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水库清淤护民生:平顶山白龟山水库生态治理实践观察——2026届高三语文主题读写素材11月热点时事写作素材热点事件导入在河南省平顶山市城区西南,白龟山水库如一块温润的碧玉,镶嵌在沙河之上,作为淮河支流上游的重要大型水库,它既是平顶山市民的“大水缸”,承担着全市50万人口的饮用水供应任务,也是周边农业灌溉、防洪调蓄的“生命线”。然而,受长期泥沙淤积、农业面源污染及上游来水减少等影响,水库库容萎缩、水质富营养化风险一度凸显,库区生态功能面临严峻挑战。2023年以来,平顶山市启动白龟山水库生态治理专项工程,通过“科学清淤+生态修复+长效管护”的组合拳,不仅让水库“减负增容”,更让水质实现“逆袭”,清澈的湖水重新倒映出蓝天白云,库区生态环境持续向好,周边群众的获得感、幸福感显著提升。这场“水库清淤护民生”的实践,并非简单的工程作业,而是一场关乎生态安全、民生福祉与可持续发展的“攻坚战”:从水利工程师顶着烈日勘测淤积分布,到施工人员用环保绞吸船精准清淤;从环保专家引入微生物技术净化水质,到沿岸村民参与库区生态管护……每一个环节都凝聚着“以人民为中心”的发展思想,彰显着“绿水青山就是金山银山”的实践智慧。这一热点事件,紧扣生态文明建设、民生保障、科技赋能等时代主题,既是高考语文写作中“责任担当”“人与自然和谐共生”“基层治理”等核心议题的鲜活素材,也为考生提供了从“身边事”看“大时代”的观察视角,引导我们思考:在高质量发展的新征程上,如何平衡生态保护与民生需求?如何让绿色发展成果惠及更多群众?二、议论文写作要点剖析(一)审题立意精准把握面对“水库清淤护民生”这一主题,审题的关键在于抓住“清淤”与“护民生”的内在逻辑——清淤是手段,护民生是目的;生态治理是过程,可持续发展是目标。从材料出发,可从以下三个角度切入立意,既贴近学生认知,又能体现思想深度:1.民生为本:生态治理的“温度”与“刻度”白龟山水库治理的核心是“护民生”:清淤是为了保障饮水安全,修复生态是为了守护“水缸”的可持续性。可立意为“生态治理要以民生为‘标尺’”,强调无论是水库清淤还是环境治理,都应把群众的切身利益放在首位,用“看得见的变化”回应民生期盼。例如,水库水质改善后,市民不再为饮用水发愁;库区生态环境修复,带动了周边乡村旅游发展,村民吃上了“生态饭”。2.科技赋能:破解生态难题的“金钥匙”白龟山水库治理并非“蛮干”,而是依靠科技力量:通过卫星遥感、无人机勘测精准掌握淤积分布,采用环保绞吸船实现“水下清淤不扰水”,引入微生物技术降解水体污染物……可立意为“科技让生态治理更智慧”,论证科技创新在解决环境问题中的关键作用,呼应“创新是引领发展的第一动力”的时代要求。3.责任担当:从“清淤”看“实干精神”的时代传承水库治理的背后,是无数人的默默付出:水利工程师连续数月驻守工地,施工人员克服高温、水下作业等困难,环保专家反复试验优化治理方案,沿岸村民主动参与库区垃圾清理……可立意为“实干担当绘就生态底色”,强调面对发展中的问题,唯有脚踏实地、久久为功,才能交出不负时代、不负人民的答卷。(二)论据素材巧妙运用论据的选择要“小而实”“近而新”,避免空泛的理论堆砌,结合学生熟悉的生活场景和社会热点,增强文章的说服力和感染力。1.事实论据-白龟山水库治理细节:治理中,工程师团队创新采用“分区清淤+生态护坡”技术,对库区淤积严重区域优先清理,同时种植水生植物净化水质,仅用一年时间就使水库库容恢复1200万立方米,水质从原来的Ⅲ类提升至Ⅱ类,成为平顶山市“生态名片”。这一案例可直接用于论证“科技赋能生态治理”或“精准施策见成效”。-身边的环境变化:可联系学生所在城市的河流治理、公园建设等实例,如“家门口的黑臭河通过清淤截污变成了滨河公园,傍晚时分,老人在散步、孩子在嬉戏,这正是‘生态惠民’的生动写照”。这种贴近生活的论据,能让文章更有“烟火气”。-类似生态治理案例:浙江“千村示范、万村整治”工程(“千万工程”)通过农村环境整治,让无数乡村“旧貌换新颜”;塞罕坝林场三代人接力造林,将荒漠变成绿洲……这些案例可与白龟山水库治理形成呼应,论证“生态治理需要长期坚持”。2.理论论据-“但存方寸地,留与子孙耕”:强调生态保护的历史责任,可用于论证“可持续发展”的重要性,提醒我们今天的清淤治水,是为了给后代留下“清水绿岸、鱼翔浅底”的美好家园。-“江山就是人民,人民就是江山”:白龟山水库治理的本质是“为民治水”,可引用这句话升华主题,体现生态治理中的人民立场。-“道阻且长,行则将至”:面对生态治理的长期性、复杂性,需要发扬“行则将至”的韧劲,可用于论证“实干担当”的精神品质。(三)论证结构严谨搭建高考议论文的结构要“清晰明了”“逻辑严密”,推荐采用“递进式”或“并列式”,让阅卷老师快速把握论点。1.递进式结构(推荐)-是什么:点明白龟山水库治理的本质是“以人民为中心”的生态民生工程,回应“护民生”的核心诉求。-为什么:分析生态治理的紧迫性和重要性——水库淤积不仅影响供水安全,更关系区域生态平衡,治理是“必答题”而非“选择题”。-怎么办:提出生态治理的实践路径——坚持科技赋能、强化责任担当、推动全民参与,从“清淤”到“护水”再到“兴生态”,层层深入。-怎么样:展望未来——以白龟山水库治理为起点,推动形成“人与自然和谐共生”的发展新格局,让绿色成为高质量发展的鲜明底色。2.并列式结构-分论点一:民生为尺,让生态治理更有温度(结合水库水质改善对市民生活的影响)。-分论点二:科技为翼,让生态治理更有精度(结合清淤技术、水质监测手段的创新)。-分论点三:实干为要,让生态治理更有力度(结合治理中各群体的责任担当)。三、实战演练(一)作文题目阅读下面的材料,根据要求写作。平顶山白龟山水库曾是平顶山市民的“放心水”,但受泥沙淤积、污染等影响,水库一度“不堪重负”。当地政府通过科学清淤、生态修复等措施,不仅让水库重焕生机,更让周边群众共享生态红利。有人说:“清淤是给水库‘减负’,也是给民生‘加分’。”对此,你有怎样的思考?请结合材料,联系现实,写一篇议论文。要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。(二)写作指导1.立意方向:紧扣“清淤”与“民生”的关系,可从“生态治理的民生温度”“科技赋能生态治理”“实干精神推动绿色发展”等角度切入,避免空谈生态保护,要突出“人”的核心地位。2.论据选取:优先选用白龟山水库治理的具体细节(如清淤数据、技术手段、群众反馈),结合本地环境变化实例,适当引用“千万工程”、塞罕坝林场等全国案例,增强论证的广度和深度。3.结构安排:建议采用递进式结构,开篇用“水库之变”引入,中间分析“为什么要治理”“如何治理”,结尾升华到“高质量发展中的生态担当”,逻辑清晰,层层深入。(三)范文示例清淤以护民生,实干以绘新绿白龟山水库的波光,曾映照出平顶山市民的安心与期盼;也曾因泥沙淤积、水质隐忧,蒙上一层阴影。如今,经过科学治理,清水重现,鱼翔浅底,库区周边的笑声也愈发清亮。这场“水库清淤护民生”的实践,恰似一面镜子,照见了生态治理的民生温度,更映出了实干担当的时代底色。清淤,是给水库“减负”,更是给民生“加分”。水库是城市的“肾”,清淤便是为“肾”排毒。白龟山水库作为平顶山的“大水缸”,其水质安全直接关系到50万群众的饮水健康。过去,因淤积导致库容萎缩、水体富营养化,市民一度对饮用水质量忧心忡忡。治理中,当地政府以“民生账”为第一考量,优先清理影响水质的核心区域,仅用一年就让水库水质从Ⅲ类提升至Ⅱ类。这“一小类”的提升,却是群众获得感的一大步——拧开水龙头,清澈的自来水放心用;漫步湖边岸,清水绿岸令人心旷神怡。正如当地居民所说:“以前担心喝水,现在享受美景,这清淤清到了我们心坎上。”从“忧水”到“乐水”,变的是水库水质,不变的是“以人民为中心”的发展初心。实干,是破解生态难题的“金钥匙”,更是守护绿水青山的“通行证”。水库治理并非易事,淤积在水下的“顽石”,需要实干的“铁锤”来敲碎。白龟山水库治理中,工程师团队顶着烈日勘测,用脚步丈量每一寸淤积区域;施工人员克服水下作业困难,让环保绞吸船精准“清淤”;环保专家反复试验,引入微生物技术让“死水”变“活水”……正是这一个个“实”字,让治理方案从“纸上”落到“地上”,让生态效益从“预期”变成“现实”。反观当下,一些地方的环境治理之所以“雷声大、雨点小”,缺的不是资金和技术,而是“一锤接着一锤敲”的实干精神。从塞罕坝林场三代人接力造林,到浙江“千万工程”久久为功,无不证明:生态治理没有捷径,唯有脚踏实地、真抓实干,才能让绿水青山变成金山银山。担当,是推动绿色发展的“动力源”,更是留给子孙后代的“传家宝”。生态治理不是“一阵风”,而需要“永远在路上”的责任担当。白龟山水库治理后,当地建立了“河长制+民间河长”的长效管护机制,干部带头巡河,村民自发参与,形成了“共抓大保护”的合力。这种担当,是对“前人栽树、后人乘凉”的深刻诠释,也是对“功成不必在我,功成必定有我”的生动践行。今天的
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