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(完整版)数学六年级下册期末真题模拟试卷经典套题答案一、选择题1.成语“立竿见影”在《辞源》里的解释为“竿立而影现,喻收效迅速。”用数学的眼光来看,这是应用了比例知识中的()关系。A.正比例 B.反比例 C.比例尺 D.不确定2.(1分)(2014•云阳县)将如图沿折线围成一个正方体,这个正方体共顶点的三个面上的数字之积最大的是()A.120B.90C.723.一根绳子长米,用去了米,还剩多少米?根据题意,正确的算式是()。A.× B.×(1-) C.-4.一个三角形中,三个内角的度数比是,这个三角形是()。A.锐角三角形 B.直角三角形 C.钝角三角形 D.不能确定5.根据“衣服比裤子贵50元,衣服是裤子价格的3倍,”下列方程正确的是()(设裤子价格为X元)。A.3x+x=50 B.3x-x=506.莉莉用同样大的正方体摆成了一个长方体。下图分别是她从正面和上面看到的图形。从右面看到的是下面()图形。A. B. C.7.下列说法错误的是()。A.若A点在B点的北偏西30°方向,则B点在A点的南偏东30°方向B.某小组男生人数占总人数的75%,则女生人数与男生人数的比是1∶3C.除了2以外,所有的质数都是奇数D.如果圆柱的底面直径和高都是5dm,那么它的侧面沿高展开后是正方形8.一个数值转换器原理如图所示,若输入x的值是13,则第一次输出的结果是16为奇数,第二次输出的结果是8,……则第2015次输出的结果是()。A.1 B.2 C.4 D.89.从2019年12月1日起,海安主城区部分机动车道路实行停车收费,标准如图。王叔叔在一类区域停车3.8小时,需要缴()元停车费。机动车道临时泊位停放收费标准区域等级车辆类型计时收费日最高收费(元)备注首小时内(元/小时)首小时后(元/小时)一类区域小型车5225首小时后,不足半小时按半小时收费二类区域小型车4120A.16 B.15.6 C.17 D.10.610.一张长方形纸板长80厘米,宽10厘米,把它对折、对折。打开后,围成一个高10厘米的长方体纸箱的侧面。如果要为这个长方体纸箱配一个底面,这个底面的面积是()平方厘米。A.200 B.400 C.800二、填空题11.时=(________)分升=(________)毫升450克=(________)千克(填分数)12.的分数单位是(________),再加上(________)个这样的分数单位是最小的质数。13.同学们进行队列训练,如果每排8人,最后一排6人;如果每排10人,最后一排少4人,则参加队列训练的学生最少有(______)人.14.公园里有一个半径为4米的圆形水池,水池周边修了一条宽为1米的环形石子路,石子路的面积为(________)平方米。15.一个等腰三角形中,一个底角与顶角的度数比是,这个三角形的底角是(________)。16.在一幅地图上,用3cm的线段表示实际距离600km。这幅地图的比例尺是(________),在这幅地图上,奇思量得甲乙两地间的距离是4.5cm,甲乙两地间的实际距离是(________)km。17.把一个底面直径是10cm的圆锥沿着高切开后,表面积增加了60cm2,这个圆锥的体积是__________cm3。18.10以内所有质数的平均数是(________)。19.如图,电车从A站经过B站到达C站,然后返回.去时B站停车,而返回时不停,去时的车速为每小时48千米,返回时的车速是每小时(______)千米.20.将一个面积是15平方厘米的圆半径按3∶1的比放大,放大后圆的面积是(______)平方厘米。三、解答题21.直接写出得数。5670-3650=4-=÷=0÷×2=3.1+6.09=7.2÷0.04=0.4+=××9=22.计算下面各题,能简便的用简便方法计算.①560÷16÷5
②6﹣÷6③11×()×7④[﹣()]×23.求未知数。24.据科学资料显示,儿童负重最好不要超过体重的,如果长期背负过重物体,将不利于身体发育,小川的体重是30千克,书包重5千克.请你算一算:小川的书包超重了吗?25.商场卖一款运动鞋,如果每双售价250元,那么售价的是进价,售价的就是赚的钱。元旦节要搞促销活动,为保证一双运动鞋赚的钱不少于50元,应该怎样确定折扣?26.六年级举行“小发明”比赛,六(1)班同学上交32件作品,六(2)班比六(1)班多交.两个班共交了多少件作品?27.甲、乙两人从山脚下同一点沿一条道路同时出发,进行爬山比赛,他们下山速度都是各自上山速度的2倍,当甲爬到山顶沿原路返回与乙相遇时,乙离山顶还有72米。当甲回到山脚下,乙已返回到半山腰,山下到山顶的路程是多少米?28.赵师傅向下图所示的空容器(由上、下两个圆柱组成)中匀速注油,正好注满.注油过程中,容器中油的高度与所用时间的关系如图所示.(1)把下面的大圆柱注满需()分钟.(2)上面小圆柱高()厘米.(3)如果下面的大圆柱的底面积是48平方厘米,那么大圆柱的体积是多少立方厘米?上面小圆柱的底面积是多少平方厘米?(写出计算过程)29.某商场一天内销售两种服装的情况是,甲种服装共卖得1560元,乙种服装共卖得1350元,若按两种服装的成本分别计算,甲种服装盈利25%,乙种服装亏本10%,试问该商场这一天是盈利还是亏本?盈或亏多少元?30.观察下面点阵中的规律,回答下面的问题:①方框内的点阵包含了()个点。②照这样的规律,第12个点阵中应包含多少个点?我是这样想的:【参考答案】一、选择题1.A解析:A【分析】因为:影长÷竿长=每米竿子的影长(一定),所以影长和竿长成正比例;进而解答即可。【详解】成语“立竿见影”在辞源里的解释为“竿立而影现,喻收效迅速。”用数学的眼光来看,这是应用了比例知识当中的正比例关系。故答案为A。【点睛】此题考查了判断成正、反比例的方法:看两个相关联的量的乘积一定还是比值一定,如果乘积一定,则两种量成反比例;如果比值一定,则两种量则成正比例。2.B解析:B【解析】试题分析:如图,根据正方体展开图的11种特征,属于“1﹣3﹣2”型,折叠成正方体后,1与3相对,2与5相对,4与6相对,与1和3相邻的是2、4、5、6,相交于同一顶点的有:1、2、4;1、4、5;1、5、6;1、2、6;3、2、4;3、4、5;3、5、6;3、2、6.其中3×5×6最大.解:如图,折叠成正方体后,相交同一顶点的三个面数字最大是3、5、6,3×5×6=90.故选:B.点评:如果看不出哪些面相交于同一顶点,动手操作一下即可,相交于同一顶点面的数字最大,其积也最大.3.C解析:C【分析】用总长-用去的=还剩多少米,据此列式即可。【详解】一根绳子长米,用去了米,还剩多少米?根据题意,正确的算式是-;故选:C。【点睛】注意此题中两个分数都表示具体的数量。4.B解析:B【分析】因为三角形内角和为180°,又已知三个内角的度数之比为,故可应用按比例分配来解答。【详解】由分析得:180°×=180°×=36°180°×=180°×=54°180°×=180°×=90°故答案为:B。【点睛】熟悉三角形的内角和为180°及三角形的分类情况,再按比例分配,是解题关键。5.B解析:B【详解】略6.A解析:A【分析】由从正面和上面看的图形可得这个长方体共有2层,每层有12个正方体,这12个正方体分3行排列,每行4个正方体,据此即可得从右面看到的图形是两层,每层3个正方形,据此选择。【详解】根据分析可知,从右面看到的是。故答案为:A【点睛】此题考查了从不同方向观察物体和几何体,锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力。7.D解析:D【分析】①根据位置的相对性可知,它们的方向相反,角度相等。②假设总人数是100人,用总人数×75%求出男生人数,100-男生人数=女生人数,进而求出它们的比。③一个自然数,如果只有1和它本身两个因数,这样的数叫做质数;2既是质数又是偶数。④圆柱的侧面沿高展开后是长方形,长=底面周长,宽=圆柱的高。【详解】A.根据位置的相对性可知,若A点在B点的北偏西30°方向,则B点在A点的南偏东30°方向;原说法正确;B.假设总人数100人,男生人数:100×75%=75人,则女生人数:100-75=25人,则女生人数与男生人数的比是25∶75=1∶3;原说法正确;C.除了2以外,所有的质数都是奇数;原说法正确;D.圆柱的侧面沿高展开后一般是长方形,长=3.14×5=15.7分米,宽=5分米,不是正方形;原说法错误;故选:D。【点睛】此题考查的知识点有:位置与方向、比、质数与奇数、圆柱的侧面展开图等。8.A解析:A【分析】根据数值转换器依次求出前几次的输出的数值,再根据数值的变化,找出规律,然后利用规律进行求解。【详解】第1次输出的结果是16,第2次输出的结果是8,第3次输出的结果是×8=4,第4次输出的结果是×4=2,第5次输出的结果是×2=1,第6次输出的结果是3×1=4,第7次输出的结果是×4=2,第8次输出的结果是×2=1,……所以,从第3次开始,每3次输出为一个循环组依次循环,(2015-2)÷3=671,所以,第2015次输出的结果是1。故选:A【点睛】本题考查了代数式求值,根据数值转换器求出从第3次开始,每3次输出为一个循环组依次循环是解题的关键。9.C解析:C【分析】根据题意可知,王叔叔的停车费用为第一小时收费5元,后面的2.8小时按3小时计算,每半小时收费2元,据此解答。【详解】5+(4-1)÷0.5×2=5+3÷0.5×2=17(元)故选择:C【点睛】此题考查了有关小数的四则混合运算应用题,明确题意,找出数量关系,认真解答即可。10.B解析:B【分析】围成一个高10厘米的长方体纸箱的侧面,则对折两次,长被平均分成4份,由此求得长方体的底面的边长为80÷4=20厘米,代入正方形面积公式计算即可求出底面面积。【详解】80÷4=20(厘米)20×20=400(平方厘米)故答案为:B【点睛】解答此题要抓住长方体的特征,利用实际操作对折一下看一看即可解决问题。二、填空题11.320【分析】高级单位换低级单位乘进率,低级单位换高级单位除以进率,1时=60分,1升=1000毫升,1千克=1000克,据此解答即可。【详解】由分析可知:时=(80)分升=(320)毫升450克=()千克(填分数)【点睛】本题考查单位换算,明确级单位换低级单位乘进率,低级单位换高级单位除以进率是关键。12.【分析】的分数单位是,最小的质数是2,2-=,所以还需要加上11个这样的分数单位。【详解】的分数单位是;2-=则还需要加上11个这样的分数单位,才能是最小的质数。【点睛】本题主要考查了对分数单位的认识,把单位“1”平均分成若干份取其中一份的数,叫做分数单位。13.46人【分析】分析题意可知,如果每排8人,最后一排6人(多6人);如果每排10人,最后一排少4人(多6人).求学生最少有多少人,求出8与10的最小公倍数加6即可.【详解】10和8的最小公倍数是40,40+6=46(人),所以参加队列训练的学生至少有46人.14.26【分析】要求石子路的占地面积,实际上是求圆环的面积,用大圆的面积减小圆的面积即可;小圆的半径已知,大圆的半径等于小圆的半径加上小路的宽度(1米),再根据圆的面积公式解答即可。【详解】3.14×52-3.14×42=3.14×25-3.14×16=3.14×9=28.26(平方米)所以,石子路的面积为28.26平方米。【点睛】此题实际是属于求圆环的面积,即用大圆的面积减小圆的面积就是圆环的面积,关键是求出大圆的半径。15.【分析】三角形的内角和是180°,把这180°平均分成1+2+1=4(份),一个底角只占其中的一份,求出一份是多少度即可。【详解】180÷(1+2+1)=45°故答案为:45°【点睛】解析:【分析】三角形的内角和是180°,把这180°平均分成1+2+1=4(份),一个底角只占其中的一份,求出一份是多少度即可。【详解】180÷(1+2+1)=45°故答案为:45°【点睛】此题主要考查按比例分配问题,可以先求出总份数,再求出每一份具体是多少。16.1∶20000000900【分析】比例尺=图上距离∶实际距离,代入数据计算即可;根据实际距离=图上距离÷比例尺,代入数据计算即可。【详解】比例尺=3cm∶600km=1∶20解析:1∶20000000900【分析】比例尺=图上距离∶实际距离,代入数据计算即可;根据实际距离=图上距离÷比例尺,代入数据计算即可。【详解】比例尺=3cm∶600km=1∶200000004.5÷=90000000(厘米)90000000厘米=900千米【点睛】本题主要考查比例尺的意义及图上距离与实际距离的换算。17.157【分析】将圆锥沿高切开,增加了两个等腰三角形,三角形的底是圆锥底面直径,三角形的高是圆锥的高,先确定高,再根据圆锥体积=底面积×高÷3,计算即可。【详解】60÷2×2÷10=6(厘米)解析:157【分析】将圆锥沿高切开,增加了两个等腰三角形,三角形的底是圆锥底面直径,三角形的高是圆锥的高,先确定高,再根据圆锥体积=底面积×高÷3,计算即可。【详解】60÷2×2÷10=6(厘米)3.14×(10÷2)²×6÷3=3.14×25×2=157(立方厘米)【点睛】关键是熟悉圆锥特征,掌握圆锥体积公式。18.25【解析】【详解】略解析:25【解析】【详解】略19.72【详解】略解析:72【详解】略20.135【详解】半径按3∶1的比放大,则面积比是9∶1,放大后的圆面积是15×9=135(平方厘米)。解析:135【详解】半径按3∶1的比放大,则面积比是9∶1,放大后的圆面积是15×9=135(平方厘米)。三、解答题21.2020;;;0;9.19;180;1;【分析】根据整数小数分数加减乘除法的计算方法解答。【详解】5670-3650=20204-=÷=×=0÷×2=03.1+6.09解析:2020;;;0;9.19;180;1;【分析】根据整数小数分数加减乘除法的计算方法解答。【详解】5670-3650=20204-=÷=×=0÷×2=03.1+6.09=9.197.2÷0.04=1800.4+=0.4+0.6=1××9=×9×=【点睛】直接写得数时,注意数据特点和运算符号,细心解答即可。22.①7②6③25④【分析】(1)根据除法的性质简算;(2)先同时计算两个除法,再算减法;(3)运用乘法分配律简算;(4)先算小括号里面的减法,再算中括号里面的减法,最后算括号外的乘法.解析:①7②6③25④【分析】(1)根据除法的性质简算;(2)先同时计算两个除法,再算减法;(3)运用乘法分配律简算;(4)先算小括号里面的减法,再算中括号里面的减法,最后算括号外的乘法.【详解】①560÷16÷5=560÷(16×5)=560÷80=7;②6﹣÷6=7﹣=6;③11×()×7=11××7+×7×11=14+11=25;④[﹣()]×=[﹣]×=×=23.;;【分析】等式的性质:等式的左右两边同时乘或除以同一个不为0的数,等式左右两边仍然相等。【详解】解:解:解:解析:;;【分析】等式的性质:等式的左右两边同时乘或除以同一个不为0的数,等式左右两边仍然相等。【详解】解:解:解:24.小明的书包超重【分析】把小川的体重看成到单位“1”,用乘法求出他体重的,就是他最大的负重量,然后与5千克比较即可.【详解】30×=4.5(千克);4.5<5;答:小明的书包超重.解析:小明的书包超重【分析】把小川的体重看成到单位“1”,用乘法求出他体重的,就是他最大的负重量,然后与5千克比较即可.【详解】30×=4.5(千克);4.5<5;答:小明的书包超重.25.打八折【解析】【详解】(250×60%+50)÷250=0.8=80%=八折解析:打八折【解析】【详解】(250×60%+50)÷250=0.8=80%=八折26.72件【分析】求比一个数多几分之几的算式用乘法计算,比32多,就用32乘(1+)。【详解】32×(1+)+32=40+32=72(件)答:两个班共交了72件作品。【点睛】分数乘法应解析:72件【分析】求比一个数多几分之几的算式用乘法计算,比32多,就用32乘(1+)。【详解】32×(1+)+32=40+32=72(件)答:两个班共交了72件作品。【点睛】分数乘法应用题,要找准单位“1”。27.432米【分析】根据题意,我们可以先把山顶到山下的距离看作是单位“1”,同时假设甲乙两人到达山顶后继续上行;由题意可知,他们下山速度都是各自上山的2倍,所以甲下山的路程相当于上山路程的,同理可知解析:432米【分析】根据题意,我们可以先把山顶到山下的距离看作是单位“1”,同时假设甲乙两人到达山顶后继续上行;由题意可知,他们下山速度都是各自上山的2倍,所以甲下山的路程相当于上山路程的,同理可知,乙下山至半山腰相当于上山路程的;由甲乙两人行走的时间相同,我们可以得出甲乙两人的路程比,继而得到乙行的路程是甲的,结合“甲爬到山顶沿原路返回与乙相遇时,乙离山顶还有72米”可得算式72÷(1-),计算可得到答案。【详解】1÷2=÷2=甲乙的路程比为(1+)∶(1+)=6∶5即乙行的路程是甲的72÷(1-)=72÷=432(米)答:山下到山顶的路程是432米。【点睛】关键点:①利用甲乙二人下山的速度都是各自上山的2倍,求出甲乙二人的路程比;②把山顶到山下的距离看作是单位“1”,用分数除法计算求得答案。28.(1)1;(2)30;(3)960立方厘米;16平方厘米【详解】(3)48×20=960(立方厘米)960÷1×÷30=16(平方厘米)解析:(1)1;(2)30;(3)960立方厘米;16平方厘米【详解】(3)48×20=960(立方厘米)960÷1×÷30=16(平方厘米)29.盈利;盈利162元【分析】由题意可知,甲种服装盈利25%,就是比成本多了25%,那么卖价就是成本的1+25
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