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2025年防火宣传面试题目及答案

一、单项选择题1.发生火灾时,正确的逃生方法是A.乘坐电梯逃生B.选择最短的逃生路线C.用湿毛巾捂住口鼻低姿前行D.躲在房间里等待救援答案:C2.以下哪种物品不属于易燃物A.酒精B.纸张C.石头D.汽油答案:C3.发现火灾后,应立即拨打的报警电话是A.110B.120C.119D.122答案:C4.家庭中预防火灾,不正确的做法是A.定期检查电器线路B.插座上可以同时插多个大功率电器C.不在楼梯间堆放杂物D.正确使用燃气设备答案:B5.学校实验室预防火灾,关键是A.配备灭火器B.有专人负责C.规范实验操作D.安装烟雾报警器答案:C6.公共娱乐场所安全出口的疏散门应A.自由开启B.向外开启C.向内开启D.关闭答案:B7.火灾初期阶段是扑救火灾的A.最不利阶段B.最有利阶段C.无所谓阶段D.较困难阶段答案:B8.身上着火后,下列哪种灭火方法是错误的A.就地打滚压灭火焰B.用厚重衣物覆盖压灭火焰C.迎风快跑D.跳入水中答案:C9.消防工作贯彻的方针是A.预防为主,防消结合B.安全第一,预防为主C.质量第一,生产第二D.以防为主,以消为辅答案:A10.以下哪种灭火器适用于扑灭电器火灾A.泡沫灭火器B.二氧化碳灭火器C.水基型灭火器D.酸碱灭火器答案:B二、多项选择题1.预防火灾的基本措施有A.控制可燃物B.隔绝助燃物C.消除引火源D.阻止火势蔓延答案:ABCD2.家庭防火应注意A.正确使用电器B.安全使用燃气C.不私拉乱接电线D.教育孩子不玩火答案:ABCD3.学校防火工作包括A.加强消防安全教育B.检查消防设施器材C.保持疏散通道畅通D.组织消防演练答案:ABCD4.公共场所防火要点有A.不得设置影响疏散的障碍物B.按规定配备消防设施C.制定应急预案D.员工应掌握消防知识答案:ABCD5.火灾逃生时的注意事项有A.用湿毛巾捂住口鼻B.弯腰低姿前行C.不乘坐电梯D.保持冷静有序撤离答案:ABCD6.以下属于火灾隐患的是A.消防设施损坏B.疏散通道堵塞C.电线老化D.违规使用明火答案:ABCD7.扑救火灾的基本原则有A.先控制后消灭B.救人第一C.先重点后一般D.快速灭火答案:ABC8.消防设施器材包括A.灭火器B.消火栓C.火灾自动报警系统D.应急照明答案:ABCD9.消防安全责任人应履行的职责有A.贯彻消防法规B.保障消防设施完好C.组织防火检查D.组织火灾扑救和调查处理答案:ABC10.对违反消防法规的行为可给予的处罚有A.警告B.罚款C.拘留D.吊销营业执照答案:ABC三、判断题1.可以在楼梯间堆放杂物。(×)2.发现火灾应先自行扑救,救不了再报警。(×)3.只要配备了灭火器,就不用再担心火灾。(×)4.电器着火应立即用水扑灭。(×)5.消防通道可以临时占用。(×)6.单位的消防安全责任人是单位的法定代表人。(×)7.火灾发生时,应迅速乘坐电梯逃离。(×)8.在火灾现场可以大声呼喊,引起他人注意帮忙逃生。(×)9.定期对消防设施进行维护保养可有可无。(×)10.儿童玩火引发火灾不用承担责任。(×)四、简答题1.简述预防家庭火灾的主要措施。答:定期检查电器线路,不私拉乱接;安全使用燃气,用完关闭阀门;教育孩子不玩火;不在楼梯间等疏散通道堆放杂物;正确使用各类电器设备,不超负荷用电;配备必要的灭火器材等。2.学校如何开展有效的防火宣传教育工作?答:通过课堂教学、主题班会等形式普及消防知识;定期组织消防演练,让学生熟悉逃生技能;设置宣传栏展示消防案例和知识;邀请消防人员到校开展讲座培训等,提高师生防火意识和能力。3.公共场所发生火灾时,工作人员应如何引导人员疏散?答:工作人员要保持冷静,通过广播等方式稳定人员情绪;熟悉疏散路线,引导大家弯腰低姿、用湿毛巾捂住口鼻有序撤离;及时打开安全出口,阻止无关人员进入危险区域;检查各区域是否有遗漏人员并给予帮助。4.简述火灾报警时应说明的内容。答:要说明火灾发生的详细地址;起火物是什么,如电器、易燃物等;火势大小,如冒烟、明火等情况;有无人员被困;报警人的姓名和联系电话,以便消防部门准确快速到达现场。五、讨论题1.对于一些老旧小区存在的消防设施老化问题,你认为应该如何解决?答:可由社区牵头,向居民宣传消防设施老化危害,争取居民支持。申请专项维修资金,对老化设施进行全面更新改造。加强日常巡查维护,对小故障及时修复。物业等管理部门要落实责任,定期检查设施运行情况,确保老旧小区消防安全。2.如何提高公众对防火宣传的关注度和参与度?答:采用多样化宣传方式,如短视频、漫画等吸引公众。结合实际案例,让公众意识到火灾危害。开展互动活动,如消防知识竞赛赢奖品。社区、学校、企业联动,定期组织防火宣传活动。设置消防体验场所,让公众亲身体验消防工作,从而提高关注度和参与度。3.谈谈在学校开展防火宣传教育对学生成长的重要意义。答:能增强学生安全意识,让他们懂得保护自己和他人生命财产安全。培养学生应急处理能力,在火灾发生时可正确应对。使学生养成良好生活习惯,如不违规用火用电等。还能提升学生社会责任感,带动家庭和社会重视消防安全。4.假如你负责一个商场的防火宣传工作,你会采

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