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文档简介

【语文】湖北省老河口市八小小学二年级下册期末试题1.看拼音,写词语。jiàoshì

jiānnán

tòngkǔ

zāihài

xǐzǎo

wūhēi

shāngdiàn

shāokǎo

mǎnyì

fǎnfù

liànliànbùshě

wángyángbǔláo

jīnpílìjìn

2.选择正确读音或字在下面画“______”。友谊(yí

yì)

炸酱(zhá

zhà)

似的(shì

sì)(值

植)日

云(霄

宵)

(培

陪)伴3.按查字典的要求填空要查的字部首除去部首有几画音序音节组词窗()()()()()海()()()()()4.比一比,再组词。关()

村()

被()送()

过()

披()5.我会照样子写句子。例:门前开着一大片五颜六色的鲜花(1)湖面上_______________________________。例:田野葱葱绿绿的,像一片柔软的绿毯。(2)木棉花______________,___________________________。6.照样子,用加点的词语写句子。(1)、星期天,佳佳有时候在书房看书,有时候在客厅吹笛子。______________________(2)、公园里的桃花像一大片从天空飘落的云霞,美丽极了。空中的雪花像_________________________,_____________。7.按课文内容填空。(1)学习了《传统节日》,我知道了春节的习俗是_____________、_____________。每年的农历_____________是中秋节,端午节是为了纪念我国伟大的诗人_____________。(2)《“贝”的故事》告诉我们,古人把_____________当作钱币,所以用“贝”作偏旁的字,大多与_____________有关。(3)毕竟_____________,风光_____________。接天_____________,映日_____________。这首诗是_____________代诗人_____________写的。这首诗描写的是_____________(季节)的景色。我还知道《_____________》也是描写这个季节的诗。(4)大自然中有许多天然的指南针,晴天_____________是忠实的向导,晚上_____________是指路的明灯,阴雨天_____________来帮忙。(5)爸爸总是喜欢热心帮助周围有困难的人,他教育我:“与其_____________,______________。”8.我会积累。(1)、我积累了很多诚信名言,如:____________________。我知道了很多天然的指南针,如:_______________。我了解了许多传统节日,如_______________。我品尝了不少中国美食,如:_______________。(2)、每次同学遇到困难,班长总会出手相助。有一次上美术课,班长忘了带彩笔,同学们都争着把彩笔借给班长,这可真是“_______________肯_______________,____________________”。(3)、本学期,我跟随诗人的脚步,看到了查慎行在船上过夜时描绘的景物:“微微风簇浪,_______________”;欣赏了杨万里眼中六月西湖独有的美景:“接_______________,映_______________”;感受到“诗圣”杜甫闲居草堂时舒畅愉悦的心情:“_______________,门泊东吴万里船”。我还积累了许多课外古诗呢,如《_______________》。(4)、本学期,我读过许多课外书,其中我最喜欢的是《_______________》。我还知道了一些读课外书的方法,如:看书的时候要想知道书里主要写了什么、要读的内容从哪一页开始就要学会看__________。(填序号)①封面②目录③作者9.阅读下面文章,并完成练习。蝉和蚕蝉最不明白的是:养蚕人为什么把一大筐一大筐的桑叶送到蚕房。它总想看个究竟。一天,它从窗口飞进去一看:呀,所有的蚕都在拼命地吃着桑叶,一刻也不停。再看那养蚕人,听到这声音,好像在欣赏美妙的音乐似的。“哼,偏心眼的人啊!”蝉激动了,便飞到一面竹匾上,没好气地对蚕说:“你们吞食了这么多的桑叶,人们却疼爱你们,他们太偏心了!”蚕们并不抬头,只顾“沙沙沙”地吃鲜嫩的桑叶。蝉气得大叫起来:“你们吃着人类采摘的桑叶,他们还把你们当宝贝;而我们只不过吸了点树汁,反而被人骂为害虫。这是为什么?”9、标出下面字的拼音。蝉()

蚕()10、写出下列词语的反义词。偏心——()

明白——()

进——()11、请找出第2自然段中蚕吃桑叶的句子,抄在下面的横线上。____________________12、如果你是蚕,你会怎样回答蝉提出的问题?____________________________阅读下面文章,并完成练习。照镜子的小花猫小花猫从来没照过镜子。有一天,妈妈买来了一面大镜子。小花猫走到镜子前,看见里面也有一只小花猫,正瞪着大眼睛盯着他。这使小花猫有点儿不高兴了。“你是谁?干吗老盯着我!”小花猫怒气冲冲地问。谁知镜子里的那只小花猫也张着大嘴,气冲冲地朝他叫喊着。这下小花猫气极了,只见他弓起后背,瞪圆了眼睛,“喵——喵——”大叫一声,扑了过去。不料,那只小花猫也十分生气地向他扑过来。只听见“砰”的一声,镜子剧烈地晃动起来。小花猫吓坏了,赶快跑去找妈妈。妈妈听他说完,笑了,对他说:“你去跟镜子里的小伙伴心平气和地谈谈,看看他会怎么样。”小花猫回到镜子前,笑眯眯地说:“喵——喵——你好!”咦?镜子里的小花猫也不生气了,也笑眯眯地对着他问好。小花猫高兴极了,忙去告诉妈妈。妈妈语重心长地说:“孩子,记住,要想别人尊重自己,首先要学会尊重别人。13、短文一共有()个自然段。14、连一连。弓着

眼睛瞪着

大嘴张着

后背15、先补充词语,再选择合适的填入括号内。(填序号)①心()气()

②()重心()

③怒气()()小花猫两次照镜子的心情不同:第一次(),第二次()。16、读第二自然段,用横线划出小花猫气极时的样子。17、这则故事告诉我们:(

)A.照镜子很有意思。B.遇到危险,感到害怕时要及时找大人帮助。C.要想别人尊重自己,首先要学会尊重别人。18、写话。月亮怎么会有时圆,有时弯呢?除了青蛙,还有哪些动物会冬眠呢?我见过红的、黄的花,那么大自然里有没有绿色的花?超市里的商品为什么有时候会打折呢?孩子们的心中总会有很多疑问,你对自然现象、动物王国、植物世界、日常生活等,有哪些“问号”呢?请把它们写下来吧!(至少写三个)小提示:写的时候,请用上不同的疑问词,如:“为什么、怎么、什么、谁、哪儿”等。【参考答案】1.教室艰难痛苦灾害洗澡乌黑商店烧烤满意反复恋恋不舍亡羊补牢精疲力尽2.yì

zhá

shì值

陪【详解】此题考查学生辨析字音、字形的能力。正确读准字音,注意区别形近字、多音字的读音,还要注意声调、韵母的区别,平时要多读,多练。友谊,读音yǒuyì;炸酱,读音zhájiàng;似的,读音shìde;值日:按排定的日期担任职务。故选“值”;云霄:极高的天空。旧时比喻极高的地位。故选“霄”;陪伴:跟着做伴。故选“陪”。3.C【解析】

7画

C

chuāng

窗户

7画

H

hǎi

海洋【详解】此题考查汉语拼音、音序、汉字结构、偏旁部首、笔画笔顺、字义等方面的知识。因此,应全面扎实地掌握各方面的知识,同时在运用知识时,注意把握其不同的特点和要求。本题考查学生查字典的能力。对不认识的字用部首查字法,对不会写的字用音序查字法,一字多义要结合语境来理解。窗,部首:穴,笔画:12,笔顺:点,点,横钩,撇,点,撇,竖,横折,撇,横撇,点,横。组词:窗户、窗台。海,部首:氵,笔画:10,笔顺:点,点,提,撇,横,竖折,横折钩,点,横,点。组词:大海、海水。4.

关门

村民

被动

送走

过去

披风【详解】本题考查形近字组词。首先辨析形近字,在给它们组词。要注意它们的形旁的细微差别,组词时可以根据它形旁的不同加以辨别组词,也可以放到词语中结合词义来进行。关:过关、关卡、关心等。送:送别、送礼、送客等。村:村庄、农村、乡村等。过:过往、难过、经过等。被:被子、棉被、盖被等。披:披着、披肩、雨披等。5.A【解析】

划着一艘艘轻快灵活的小船。

鲜红鲜红的

像一团燃烧的烈火。【解析】本题考查仿写句子。(1)例句的意思是门前开着鲜花,其中加点的字“一大片五颜六色的”是形容门前的鲜花的,所以补全句子要写湖面上有什么,并且有修饰词。如:湖面上飘着五彩斑斓的荷花灯。(2)例句前半句是用AABB式的词语形容田野,后半句运用比喻使整个句子更加生动形象。所以仿写句子前半句要有形容词,后半句运用修辞手法是语句更加生动、形象。如:木棉花火红火红的,像一团团燃烧的火焰。6.

星期天,小明有时候到外婆家玩,有时候到同学家玩。

一朵朵雪白的棉花

美丽极了7.

包饺子

放鞭炮

八月十五

屈原

贝壳

西湖六月中

不与四时同

莲叶无穷碧

荷花别样红

杨万里

夏季

小池

太阳

北极星

大树

锦上添花

不如雪中送炭【解析】本题考查传统节日、课文理解、诗句识记、文学常识、谚语俗语等。根据课文内容做题,这要求我们对课文内容非常熟悉,更要做到熟背、会默写。(1)中国的传统节日主要有:春节(农历正月初一);元宵节(农历正月十五);寒食节(冬至后的105或106天);清明节(公历4月5日后);端午节(农历五月初五);七夕节(农历七月初七);中元节(农历七月十五);中秋节(农历八月十五);重阳节(农历九月初九);除夕(农历十二月廿九或三十)等。春节的习俗有:包饺子、放鞭炮、贴对联等。端午节是为了纪念我国伟大的诗人屈原。(2)选自课文《“贝”的故事》。主要写了“贝”字的形状和古人把贝壳当作饰品和钱币的原因,并列出了一些用“贝”作偏旁的字。告诉我们,古人把贝壳当作钱币,所以用“贝”作偏旁的字,大多与钱有关。(3)出自宋代杨万里的《晓出净慈寺送林子方》。全文:毕竟西湖六月中,风光不与四时同。接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。这是一首描写西湖六月美丽景色的诗,这首诗是诗中有画,画中有诗的典范作品。再写出一首描写夏季景色的诗即可。示例:《闻蝉》。(4)选自《要是你在野外迷了路》,这是一首以自然科学为题材的儿童诗歌,向孩子介绍了在自然中很多细微的、能帮助人们识别方向的自然现象,这首诗歌易懂,很能引起孩子们对大自然的兴趣,并使他们懂得大自然中的很多现象,只有细心的孩子才能观察到。结合原文:太阳是个忠实的向导,它在天空给你指点方向。中午的时候它在南边,地上的树影指着北方。北极星是盏指路灯,它永远高挂在北方。要是你能认出它,就不会在黑夜里乱闯。要是碰上阴雨天,大树也会来帮忙,树叶稠的一面是南方,树叶稀的一面是北方。可知答案。(5)“与其锦上添花,不如雪中送炭”的意思是与其别人好的时候跑去贺喜,不如别人苦的时候送去帮助。8.

小信成则大信立

太阳

春节

红烧茄子

平时

帮人

急时有人帮

散作满河星

天莲叶无穷碧

日荷花别样红

窗含西岭千秋雪

春晓

叶圣陶童话

②9.9、

chán

cán

10、

公平

糊涂

11、呀,所有的蚕都在拼命地吃着桑叶,一刻也不停。

12、蚕吃了桑叶后会吐出蚕丝,人们用蚕丝做成丝绸,而你只是为了你自己。【解析】9、考查学生对汉字的拼写能力。解答本题,首先要知道这个字读什么,然后根据汉字写出拼音。蝉:一种昆虫,种类很多,雄的腹部有发音器,能连续不断发出尖锐的声音。拼音为“chán”。蚕:一种能吐丝结茧的昆虫。拼音为“cán”。10、考查学生对反义词的掌握能力。偏心:谓心存偏向,不公正。反义词有“公平”。明白:指清楚;明确;知道。反义词有“糊涂、不解、困惑”等。进:向前或向上移动、发展,与“退”相对。反义词有“出、退”等。11、考查学生寻找关键句子能力。通过阅读第2自然段可知,蚕吃桑叶的句子是“呀,所有的蚕都在拼命地吃着桑叶,一刻也不停”,按照要求用横线画出来即可。12、考查学生的语言表达能力。解答时根据常识“蝉是害虫”、“蚕是益虫”,再结合对“蚕”与“蝉”的了解,以“蚕”的角度回答出蝉的问题。示例:因为我们能给人类提供蚕丝,而你们却只会索取,什么都不付出。C【解析】13、4##四

114、

115、

怒气冲冲

心平气和

116、只见他弓起后背,瞪圆了眼睛,“喵——喵——”大叫一声,扑了过去。

117、C【解析】13、考查数自然段。自然段是文章中表达意思的基本单位,它有明显的标志,就是“换行空格”,每个自然段的开头都重新起一行,而且空两格。根据

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