2025年教师招聘考试最后冲刺试卷中学科学附答案

2025年教师招聘考试最后冲刺试卷中学科学附答案一、单项选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）1.下列关于能量转化的描述，错误的是（）A.水电站发电时，水的机械能转化为电能B.太阳能热水器工作时，太阳能转化为内能C.电动机工作时，电能全部转化为机械能D.燃料燃烧时，化学能转化为内能和光能2.某同学用显微镜观察洋葱表皮细胞临时装片时，发现视野中有一个污点。移动玻片标本，污点不动；转动目镜，污点也不动。则该污点最可能位于（）A.目镜上B.物镜上C.玻片标本上D.载物台上3.向一定质量的稀盐酸中逐滴加入氢氧化钠溶液，下列图像能正确反映对应变化关系的是（）（注：横坐标为加入NaOH溶液的质量，纵坐标为相关量）A.溶液pH随NaOH加入先增大后减小B.溶液中Cl⁻的质量分数先减小后增大C.溶液中H⁺的数目逐渐减少至零D.溶液总质量一直保持不变4.关于地球公转的说法，正确的是（）A.公转方向与自转方向相反B.公转轨道是正圆形C.公转周期为一天D.公转导致四季更替和昼夜长短变化5.某生态系统中四种生物构成一条食物链，它们的能量关系如下表。若丁的能量为100千焦，则丙的能量可能是（）生物种类甲乙丙丁能量（千焦）？250？10000A.2500B.250C.500D.10006.用相同的酒精灯分别对质量相等的a、b两种液体加热（不计热量损失），根据测得数据绘制温度-时间图像（如图）。下列分析正确的是（）（图像显示：a液体温度上升更快，相同时间内a的温度变化更大）A.a的比热容大于b的比热容B.加热相同时间，a吸收的热量更多C.升高相同温度，a需要的时间更短D.若a是水，则b可能是煤油（c水＞c煤油）7.下列实验操作能达到实验目的的是（）A.用燃着的木条区分氮气和二氧化碳B.用灼烧法区分羊毛线和棉线C.用稀盐酸除去铁粉中混有的铜粉D.用酚酞试液检验氢氧化钠溶液是否变质8.如图为某原子的结构示意图，下列说法错误的是（）（示意图：质子数17，核外电子排布2、8、7）A.该原子属于非金属元素B.该原子在化学反应中易得到电子C.该原子的核外电子数为17D.该原子形成的离子符号为Cl⁺9.关于人体生命活动调节的叙述，错误的是（）A.神经系统由脑、脊髓和它们发出的神经组成B.胰岛素分泌不足会导致糖尿病C.听觉形成的部位是大脑皮层的听觉中枢D.缩手反射的神经中枢位于大脑皮层10.如图所示，水平桌面上有甲、乙两个相同的烧杯，分别装有质量相等的水和酒精。将两个相同的木块分别放入两烧杯中（木块均漂浮），此时水和酒精对烧杯底部的压强分别为p水和p酒精，木块下表面受到的液体压强分别为p甲和p乙。下列关系正确的是（）（已知ρ水＞ρ酒精）A.p水＞p酒精，p甲＝p乙B.p水＝p酒精，p甲＞p乙C.p水＜p酒精，p甲＝p乙D.p水＞p酒精，p甲＜p乙11.下列物质的转化在给定条件下不能实现的是（）A.CaCO₃→CaO→Ca(OH)₂B.H₂O₂→H₂→H₂OC.Fe→Fe₃O₄→FeSO₄（稀硫酸）D.NaOH→Na₂CO₃→NaCl12.如图是某草原生态系统的食物网示意图，下列分析错误的是（）（食物网包含草→兔→鹰，草→鼠→鹰，草→鼠→蛇→鹰）A.该食物网共有4条食物链B.鹰和蛇之间存在捕食和竞争关系C.若大量捕杀蛇，短期内鼠的数量会增加D.草是生产者，其他生物都是消费者13.如图所示电路中，电源电压保持不变，闭合开关S，滑动变阻器的滑片P向右移动时，下列判断正确的是（）（电路：电源、开关、定值电阻R1、滑动变阻器R2串联，电压表测R1两端电压，电流表测总电流）A.电流表的示数变大，电压表的示数变小B.电流表的示数变小，电压表的示数变大C.电流表和电压表的示数都变小D.电流表和电压表的示数都变大14.下列关于科学史的叙述，错误的是（）A.达尔文提出了自然选择学说B.门捷列夫编制了元素周期表C.伽利略用实验证实了大气压的存在D.屠呦呦发现了青蒿素15.如图为某地区等高线地形图（单位：米），下列说法正确的是（）（图中：A处等高线闭合且数值中间高四周低；B处等高线向高处凸出；C处位于两个山顶之间）A.A处为盆地B.B处为山谷C.C处为鞍部D.图中河流自西北向东南流二、填空题（本大题共6小题，每空1分，共20分）16.化学与生活密切相关：（1）人体中含量最多的金属元素是______；（2）能用于改良酸性土壤的碱是______；（3）天然气的主要成分是______（填化学式）；（4）区分硬水和软水常用的试剂是______。17.生物的生殖和发育：（1）青蛙的发育方式是______发育；（2）鸡卵中能发育成雏鸡的结构是______；（3）植物的组织培养属于______（填“有性”或“无性”）生殖；（4）人的胚胎发育主要在母体的______中进行。18.物理中的力与运动：（1）踢足球时，脚对球的作用力与球对脚的作用力是一对______（填“平衡力”或“相互作用力”）；（2）用弹簧测力计测量力时，利用了弹簧的______与拉力成正比的原理；（3）汽车刹车时，乘客会向前倾，是由于乘客具有______；（4）滑雪时，滑雪板面积大是为了______（填“增大”或“减小”）压强。19.地理中的气候与资源：（1）地中海气候的特征是______；（2）我国水资源空间分布特点是______；（3）太阳能属于______（填“可再生”或“不可再生”）能源；（4）世界上面积最大的热带雨林分布在______（填国家）。20.实验操作与现象：（1）实验室制取二氧化碳的反应原理是______（用化学方程式表示）；（2）在“观察小鱼尾鳍内血液流动”实验中，应选择尾鳍色素______（填“多”或“少”）的小鱼；（3）“测量小灯泡的电功率”实验中，需要的测量工具是______和______；（4）用红磷测定空气中氧气含量时，若实验结果偏小，可能的原因是______（写一条）。21.综合应用：（1）某农田出现倒伏现象，应施加______（填“氮”“磷”或“钾”）肥；（2）新冠病毒的主要传播途径是飞沫传播和接触传播，从传染病角度看，新冠病毒属于______；（3）用手机拍照时，镜头相当于______（填“凸透镜”或“凹透镜”）；（4）“低碳生活”中的“碳”指的是______（填“二氧化碳”或“碳单质”）。三、实验探究题（本大题共2小题，共20分）22.（10分）某兴趣小组为探究“影响过氧化氢分解速率的因素”，进行了如下实验：【实验1】探究催化剂种类对反应速率的影响在相同温度下，取等体积、等浓度的过氧化氢溶液，分别加入相同质量的二氧化锰和氧化铜，测量各收集100mL氧气所需的时间。【实验2】探究过氧化氢浓度对反应速率的影响在相同温度下，取等体积不同浓度的过氧化氢溶液，加入相同质量的二氧化锰，测量各收集100mL氧气所需的时间。（1）实验1中，“相同温度”“等体积、等浓度的过氧化氢溶液”“相同质量的催化剂”是为了控制______变量；（2）实验1的结论是：其他条件相同时，______；（3）实验2中，若要使实验更严谨，还需控制______（写一条）；（4）若用图甲装置收集氧气，应从______（填“a”或“b”）端通入；（5）某同学在实验中发现，加入二氧化锰后，反应速率先变快后变慢，可能的原因是______。（图甲：集气瓶，a、b为导管口，瓶内装满水）23.（10分）某同学用如图乙装置（气密性良好）探究铁生锈的条件：（图乙：三个试管，A中放铁钉、蒸馏水（铁钉部分浸入）；B中放铁钉、干燥空气；C中放铁钉、煮沸并迅速冷却的蒸馏水（铁钉完全浸入，水面覆盖植物油））（1）A试管中的现象是______；（2）B试管的作用是______；（3）C试管中蒸馏水煮沸的目的是______；（4）通过对比A和C，可得出的结论是______；（5）铁生锈的实质是铁与______发生了复杂的化学反应；（6）生活中防止铁生锈的方法有______（写一条）。四、综合应用题（本大题共2小题，共30分）24.（15分）某化学兴趣小组在实验室发现一瓶标签受损的无色溶液（标签如图丙，部分文字为“Na₂”），可能是硫酸钠、碳酸钠或氯化钠溶液。为确定其成分，进行如下探究：（图丙：标签显示“Na₂”，下方有“溶液”字样）【提出问题】该溶液的溶质是什么？【查阅资料】碳酸钠溶液呈碱性，硫酸钠和氯化钠溶液呈中性。【实验探究】（1）取少量溶液于试管中，滴加酚酞试液，溶液变红，说明溶液呈______性，不可能是______溶液；（2）另取少量溶液于试管中，滴加过量稀盐酸，观察到______，说明溶液中含有碳酸根离子；（3）为进一步验证，该同学又取少量反应后的溶液于试管中，滴加氯化钡溶液，产生白色沉淀。有同学认为此步骤多余，理由是______；（4）写出步骤（2）中反应的化学方程式：______；（5）若该溶液为碳酸钠溶液，现需配制100g质量分数为10%的碳酸钠溶液，需要碳酸钠固体______g，水______mL（水的密度为1g/cm³）；（6）量取水时，若俯视读数，会导致所配溶液的溶质质量分数______（填“偏大”“偏小”或“不变”）。25.（15分）如图丁所示，水平地面上有一质量为2kg的长方体木块，长0.2m、宽0.1m、高0.05m。用大小为10N的水平拉力F拉木块，木块在水平地面上做匀速直线运动，5秒内移动了2m。（g取10N/kg）（图丁：长方体木块，拉力F水平向右）（1）求木块的密度；（2）求木块对地面的压强；（3）求拉力F的功率；（4）若拉力增大到12N，木块受到的摩擦力为多少？说明理由。答案及解析一、单项选择题1.C（电动机工作时，电能主要转化为机械能，还有部分转化为内能）2.B（移动玻片和目镜，污点不动，说明在物镜上）3.C（稀盐酸与NaOH反应提供NaCl和水，H⁺数目逐渐减少至零）4.D（公转导致四季和昼夜长短变化，方向与自转相同，轨道是椭圆，周期一年）5.A（能量传递效率10%-20%，丁→丙应为10000×10%=1000至10000×20%=2000，丙→乙为250，乙→甲同理）6.C（相同时间吸热相同，a升温快，说明比热容小；升高相同温度，a需要时间更短）7.B（羊毛灼烧有烧焦羽毛味，棉线有烧纸味）8.D（该原子为氯原子，易得到电子形成Cl⁻）9.D（缩手反射的神经中枢在脊髓）10.A（木块漂浮，浮力等于重力，下表面压强p=ρgh，浮力相等则p甲=p乙；水的密度大，液面上升少，原质量相等，水的体积小，放入木块后水的深度可能更大，故p水＞p酒精）11.B（H₂O₂分解提供O₂，无法直接提供H₂）12.A（该食物网有3条食物链：草→兔→鹰；草→鼠→鹰；草→鼠→蛇→鹰）13.C（滑片右移，R2增大，总电阻增大，电流减小；R1两端电压U=IR1，电流减小，电压减小）14.C（马德堡半球实验证实大气压存在，伽利略研究了自由落体）15.C（A处为山顶，B处为山脊，C处为鞍部，河流流向与等高线凸出方向相反）二、填空题16.（1）钙（Ca）（2）氢氧化钙[Ca(OH)₂]（3）CH₄（4）肥皂水17.（1）变态（2）胚盘（3）无性（4）子宫18.（1）相互作用力（2）伸长量（3）惯性（4）减小19.（1）夏季炎热干燥，冬季温和多雨（2）东多西少，南多北少（3）可再生（4）巴西20.（1）CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑（2）少（3）电压表；电流表（4）红磷量不足（或装置漏气等）21.（1）钾（2）病原体（3）凸透镜（4）二氧化碳三、实验探究题22.（1）单一（2）二氧化锰比氧化铜的催化效果好（3）催化剂颗粒大小相同（或反应容器相同等）（4）b（5）随着反应进行，过氧化氢浓度降低，反应速率减慢23.（1）铁钉生锈，水面附近锈蚀最严重（2）对照（或验证只有空气时铁不生锈）（3）除去水中溶解的氧气（4）铁生锈需要氧气（5）氧气和水（或O₂和H₂O）（6）涂油（或刷漆等）四、综合应用题24.（1）碱；硫酸钠、氯化钠（或Na₂SO₄、NaCl）（2）有气泡产生（3）步骤（2）中加入过量稀盐酸已除去碳酸根离子，若原溶液是碳酸钠，反应后溶液中含NaCl和HCl，滴加BaCl₂不会产生沉淀；若原溶液是硫酸钠，步骤（1）中酚酞不变红，故无需此步骤（4）Na₂CO₃+2HCl=2Na