《林教头风雪山神庙》中风雪描写的作用：[2025全国一卷]文本一画线段落写江轮穿过巫峡，意蕴丰富，请简要分析。参考答案：①用两岸的美景反衬难民们生活的落魄和情绪的落寞，风景虽美但难民们只顾逃命无暇顾及欣赏风景;（人物）②揭示了当时战争环境形势严峻性。（环境）③突出了两岸景色的壮美、文化的悠久，却被日寇践踏，从而表达了对家国命运的忧虑、对侵略者的愤怒。（主题）环境交代故事发生的时间、地点；暗示···的社会环境；为人物活动提供场景（背景）渲染···氛围，奠定···基调；人物烘托人物的心情；表现人物身份、地位、性格；暗示人物命运；活动2：总结小说自然环境描写的作用情节暗示或者推动故事情节的发展；为后文····的情节发展做了铺垫或者制造悬念；结尾的环境描写，与上文内容相呼应，使结构完整；主题象征或暗示···的主题；深化···的主旨；任务二：习题讲评明方法《雪夜偷越飞云谷》1、原题呈现：本文与《林教头风雪山神庙》中关于雪景的描写，其作用有哪些相同之处？（4分）参考答案：①推动情节发展：本文中，大雪导致薛家骑退兵，也为唐军借雪掩护、奇袭高墌城提供了条件；《林》中，大雪压塌草料场，迫使林冲暂宿山神庙，引出复仇情节。②渲染了紧张的氛围：本文中漫天大雪营造出肃杀的战场环境，凸显军事行动的紧张与艰险；《林》中风雪交加则渲染出孤寂、寒冷的氛围，烘托出林冲处境的悲凉与危机四伏。（4分。每点2分，意思对即可；如有其他答案，只要言之成理，可酌情给分）2、比对答案1.5分

缺少文本解读角度多但少比较分析参考答案：①推动情节发展：本文中，大雪导致薛家骑退兵，也为唐军借雪掩护、奇袭高墌城提供了条件；《林》中，大雪压塌草料场，迫使林冲暂宿山神庙，引出复仇情节。②渲染了紧张的氛围：本文中漫天大雪营造出肃杀的战场环境，凸显军事行动的紧张与艰险；《林》中风雪交加则渲染出孤寂、寒冷的氛围，烘托出林冲处境的悲凉与危机四伏。3分

参考答案：①推动情节发展：本文中，大雪导致薛家骑退兵，也为唐军借雪掩护、奇袭高墌城提供了条件；《林》中，大雪压塌草料场，迫使林冲暂宿山神庙，引出复仇情节。②渲染了紧张的氛围：本文中漫天大雪营造出肃杀的战场环境，凸显军事行动的紧张与艰险；《林》中风雪交加则渲染出孤寂、寒冷的氛围，烘托出林冲处境的悲凉与危机四伏。答题不够规范文本内容把握不准参考答案：①推动情节发展：本文中，大雪导致薛家骑退兵，也为唐军借雪掩护、奇袭高墌城提供了条件；《林》中，大雪压塌草料场，迫使林冲暂宿山神庙，引出复仇情节。②渲染了紧张的氛围：本文中漫天大雪营造出肃杀的战场环境，凸显军事行动的紧张与艰险；《林》中风雪交加则渲染出孤寂、寒冷的氛围，烘托出林冲处境的悲凉与危机四伏。角度清晰文本内容把握准确4分3、方法总结1、审题干，定方向2、定角度，找对应3、结文本，规范答......

答题格式：定准角度+专业术语+文本分析

【2021浙江卷】《麦子》（见讲义）10.第二自然段描写环境有何用意？（4分）任务三：真题实战强技能

原文呈现：

房子又矮又小。房子高不起来，房子周围的树就不怎么高。这儿的树都是矮个儿，都是那种憨厚的榆树，树杈很多，叶子很密，就是长不高。风大。树像绿狮子，毛发纷乱，疯狂地扑打风，风疼得满地打滚，蹿到天上，发出长长的哨音，又跌落到洼地里发出猛兽似的嗥叫。风嗥叫起来，地都动呢。老头吓唬老婆婆：“树抽打它们呢，树是老天爷的鞭子，老天爷要抽它们，它们只能哇哇乱叫。”老婆婆战战兢兢：“老天爷为啥抽它们？”老头说：“谁让它们乱跑，老天爷可容不得谁整天乱跑。”

【2021浙江卷】《麦子》（见讲义）10.第二自然段描写