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文档简介
一、概念澄清:ly结尾≠副词在英语里,ly常被视为副词的标志性后缀(如*quickly**happily*),但存在大量以ly结尾的形容词——这类词用于修饰名词(作定语)或说明主语特征(作表语),核心功能是描述人/事物的属性、状态或特征,而非修饰动作、性状的程度。二、常见“ly形容词”的分类与语义特征(一)名词+ly:赋予“类属/频率”特征1.表“具有…特质”:由抽象/具体名词加*ly*,体现“像…一样的特质”。*friendly*(*friend*+*ly*):朋友般的(*afriendlyneighbor*一位友善的邻居)*brotherly*(*brother*+*ly*):兄弟般的(*brotherlylove*手足之情)*fatherly*(*father*+*ly*):父亲般的(*afatherlyadvice*父亲般的建议)*motherly*(*mother*+*ly*):慈母般的(*motherlycare*慈母的关怀)2.表“像…的(形象/气质)”:由表身份、角色的名词加*ly*,强调气质或形象。*manly*(*man*+*ly*):有男子气概的(*amanlydecision*有魄力的决定)*womanly*(*woman*+*ly*):温柔贤淑的(*womanlycharm*女性的魅力)*lordly*(*lord*+*ly*):贵族气派的(*alordlymanner*傲慢的举止)3.表“频率(每…的)”:由表时间的名词加*ly*,描述周期性。*daily*(*day*+*ly*):每日的(*dailyroutine*日常惯例)*weekly*(*week*+*ly*):每周的(*aweeklymagazine*周刊)*monthly*(*month*+*ly*):每月的(*monthlysalary*月薪)(二)形容词+ly:强化“程度/倾向”特征1.表“情感/状态的延伸”:由基础形容词加*ly*,赋予情感色彩或状态描述。*lonely*(*lone*+*ly*):孤独的(*alonelyisland*孤岛;*feellonely*感到孤独)*lively*(*live*+*ly*,*live*表“活的”):活泼的(*alivelychild*活泼的孩子)*deadly*(*dead*+*ly*):致命的(*adeadlydisease*绝症);*deadly*也可作副词表“极其”(*deadlyserious*极其严肃)2.表“可能性/倾向性”:由表“相似、可能”的形容词加*ly*,描述概率或倾向。*likely*(*like*+*ly*,*like*表“相似的”):可能的(*It’slikelytorain.*可能下雨)*silly*(表“愚蠢的”):*asillymistake*愚蠢的错误(三)动词+ly:体现“动作关联的属性”部分由动词转化而来,表“易于…的、会…的”倾向:*wily*(*wile*+*ly*,*wile*表“诡计”):狡猾的(*awilyfox*狡猾的狐狸)*timely*(*time*+*ly*,*time*表“时间”):及时的(*atimelywarning*及时的警告)三、“ly形容词”与“ly副词”的核心区分维度以ly结尾的形容词以ly结尾的副词------------------------------------------------------------------------------**功能**修饰**名词**(定语)或说明**主语**(表语)修饰**动词、形容词、其他副词**(表方式/程度)**示例***afriendlysmile*(定语,修*smile*)
*Hefeelslonely.*(表语,修*he*)*HespeaksEnglishfluently.*(修动词*speak*)
*Sheisextremelyhappy.*(修形容词*happy*)**特殊同形词**部分词兼具形容词+副词属性:
*early*(adj.早的;adv.早地)
*late*(adj.晚的;adv.晚地)部分副词无形容词形式:
*hardly*(几乎不,无adj.形式)
*quickly*(快速地,adj.为*quick*)四、特殊构词与易错点(一)拼写易混淆词误写:*lonly*(应为*lonely*)、*weekely*(应为*weekly*)、*freindly*(应为*friendly*)辨析:*lonely*(情感孤独)≠*alone*(客观独自);*deadly*(致命的)≠*dead*(死亡的)(二)“ly形容词”的副词形式多数ly形容词需借助介词短语或变形表副词:*friendly*的副词:*inafriendlyway*或*friendlily*(较少用)*lonely*无副词形式,需用*inloneliness*表“孤独地”(三)“双重属性”词的语境判断*late*:adj.(*alatetrain*晚点的火车);adv.(*arrivelate*迟到)*hard*:adj.(*ahardtask*艰巨的任务);adv.(*workhard*努力工作);*hardly*(副词,“几乎不”,无adj.形式)五、学习与运用建议1.分类整理:按“名词+ly”“形容词+ly”“动词+ly”制作词汇表,标注词义、例句(如:*weekly*(adj.每周的)→*aweeklymeeting*)。2.语境辨析:遇到ly结尾的词,先判断功能——修饰名词/作表语→形容词;修饰动作/程度→副词。3.特殊词积累:重点记忆“同形不同性”(如*early*)、“形副形式不同”(如*friendly*→*friendlily*)的词。4.造句强化:用l
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