六年级上册数学提升-易错难点试题含答案_第1页
六年级上册数学提升-易错难点试题含答案_第2页
六年级上册数学提升-易错难点试题含答案_第3页
六年级上册数学提升-易错难点试题含答案_第4页
六年级上册数学提升-易错难点试题含答案_第5页
已阅读5页,还剩1页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

六年级上册数学提升—易错难点试题含答案一、培优题易错题1.列方程解应用题:

(1)一个箱子,如果装橙子可以装18个,如果装梨可以装16个,现共有橙子、梨400个,而且装梨的箱子是装橙子箱子的2倍.请算一下,装橙子和装梨的箱子各多少个?(2)一群小孩分一堆苹果,每人3个多7个,每人4个少3个,求有几个小孩?几个苹果?(3)一架飞机在两城之间飞行,风速为24千米/时.顺风飞行需要2小时50分,逆风飞行需要3小时,求无风时飞机的速度和两城之间的航程.【答案】(1)解:设装橙子的箱子x个,则装梨的箱子2x个,依题意有18x+16×2x=400,解得x=8,2x=2×8=16.答:装橙子的箱子8个,则装梨的箱子16个(2)解:设有x个小孩,依题意得:3x+7=4x﹣3,解得x=10,则3x+7=37.答:有10个小孩,37个苹果(3)解:设无风时飞机的航速为x千米/小时.根据题意,列出方程得:(x+24)×=(x﹣24)×3,解这个方程,得x=840.航程为(x﹣24)×3=2448(千米).答:无风时飞机的航速为840千米/小时,两城之间的航程2448千米【解析】【分析】(1)根据梨和橙子与各自箱数分别相乘,相加为两者的总数,求出装梨和橙子的箱子数。(2)利用两种分法的苹果数是相同的,列出方程求解出小孩数和苹果数。(3)利用逆风和顺风的路程是相同的,列出方程求出速度,再利用速度和时间求出航程。2.在一条东西走向的马路旁,有青少年宫、学校、商场、医院四家公共场所.已知青少年宫在学校东300m处.商场在学校西200m处,医院在学校东500m处.若将马路近似地看做一条直线,以学校为原点,向东方向为正方向,用1个单位长度表示100m.(1)在数轴上表示出四家公共场所的位置.(2)列式计算青少年宫与商场之间的距离.【答案】(1)解:如图所示:(2)解:由题意可得:300-(-200)=500或︱-200-300︱=500.答:青少年宫与商场之间的距离是500m【解析】【分析】(1)根据题意画出学校为原点的数轴,在数轴上表示出四家公共场所的位置;(2)根据题意青少年宫与商场之间的距离是300-(-200),再根据减去一个数等于加上这个数的相反数,求出青少年宫与商场之间的距离.3.如果一个正整数能表示为两个连续偶数的平方差,那么称这个正整数为“神秘

数”.如:4=22-02,12=42-22,20=62-42,因此4,12,20这三个数都是神秘数.(1)28和2012这两个数是神秘数吗?为什么?(2)设两个连续偶数为2k+2和2k(其中k取非负整数),由这两个连续偶数构造的神秘数是4的倍数吗?为什么?(3)两个连续奇数的平方差(取正数)是神秘数吗?为什么?【答案】(1)解:找规律:4=4×1=22-02,12=4×3=42-22,20=4×5=62-42,28=4×7=82-62,…,2012=4×503=5042-5022,所以28和2012都是神秘数(2)解:(2k+2)2-(2k)2=4(2k+1),因此由这两个连续偶数构造的神秘数是4的倍数(3)解:由(2)知,神秘数可以表示成4(2k+1),因为2k+1是奇数,因此神秘数是4的倍数,但一定不是8的倍数.另一方面,设两个连续奇数为2n+1和2n-1,则(2n+1)2-(2n-1)2=8n,即两个连续奇数的平方差是8的倍数.因此,两个连续奇数的平方差不是神秘数.【解析】【分析】(1)根据规律得到28=4×7=82-62,2012=4×503=5042-5022,得到28和2012这两个数是神秘数;(2)由(2k+2)2-(2k)2=(2k+2+2k)(2k+2-2k)=4(2k+1),因此由这两个连续偶数构造的神秘数是4的倍数;(3)神秘数可以表示成4(2k+1),因为2k+1是奇数,因此神秘数是4的倍数,但一定不是8的倍数;两个连续奇数的平方差是8的倍数,因此这两个连续奇数的平方差不是神秘数.4.蓄水池有一条进水管和一条排水管.要灌满一池水,单开进水管需小时;排光一池水,单开排水管需小时.现在池内有半池水,如果按进水,排水,进水,排水……的顺序轮流各开小时.问:多长时间后水池的水刚好排完?(精确到分钟)【答案】解:小时排水比1小时进水多

各开3小时后还有的水量:,再开1小时进水管后的水量:,拍完这些水需要:(小时)=54(分),共需要:3×2+1+=(小时)=7小时54分。答:7小时54分后水池的水刚好排完。【解析】【分析】进水管每小时进水量为,排水管每小时排水量为,这样就可以计算出1小时排水比进水多的分率。假设两个水管各开了3小时(实际共6小时),用1小时排水比进水多的分率乘3求出排水量,用原有水量减去排水量即可求出剩下的水量。此时该开进水管了,每小时进水后实际还有剩下的水量加上。然后开排水管,用此时的水量除以每小时的排水量即可求出剩下的水需要的时间。然后把总时间相加即可求出刚好排完的时间。5.抄一份书稿,甲每天的工作效率等于乙、丙二人每天的工作效率的和;丙的工作效率相当甲、乙每天工作效率和的.如果3人合抄只需8天就完成了,那么乙一人单独抄需要多少天才能完成?【答案】解:甲的工作效率:,丙的工作效率:,乙的工作效率:,乙独做的时间:1÷=24(天)。答:乙一人单独抄需要24天才能完成。【解析】【分析】已知甲、乙、丙合抄一天完成书稿的

,又已知甲每天抄写量等于乙、丙两人每天抄写量之和,因此甲两天抄写书稿的

,即甲每天抄写书稿的

;由于丙抄写5天相当于甲乙合抄一天,从而丙6天抄写书稿的

,即丙每天抄写书稿的

,这样用三人的工作效率和减去甲、丙的工作效率即可求出乙的工作效率,进而求出乙单独完成需要的时间。6.甲、乙、丙三人同时分别在3个条件和工作量相同的仓库工作,搬完货物甲用10小时,乙用12小时,丙用15小时.第二天三人又到两个大仓库工作,这两个仓库的工作量相同.甲在仓库,乙在仓库,丙先帮甲后帮乙,用了16个小时将两个仓库同时搬完.丙在仓库搬了多长时间?【答案】解:三人工作效率的比:;搬完一个大仓库需要的时间:16÷2=8(小时),搬大仓库甲的工作效率:,丙的工作效率:,甲16小时完成的工作量:,丙在A仓库搬的时间:(小时)。答:丙在A仓库搬了6小时。【解析】【分析】原来三人的工作效率不能用在搬两个大仓库中,所以根据原来三人的工作效率求出三人的工作效率的比。然后把现在三人的工作效率和按照6:5:4的比分配后就可以求出搬大仓库时甲的工作效率和丙的工作效率。用甲此时的工作效率乘16求出甲完成A仓库的工作量,进而求出丙完成A仓库的工作量,用这个工作量除以丙的工作效率即可求出丙在A仓库搬的时间。7.一项工程,甲、乙、丙三人合作需要13天完成.如果丙休息2天,乙就要多做4天,或者由甲、乙两人合作1天。问这项工程由甲独做需要多少天?【答案】解:丙的工作效率是乙的:4÷2=2,(天)答:这项工程由甲单独做需要26天。【解析】【分析】丙2天的工作量,相当乙4天的工作量.丙的工作效率是乙的工作效率的4÷2=2(倍),甲、乙合作1天,与乙做4天一样.也就是甲做1天,相当于乙做3天,甲的工作效率是乙的工作效率的3倍.乙做13天,甲只要天,丙做13天,乙要26天,而甲只要天他们共同做13天的工作量。这样就可以把乙和丙工作13天的工作量都归结为甲工作的时间,然后求出甲单独完成需要的时间即可。8.甲、乙两项工程分别由一、二队来完成.在晴天,一队完成甲工程要12天,二队完成乙工程要15天;在雨天,一队的工作效率要下降,二队的工作效率要下降.结果两队同时完成工作,问工作时间内下了多少天雨?【答案】解:原来一队比二队的工作效率高:,提高后的工作效率二队比一队高:==,则3个晴天5个雨天,两队的工作进度相同,共完成:,5÷=10(天)答:工作时间内下了10天雨。【解析】【分析】先表示出原来两队的工作效率,然后计算出工作效率下降后两人的工作效率,写出前后工作效率差的比,化简后确定3个晴天和5个雨天的工作进度是相同的,然后计算出3个雨天与5个晴天完成的工作量,再求出下雨的天数即可。9.一项挖土方工程,如果甲队单独做,16天可以完成,乙队单独做要20天能完成.现在两队同时施工,工作效率提高20%.当工程完成时,突然遇到了地下水,影响了施工进度,使得每天少挖了47.25方土,结果共用了10天完成工程.问整工程要挖多少方土?【答案】解:工作效率和:,遇到地下水前的天数:(天),遇到地下水后工作的天数:10-(天),遇到地下水后的工作效率:,47.25÷()=1100(方)答:整工程要挖1100方土。【解析】【分析】用原来的工作效率和乘(1+20%)求出提高后的工作效率和,用原来完成的工作量除以工作效率和求出遇到地下水前挖的时间,进而求出遇到地下水后挖的时间。用遇到地下水后的工作量除以工作时间求出后来的工作效率。根据分数除法的意义,用每天少挖的土方数除以前后合做的工作效率的差即可求出整工程挖的土方数。10.几个同学去割两块草地的草,甲地面积是乙地面积的4倍,开始他们一起在甲地割了半天,后来留下12人割甲地的草

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论