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【语文】小学一年级上学期期末模拟培优试卷测试卷1.我会读一读,认一认,给拼音宝宝分类。ei
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wu韵母:声母:整体认读章节:2.拼一拼,写一写。
wǒmen
zìjǐ
dōngxi
lìzhèng
tóngxué
báiyún
gōngchǎng
shūběn
3.选出声母。(
)A.zi B.s C.ci4.按要求填空。(1)“水”共()笔,第一笔是()。(2)“鸟”共()笔,第四笔是()。(3)“里”共()笔,第六笔是()。5.读句子,用“√”选出正确的汉字。(1)我(友
有)一个好朋(有
友)。(2)向着美(立
丽)的国旗,我们(立
丽)正。(3)站在高山上,(南
蓝)天离我们很(近
进)。6.我会连一连。闪闪的
太阳
大
后火热的
月儿
左
西弯弯的
花朵
前
小鲜艳的
星星
东
右7.将下列词语连成一句通顺的话。(填序号)(1)①来了
②小画家
③一群
④雪地里_______________________________(2)①尾巴
②好像
③松鼠
④一把伞
⑤的_______________________________8.把句子补充完整。(1)我有________________________。(2)我长大了,_______________________________。9.课内积累我能行。(1)、()时不识(),呼作()玉盘。(2)、猴子的尾巴(),兔子的尾巴短。(3)、百()竿(),更进一步。(4)、向着国旗,我们()();望着国旗,我们敬礼。(5)、千()之行,始于足()。按课文内容填空。(1)江南采莲,莲叶何。(2)解落秋叶,能花。过江千浪,入万竿斜。(3)草芽尖尖,他对说:“是春。”(4)前栽树,乘凉。(5)向着国旗,;望着国旗,敬礼。快乐阅读。小乌鸦喝水小乌鸦喝不着瓶里的水,便从地上叼起根吸管。乌鸦爸爸看见了,很不高兴地问:“你怎么不丢一颗石子到瓶里呢?”“为什么要丢石子?”小乌鸦反问,“用吸管喝水不是更好吗?”“可是,我们的先辈就是这样做的。”乌鸦爸爸说,“大家还一直夸我们乌鸦聪明呢。”小乌鸦笑了,说:“不管用什么办法,只要能喝着水就行。”看着小乌鸦美滋滋地喝着水,乌鸦爸爸觉得很惭愧。11、在括号里填上合适的量词。一()石子
一()瓶子
一()乌鸦12、照样子,写词语。美滋滋(ABB式)_______
_______
_______13、小乌鸦是用什么方法喝水的?_______________________________________14、你认为是乌鸦爸爸的办法好,还是小乌鸦的办法好?为什么?_______________________________________15、看图写话。提示:图上的人在干什么?他们的心情怎样?__________________________________________1.韵母:声母:整体认读音节:2.我们自己东西立正同学白云工厂书本3.B【解析】B【详解】本题考查对声母的理解,声母是使用在韵母前面的辅音,跟韵母一起构成的一个完整的音节,共23个。A、C选项是整体认读音节,不是声母。故答案为B。4.
4
亅
5
㇉
7
—【详解】略5.有友丽立蓝近6.7.
④①③②
③⑤①②④8.
一个新书包
可以帮妈妈做很多事情9.
小
月
白
长
尺
头
立
正
里
下(1)可田田(2)三开二月
尺竹(3)小鸟我天(4)人后人(5)我们立正
我们11、
颗
个
只
12、
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