《敬业与乐业》课后复习资料

《敬业与乐业》课后复习资料一、本课学习内容介绍《敬业与乐业》是梁启超先生于上海中华职业学校的一篇演讲词，被选入语文教材。文章开篇点明“敬业乐业”是人类生活的不二法门，随后分别从“有业之必要”“要敬业”“要乐业”三个方面展开论述。先强调有业是敬业、乐业的基础，接着阐述敬业的重要性，即专心致志、心无旁骛地对待工作，最后论述乐业能让人在工作中找到乐趣，从而更积极地投入其中。文章层层递进，逻辑严密，通过引用经典、列举事例等方式，深入浅出地阐述了敬业与乐业对于人生的重要意义，引导学生树立正确的职业观和生活态度。二、本课需要掌握的知识点介绍（一）生字词生字旁骛（wù）：在正业以外有所追求；不专心。亵渎（xièdú）：轻慢，不尊敬。强聒不舍（qiǎngguōbùshě）：唠唠叨叨说个没完。聒，喧扰。骈进（piánjìn）：并排前进。佝偻（gōulóu）：鸡胸驼背，一般形容老人。生词敬业乐群：对自己的事业很尽职，和朋友相处很融洽。断章取义：不顾上下文，孤立截取其中的一段或一句。不二法门：常用来指最好的或独一无二的方法。言行相顾：指言行不互相矛盾。安居乐业：安定地生活，愉快地工作。（二）修辞手法引用：文中大量引用儒家、道家经典及名言警句，如引用孔子的“饱食终日，无所用心，难矣哉”“群居终日，言不及义，好行小慧，难矣哉”，以及百丈禅师“一日不做事，一日不吃饭”的言论，增强了文章的说服力和文化底蕴，使论述更具权威性。比喻：“没有职业的懒人，简直是社会上的蛀米虫，简直是‘掠夺别人勤劳结果’的盗贼”，将懒人比作蛀米虫和盗贼，生动形象地揭示了无业者的危害，使抽象的道理变得通俗易懂。对比：在论述“敬业”时，将“当大总统”和“拉黄包车”进行对比，说明无论从事何种职业，都应该敬业，突出了敬业的重要性。（三）语法本文作为演讲词，语言口语化特点明显，句式多样且灵活。既有短句，简洁有力，如“业有什么可敬呢？为什么该敬呢？”增强节奏感和感染力；也有长句，细致深入地阐述观点，如“我征引儒门、佛门这两段话，不外证明人人都要有正当职业，人人都要不断的劳作”。同时，运用了许多反问句，如“凡职业没有不是神圣的，所以凡职业没有不是可敬的。惟其如此，所以我们对于各种职业，没有什么分别拣择。总之，人生在世，是要天天劳作的。劳作便是功德，不劳作便是罪恶。至于我该做哪一种劳作呢？全看我的才能何如、境地何如。因自己的才能、境地，做一种劳作做到圆满，便是天地间第一等人。这话错不错？”加强语气，引发听众思考，使论述更具说服力。（四）问题解疑如何理解“敬业”的含义？“敬业”就是“凡做一件事，便忠于一件事，将全副精力集中到这事上头，一点不旁骛”。它要求人们对自己所从事的职业全身心投入，认真负责，无论职业高低贵贱，都要做到尽善尽美，这是一种对待工作的态度和精神。为什么说“乐业”是人生更高的境界？“乐业”能让人从工作中找到乐趣，摆脱劳作的辛苦感。当人们以乐观积极的心态面对工作，将工作视为一种享受，就会更主动、更热情地投入其中，从而提高工作效率，实现自我价值，获得精神上的满足和快乐，所以“乐业”是比“敬业”更高的人生境界。（五）中心思想本文通过对“敬业”与“乐业”的论述，阐明了“敬业乐业”是人类生活的不二法门这一观点，强调有业是基础，敬业是责任，乐业是境界，号召人们要对自己的职业秉持敬业、乐业的态度，在工作中实现人生价值，同时也表达了作者对人生与事业关系的深刻思考和对听众的殷切期望。三、测试题（一）基础知识题下列加点字注音完全正确的一项是（）A.旁骛（wù）亵渎（xièdú）强聒不舍（guā）B.骈进（pián）佝偻（jùlóu）言行相顾（xíng）C.承蜩（tiáo）教诲（huì）断章取义（zhāng）D.禅师（chán）容赦（shè）安居乐业（lè）下列词语书写无误的一项是（）A.敬业乐群心无旁鹜不二法门B.言行相故断章取义安居乐业C.强聒不舍亵渎神灵理至易明D.淘神费力言不及意乐以忘忧解释下列词语在文中的意思。（1）断章取义：____________________（2）不二法门：____________________（二）阅读理解题阅读课文“第一要敬业……我说的敬业，不外这些道理”，回答问题。选段的中心论点是什么？作者引用曾文正的话，目的是什