抚州市中考试卷及答案

抚州市中考试卷及答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）1.下列词语中，加点字读音完全正确的一项是（）A.确凿（záo）菜畦（wā）B.静谧（mì）莅临（wèi）C.抖擞（sǒu）着落（zhuó）D.棱镜（líng）粗犷（guǎng）2.下列词语书写无误的一项是（）A.化妆决别B.分岐祷告C.云霄感慨D.奥密拼凑3.下列句子中加点成语使用恰当的一项是（）A.他上课经常迟到，老师批评了好几回还是改不了，已经到了不可救药的地步。B.大家认为他提出的这条建议很有价值，都随声附和表示赞成。C.这些伪劣药品造成的危害骇人听闻，药品市场非整顿不可。D.科学工作者们在会上高谈阔论，提出了许多宝贵的建议。4.下列句子没有语病的一项是（）A.通过这次活动，使我明白了团结的重要性。B.他的写作水平明显改进了。C.为了防止不再发生类似的事故，学校采取了很多安全措施。D.他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。5.下列文学常识表述有误的一项是（）A.《春》的作者朱自清，字佩弦，散文家、诗人、学者。B.《济南的冬天》作者老舍，原名舒庆春，字舍予，北京人，主要作品有小说《骆驼祥子》等。C.《世说新语》是南朝宋临川王刘义庆组织编写的一部志人小说集。D.《论语》是儒家经典著作之一，由孔子及其弟子编写而成。6.下列对诗歌理解有误的一项是（）A.《观沧海》中“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里”表现了诗人曹操宽广的胸怀和伟大的抱负。B.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”，诗人将明月人格化，表达了对友人的牵挂。C.《次北固山下》中“海日生残夜，江春入旧年”蕴含着新事物必将取代旧事物的哲理。D.《天净沙·秋思》中“小桥流水人家”描写了温馨的景象，表达了作者愉悦的心情。7.下列句子中“之”的用法与其他三项不同的是（）A.学而时习之B.知之者不如好之者C.下车引之D.夫君子之行8.下列对“狼不敢前，眈眈相向”翻译正确的一项是（）A.狼不敢向前走，瞪着眼睛对着屠户。B.狼不敢在前面，瞪着眼睛看着屠户。C.狼不敢向前，互相瞪着眼睛。D.狼不敢前进，瞪着眼睛朝着一个方向。9.下列词语中，“益”的意思与“精益求精”中“益”的意思相同的是（）A.受益匪浅B.延年益寿C.日益壮大D.开卷有益10.下列句子排序最恰当的一项是（）①它既不需要谁来施肥，也不需要谁来灌溉。②狂风吹不倒它，洪水淹不没它，严寒冻不死它，干旱旱不坏它。③松树是不平凡的树，它在悬崖的缝隙中顽强生长。④它只是一味地无忧无虑地生长。⑤松树的生命力可谓强矣！A.⑤③①④②B.③①④②⑤C.⑤③②①④D.③⑤①④②二、多项选择题（每题2分，共20分）1.下列描写自然景物的诗句中，描写春天景色的有（）A.碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦B.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红C.天街小雨润如酥，草色遥看近却无D.忽如一夜春风来，千树万树梨花开2.下列人物形象出自鲁迅作品的有（）A.孔乙己B.祥子C.阿QD.闰土3.下列关于修辞手法的判断，正确的有（）A.“盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。”运用了反复和拟人的修辞手法。B.“红的像火，粉的像霞，白的像雪。”运用了比喻和排比的修辞手法。C.“那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。”运用了比喻和拟人的修辞手法。D.“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”运用了夸张和比喻的修辞手法。4.下列词语中，体现诚实守信的有（）A.一言九鼎B.一诺千金C.背信弃义D.言而有信5.下列属于中国传统节日的有（）A.春节B.圣诞节C.端午节D.中秋节6.下列关于名著《西游记》的表述，正确的有（）A.孙悟空的金箍棒是从东海龙宫得来的。B.唐僧师徒四人经历了九九八十一难，最终取得真经。C.猪八戒性格温和，待人友善，一心向佛。D.沙和尚原是卷帘大将，因打碎琉璃盏被贬下凡。7.下列关于汉字结构的说法，正确的有（）A.“田”“日”“人”都是独体字。B.“星”“草”“花”都是上下结构的字。C.“林”“从”“双”都是左右结构的字。D.“围”“国”“园”都是全包围结构的字。8.下列关于说明文的说法，正确的有（）A.说明文的说明顺序有时间顺序、空间顺序和逻辑顺序。B.说明文常用的说明方法有举例子、列数字、打比方等。C.说明文的语言风格只有平实一种。D.说明对象可以是事物，也可以是事理。9.下列关于文学体裁的说法，正确的有（）A.诗歌的特点是分行排列、富有节奏感和韵律美。B.散文形散神不散，选材广泛自由。C.小说一般有完整的故事情节、鲜明的人物形象和具体的环境描写。D.戏剧通过人物对话来推动情节发展。10.下列行为中，符合文明礼貌要求的有（）A.见到老师主动问好B.在图书馆大声喧哗C.排队时遵守秩序D.与同学交流时使用礼貌用语三、判断题（每题2分，共20分）1.“床前明月光”中的“床”指的是睡觉的床。（）2.成语“滥竽充数”讲的是东郭先生的故事。（）3.“少壮不努力，老大徒伤悲”出自《长歌行》。（）4.《皇帝的新装》的作者是丹麦作家安徒生。（）5.古代兄弟之间的排行有伯、仲、叔、季。（）6.“四书”指的是《大学》《中庸》《论语》《孟子》。（）7.汉字中“木”字旁的字都与树木有关。（）8.记叙文的六要素是时间、地点、人物、事情的起因、经过和结果。（）9.律诗一般有八句，每两句成一联，依次是首联、颔联、颈联、尾联。（）10.“欲穷千里目，更上一层楼”蕴含着只有站得高才能看得远的哲理。（）四、简答题（每题5分，共20分）1.请简要概括《论语》中“学而不思则罔，思而不学则殆”的含义。答案：只学习不思考就会感到迷茫而无所适从，只思考不学习就会疑惑不解。强调学习与思考要相结合。2.请简要描述《骆驼祥子》中祥子三起三落的其中一起一落。答案：一起：祥子来到北平当人力车夫，苦干三年，凑足一百块钱，买了辆新车。一落：有一次连人带车被大兵抓走，车也没了。3.请简要说明比喻和拟人两种修辞手法的区别。答案：比喻是用跟甲事物有相似之点的乙事物来描写或说明甲事物，有本体、喻体和比喻词；拟人是把事物人格化，将本来不具备人动作和感情的事物变成和人一样具有动作和感情。4.请简要谈谈对“保护环境，人人有责”这句话的理解。答案：环境是人类生存和发展的基础，每个人都是环境的保护者、建设者。保护环境关系到每个人的切身利益，所以每个人都有责任为保护环境贡献力量。五、讨论题（每题5分，共20分）1.在学习生活中，我们应该如何培养良好的学习习惯？请展开讨论。答案：制定合理计划，按计划学习；做好预习、复习；保持专注，提高学习效率；学会整理知识、总结归纳；遇到问题及时请教等。2.班级准备组织一次户外实践活动，讨论一下活动地点和活动内容可以有哪些。答案：活动地点可选择公园、郊外农场等。活动内容如公园可组织植物观察、写生；农场能体验农事劳作、了解农作物生长等。3.网络对青少年的影响利弊共存，讨论一下如何引导青少年正确使用网络。答案：家长和老师要加强教育引导，让青少年明白网络利弊；限制上网时间，监督上网内容；鼓励利用网络学习知识、拓宽视野，远离不良信息。4.讨论在人际交往中，如何做到尊重他人。答案：认真倾听他人说话，不打断；尊重他人的意见和选择，不强行干涉；尊重不同的文化、习惯和个性；注意言行举止，不伤害他人自尊。答案一、单项选择题1.C2.C3.C4.B5.D6.D7.