专题7.1 燃烧与灭火（第01期）-2016年中考化学试题分项版解析汇编（原卷版）

选择题（本题包括24个小题，每题3分，共72分）1．【2016年甘肃省白银市】石油除主要含有碳、氢元素外，还含有少量的硫与氦等。下列有关石油的说法不正确的是（）A．石油是可燃物B．石油是不可再生能源C．石油不能充分燃烧会生成一氧化碳、二氧化硫等有害气体D．油罐起火，消防队员用高压水枪向油罐喷水，是为了降低石油的着火点2．【2016年广东省】在化学实验室内外一般不会张贴的标志是（）A．禁止烟火B．当心爆炸C．剧毒D．禁止拍照3．【2016年河北省】下列生产、生活中的做法正确的是（）A．戴耳罩防止噪声的产生B．用工业污水直接灌溉农田C．油锅着火立即用水浇灭D．给门合页的轴上加润滑剂减小摩擦4．【2016年湖北省孝感市】下列对某一主题的知识归纳，完全正确的一组是（）A．化学与环境B．化学与安全①减少化石燃料燃烧可控制雾霾产生②鼓励生活垃圾焚烧处理①房间里着火应立即打开门窗②天然气泄漏应立即打开排气扇换气C．化学与营养D．化学与材料①蔬菜、水果中富含维生素②老年人缺钙会造成骨质疏松①塑料、纤维、橡胶都是合成材料②纯金属、合金都是金属材料5．【2016年湖南省长沙市】油锅起火，迅速用锅盖盖灭，其主要灭火原理是（）A．降低食用油的着火点B．清除可燃物C．隔绝空气D．防止食用油溅出6．【2016年湖南省郴州市】下列有关燃烧、灭火的分析正确的是（）A．火上浇油：增大可燃物与氧气的接触面B．钻木取火：提高可燃物的温度达到着火点C．吹灭烛火：降低着火点D．电器着火：用水浇灭7．【2016年湖南省湘西州】下列说法或做法正确的是（）A．森林发生火灾时，可砍掉部分树木形成隔离带B．糖类、蛋白质、水、维生素、甲醛和硝酸铅，它们通常被称为六大基本营养素C．为了提高农作物产量，应大量使用农药和化肥D．为了节省能源，冬天烤炭火时紧闭门窗8．【2016年湖南省永州市】安全是人类生存的根本．下列气体与空气混合遇明火不会发生爆炸的是（）A．氮气B．氢气C．液化石油气D．天然气9．【2016年江苏省淮安市】下列标志与消防安全无关的是（）A．B．C．D．10．【2016年江苏省连云港市】下列根据实验目的所设计的实验方案正确的是（）11．【2016年江苏省无锡市】下列归纳和总结完全正确的一组是（）A．化学与生活B．化学与安全①用洗涤剂去除油污②用镶有金刚石的玻璃刀裁玻璃③用生石灰作食品干燥剂①炒菜锅着火可以用锅盖盖火②在室内一盆水能防止煤气中毒③夜间发现液化气泄漏开灯寻找泄漏源C．化学与资源D．化学与发现①防止金属腐蚀是保护金属资源的途径之一②煤、石油、天然气是可再生能源③海洋中蕴藏着丰富的化学资源①波义耳发现酸碱指示剂②拉瓦锡发现元素周期律并编制元素周期表③门捷列夫发现空气的组成12．【2016年江苏省徐州市】下列有关化学知识的总结完全正确的一组是（）A①物质与氧气接触就一定能燃烧②所有的爆炸都是由燃料引起的B①空气中含量最多的气体是氧气②地壳中含量最多的元素是铅C①利用洗洁精的乳化作用清洗油污②利用活性炭的吸附作用去除异味D①缺碘易导致骨质疏松症②霉变的谷物晾晒后可以食用13．【2016年江苏省扬州市】下列为“禁止烟火”标志的是（）A．B．C．D．14．【2016年山东省东营市】“防火胜于救火”，科学认识燃烧，增强安全防范意识是每个公民应具备的安全素养之一；下列说法错误的是（）A．身上着火不可乱跑，要就地打滚使火熄灭B．水能灭火，是因为水能降低可燃物的着火点C．对于不明原因引起的失火，我们宁可让其自生自灭，也不能贸然采取灭火措施D．油库、面粉厂、纺织厂、轮穀厂、橡胶厂和煤矿的坑道内等场所要严禁烟火，以避免爆炸的发生15．【2016年山东省菏泽市】去年天津“8•12”爆炸案发生的主要原因是由于物品存放不当引起的．下列有关物品存放和安全常识正确的是（）A．火碱、消石灰可以敞口放置B．可燃物露天放置即可燃烧C．室内电器着火，先切断电源再灭火D．少量浓硫酸粘在皮肤上，立即涂上碳酸氢钠溶液16．【2016年山东省临沂市】下列实验操作中正确的是（）A．为了加快固体溶解，可用温度计搅拌B．直接点燃未经验纯的可燃性气体C．稀释浓硫酸时，将浓硫酸沿烧杯壁缓慢地注入水里，并不断搅拌D．加热后的试管立即用冷水冲洗17．【2016年山东省临沂市】下列做法正确的是（）A．厨房中发生天然气泄漏时，应立即开灯查看并打开门窗通风B．加强工业废水的排放监控，坚持达标排放C．用甲醛溶液浸泡猪肉延长保存时间D．测溶液的pH时，将pH试纸直接浸入待测液，取出后再与标准比色卡比较18．【2016年山东省青岛市】采取正确的措施，能够避免火灾发生或减少灾害损失。下列灭火方法不恰当的是（）A．油锅起火——用锅盖盖灭 B．酒精灯着火——用湿抹布盖灭C．森林起火——砍伐树木形成隔离带 D．汽车油箱着火——用水浇灭19．【2016年山东省泰安市】通过观察下列实验现象，不能达到实验目的是（）A．图1：收集氧气时，氧气的验满B．图2：比较镁与铁的金属活动性C．图3：验证白磷的着火点低于红磷D．图4：验证生石灰与水反应放热20．【2016年山东省泰安市】下列知识整理的内容中，有错误的一组是（）A．除杂的方法B．化学物质中的“三”粗盐提纯-——溶解、过滤、蒸发木炭粉中混有铁粉-——用磁铁吸引除去空气中的氧气-——通过灼热的铜粉三大化石燃料-——煤、天然气、石油三种黑色氧化物-——氧化铜、二氧化锰、四氧化三铁三大合成材料-——塑料、合成纤维和合成橡胶C．实验安全注意事项D．日常物质的区别制取气体-——先检查装置的气密性厨房天然气泄漏-——要立即打开换气扇酒精灯熄灭-——用灯帽盖灭硬水和软水-——加肥皂水并搅拌酱油和食醋-——闻气味羊毛纤维与合成纤维-——灼烧、闻气味21．【2016年山东省威海市】燃烧是一类重要的化学变化，下列关于燃烧的叙述正确的是（）A．燃烧一定有火焰B．物质在有限的空间内燃烧，一定会发生爆炸C．物质跟氧气的反应就是燃烧D．使可燃物温度降低到着火点以下，可以灭火22．【2016年山东省烟台市】2016年4月15日是我国首个“全民国家安全教育日”。下列说法错误的是（）A．煤矿的矿井要加强通风，防止发生爆炸B．酒精能破坏蛋白质结构，可用于杀菌消毒C．厨房天然气泄露，可打开抽油烟机排气D．进入久未开启的地窖，要做灯火实验23．【2016年山东省枣庄市】2015年8月，天津一集装箱码头发生危化品大爆炸，再次敲响了人们对危化品管理的警钟，实验室常备的氢氧化钠属于危化品，你认为其包装箱上应贴的标识是（）A．B．C．D．24．【2016年四川省达州市】下列说法正确的是（）A．房屋着火，可以用水灭火，是因为降低了可燃物的着火点B．天然气泄漏，迅速关闭阀门并开窗通风C．家用电器着火立即用水浇灭D．室内起火，迅速打开所有门窗通风非选择题（本题包括5个小题，共28分）25．【2016年山东省烟台市】（7分）现在很多家庭自备干粉灭火器，其中一种灭火器是利用压缩的二氧化碳吹干粉（干粉的主要成分是磷酸二氢氨）灭火。（1）灭火器中的二氧化碳可利用空气中含量最多的气体来代替，该气体是。（2）磷酸二氢铵（NH4H2PO4）受热分解时吸收大量的热，并能在可燃物表面形成一层玻璃状的覆盖层．其灭火原理是。（3）报废灭火器中的NH4H2PO4可做化肥，但不能作为（填字母序号）使用。A、氮肥B、磷肥C、钾肥D、复合肥（4）铁质的灭火器罐体容易生锈．请你写出一种防止铁生锈的方法。工业上常用稀盐酸除铁锈（Fe2O3），该反应的化学方程式是。26．【2016年湖南省长沙市】（6分）水是人类的宝贵资源，与人类的生活息息相关：（1）今年我省长时间降雨，某些地区发生洪水灾害，在发生洪水灾害的山区，饮用水源长期呈现浑浊状态，请运用你所学的化学知识帮助山区居民净化饮用水。其净化水的主要操作步骤有沉淀、过滤、、消毒、煮沸。（2）报据天津港火灾引发爆炸的事件，当火灾发生时，水可用来扑灭等物的失火（填一种可燃物的名称）。不能用来扑灭等物的失火（填一种可燃物的名称）。27．【2016年湖南省永州市】（3分）如图是教材燃烧条件探究的实验图，请根据实验回答下列问题：（1）图中X是。（2）铜片上不能功燃烧的物质是（填名称）。（3）要使烧杯底部的白磷燃烧起来，需要将通过导管通入白磷处。28．【2016年广东省】（5分）请根据下图回答问题：①关闭燃气阀门②可燃物上浇水③燃着的油锅中加水④火焰飞溅（1）①和②两种灭火方式的原理分别是：①___________，②___________。（2）③是往燃烧的油锅里加水，结果不但没有熄灭锅里的水，还造成④的后果，其原因是：______________________，______________________，使燃烧更猛烈；正确熄灭油锅里火焰的方法是___________。29．【2016年江西省】（7分）央视频道《是真的吗？》栏目中有一段视频：将“锡纸”剪成一段两头宽中间窄的纸条，然后两头分别连接电池的正负极，观察到“锡纸”立即燃烧。据此，小晟同学取某种“锡纸”进行了探究：（1）“锡纸”燃烧的原因：“锡纸”两端接入电池两极后造成短路致使“锡纸”燃烧，从燃烧的条件分析：开始“锡纸”不燃烧但短路后却能燃烧的原因是（填“与氧气接触”或“温度达到着火点”）。（2）探究“锡纸”中金属的成分：“锡纸”中的金属是锡吗？【查阅资料】①“锡纸”是锡箔或铝箔和纸粘合而成；②锌粉是一种深灰色固体③锡（Sn）与酸或盐溶液反应生成+2价的锡盐【提出猜想】猜想Ⅰ：“锡纸”中的金属是锡；猜想Ⅱ：“锡纸”中的金属是铝；【进行实验】设计方案并进行实验实验操作实验现象实验分析与结论取打磨后的“锡纸”片放入试管中，滴加氯化锌溶液“锡纸”表面有深灰色固体析出根据实验现象，结合金属活动性顺序可知猜想（填“Ⅰ”或“Ⅱ”）成立；反应的化学方程式为。【交流