福建省普通高中2023-2024学年1月学业水平合格性考试英语试卷(解析版)_第1页
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第1页/共1页姓名______考生号______(在此卷上答题无效)机密★启用前2024年1月福建省普通高中学业水平合格性考试英语试题(考试时间:90分钟;满分:100分)本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。第Ⅰ卷1至7页,第Ⅱ卷第8页。注意事项:1.答题前,考生将自己的考生号、姓名填写在试题卷、答题卡上。考生要认真核对答题卡上粘贴的条形码的“考生号、姓名”与考生本人考生号、姓名是否一致。2.第Ⅰ卷每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦擦干净后,再选涂其他答案标号。第Ⅱ卷用黑色字迹签字笔在答题卡上作答。在试题卷上作答,答案无效。3.考试结束,监考员将试题卷和答题卡一并收回。第Ⅰ卷(选择题共75分)第一部分听力(共两节,满分30分)做题时,先将答案标在试卷上。录音内容结束后,你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到客观题答题卡上。第一节(共5小题;每小题1.5分,满分7.5分)听下面5段对话。每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听完每段对话后,你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。例:Howmuchistheshirt?A.£19.15.B.£9.18.C.£9.15.答案是C。1.WhatdoesTom’smotheraskhimtodo?A.Dohishomework.B.Takeonlineclasses.C.Repairhisbike.2.Whatisthemanlookingfor?A.Abag.B.Askirt.C.Acap.3.Howistheweathernow?A.Sunny.B.Rainy.C.Cloudy.4.WhatwillthespeakersbuyforHelen?A.Apairofsunglasses.B.Apairofshoes.C.Anewjacket.5.WhatwillMikedosoon?A.Dosomehousework.B.WatchTV.C.Gooverhislessons.第二节(共15小题;每小题1.5分,满分22.5分)听下面5段对话。每段对话后有几个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听每段对话前,你将有时间阅读各个小题,每小题5秒钟;听完后,各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话读两遍。听第6段材料,回答第6、7题。6.Whereisthesmartphone?A.Onatable.B.Inabox.C.Onabed.7.Whoisinahurry?A.Kate.B.Tina.C.Alice.听第7段材料,回答第8至10题。8.WhydidDavidgotoYunnan?A.Tospendholidays.B.Togiveaspeech.C.Toattendcollege.9WhomdidDavidgotoYunnanwith?A.Hisclassmates.B.Hisfriends.C.Hisparents.10.HowdidDavidgotoYunnan?A.Bybus.B.Bytaxi.C.Bycar.听第8段材料,回答第11至13题。11.WhatwouldJackliketoeatnow?A.Anapple.B.Anorange.C.Abanana.12.WhatwillJackdofirst?A.Haveawalk.B.Playgames.C.Gotoswim.13.Wherearethespeakersnow?A.Inthegarden.B.Onthebeach.C.Inthepark.听第9段材料,回答第14至16题。14.What’swrongwiththeman?A.Havingatoothache.B.Breakinghisarm.C.Losinghisvoice.15.What’sthetemperaturewiththeman?A.38℃.B.39℃.C.40℃.16.What’stheprobablerelationshipbetweenthespeakers?A.Teacherandstudent.B.Doctorandpatient.C.Motherandson.听第10段材料,回答第17至20题。17.WhatisTony?AAstudent.B.Anactor.C.Amanager.18.HowoftendoesTonypractise?A.Onceaday.B.Twiceaweek.C.Threetimesamonth.19.Howmanymembersarethereintheclub?A.10.B.20.C.30.20.WhendidTonyjointheclub?A.Lastweek.B.Lastmonth.C.Lastyear.第二部分阅读理解(共两节,满分30分)第一节(共10小题;每小题2分,满分20分)阅读下列短文,从每题所给的A、B、C和D四个选项中,选出最佳选项。AMusicalfilmsarebecomingamust-watchforeveryone.Herearefourtopmusicalfilms.TheGreatestShowmanDirectedbyHughJackmanInthisfilm,wecanseeayoungboycalledP.T.Barnum,whosetsoutwithadreamtomakeaninfluenceontheworldwithhiscreativeideas.Thedirectorsurprisesuswithanexcellentshowofactingandsinging.InTheHeightsDirectedbyLin-ManuelMirandaThisfilmtellsthestoryofUsnavi,astoreownerwhowishestoreturntohishomeland,theDominicanRepublic.Thepoolscenewherethecharacterssingthesong“96,000”issuretokeepyourewatchingthefilmfordays,ifnotweeks.HamiltonDirectedbyLin-ManuelMirandaAreyoulookingforamusicalwithplentyofraps(说唱音乐)?Then,Hamiltonisagoodchoiceforyou.Thistwo-hourfilmfocusesonhowAlexanderHamiltonarrivesinNewYorkandbecomesanimportantfigureinhistory.TheWestSideStoryDirectedbyStevenSpielbergThefilmtellsthestoryofTonyandMaria,whofallinlovewitheachotherdespitetheirculturaldifferencesandbackgrounD.This2021musicalfilmiswidelyrecognisedallovertheworld.1WhatistheboycalledinTheGreatestShowman?A.P.T.Barnum. B.Usnavi. C.AlexanderHamilton. D.Tony.2.HowlongdoesthefilmHamiltonlast?A.1hour. B.1.5hours. C.2hours. D.2.5hours.3.Whichfilmisaboutalovestory?A.TheGreatestShowman. B.InTheHeights.C.Hamilton. D.TheWestSideStory.4.HowmanyfilmsaredirectedbyLin-ManuelMiranda?A.1. B.2. C.3. D.4.5.What’sthetextmainlyabout?A.Musicalfilms. B.Lovepoems. C.TVprograms. D.Popconcerts.【答案】1.A2.C3.D4.B5.A【解析】【导语】本文是一篇应用文。文章主要介绍了四部顶尖的音乐电影。【1题详解】细节理解题。根据TheGreatestShowman部分中“Inthisfilm,wecanseeayoungboycalledP.T.Barnum,whosetsoutwithadreamtomakeaninfluenceontheworldwithhiscreativeideas.

(在这部电影中,我们可以看到一个名叫P.T.Barnum的年轻男孩,他怀揣着梦想,希望通过自己的创意影响世界。)”可知,在电影《TheGreatestShowman》中,我们可以看到一个叫P.T.Barnum的年轻男孩。故选A。【2题详解】细节理解题。根据Hamilton部分中的“Thistwo-hourfilmfocusesonhowAlexanderHamiltonarrivesinNewYorkandbecomesanimportantfigureinhistory.(这部两小时的电影聚焦于亚历山大·汉密尔顿如何来到纽约并成为历史上的重要人物)”可知,电影《Hamilton》的时长为两小时。故选C。【3题详解】细节理解题。根据TheWestSideStory部分中的“ThefilmtellsthestoryofTonyandMaria,whofallinlovewitheachotherdespitetheirculturaldifferencesandbackground.(这部电影讲述了托尼和玛丽亚的故事,他们尽管有文化差异和背景不同,但仍然相爱)”可知,电影《TheWestSideStory》是关于爱情故事的。故选D。【4题详解】细节理解题。根据InTheHeights部分中“DirectedbyLin-ManuelMiranda(导演:Lin-ManuelMiranda)”以及Hamilton部分中“DirectedbyLin-ManuelMiranda(导演:Lin-ManuelMiranda)”可知,Lin-ManuelMiranda导演了两部电影,分别是《InTheHeights》和《Hamilton》。故选B。【5题详解】主旨大意题。根据第一段“Musicalfilmsarebecomingamust-watchforeveryone.Herearefourtopmusicalfilms.(音乐电影已经成为每个人必看的电影。以下是四部顶尖的音乐电影。)”以及通读全文可知,文章介绍了四部音乐电影。因此,文章主要关于音乐电影的介绍。故选A。【点睛】BSpudWebbwasborninTexas,theUSA,in1963.Hewasmuchsmallerthantheotherkidsatschool.However,hehadabigdream—toplayintheNBA.Whileattendingjuniorhigh,Spudtriedoutfortheschoolteam,buthewasrefusedatfirstbecausehewastoosmall.Hedidnotloseheart.Whenhefinallygotthechance,hescored20pointsinhisfirstgame.Fromthenon,hewasthestaroftheteam.Inseniorhigh,Spudoftenhadtositinthestandsbecauseofhisheight.Hepractisedevenharderandgotthecoachtochangehismind.Spudwentontobecomeleaderoftheteam.Inhislastyearofseniorhigh,hewasnamedPlayeroftheYearinTexas.However,nouniversitywouldinvitehimtoplaybasketballjustbecausehewasonly170cmtall.Hedecidedtoplayatajuniorcollege.Thereheledhisteamtothenationalchampionship.ThisbroughthimtotheattentionofNorthCarolinaStateUniversity.Asaresult,hewasadmittedtotheuniversityandgotascholarship(奖学金).Afterhegraduated,heplayedinabasketballleague(联队)foraboutayearbeforetheNBAnoticedhim.In1985,hejoinedtheAtlantaHawksandbecametheshortestplayerintheNBAatthattime.Hehadmanygreatachievements,buthisproudestmomentcamein1986—hewontheSlamDunkContest.Throughhardwork,SpudWebbprovedthatsizeandbodytypedonotmatter—youcandoalmostanythingifyounevergiveup.6.WhatwasSpud’sbigdream?AToplaywithotherkids. B.Tobecomeateamleader.C.TobeaplayerintheNBA. D.Tochangehiscoach’smind.7.Spudwasrefusedbytheschoolteambecause______.A.hewastooshort B.hewasunhealthyC.hedidn’tpractisehard D.hedidn’tdowellinsports8.WhenwasSpudnamedPlayeroftheYearinTexas?A.Injuniorhigh. B.Inseniorhigh. C.Atcollege. D.Atuniversity.9.Whatdoestheunderlinedword“This”refertoinParagraph4?A.Gettingascholarship.B.Playingatajuniorcollege.C.AttendingNorthCarolinaStateUniversity.D.Leadinghisteamtothenationalchampionship.10.WhichbestdescribesSpud?A.Helpful. B.Creative. C.Hard-working. D.Warm-hearted.【答案】6.C7.A8.B9.D10.C【解析】【导语】本文是一篇记叙文。文章讲述了NBA球员SpudWebb

的励志故事。【6题详解】细节理解题。根据文章第一段中“However,hehadabigdream—toplayintheNBA.(然而,他有一个大梦想,那就是在NBA打球。)”可知,Spud的大梦想是成为一名NBA球员。故选C。【7题详解】细节理解题。根据文章第二段中“Whileattendingjuniorhigh,Spudtriedoutfortheschoolteam,buthewasrefusedatfirstbecausehewastoosmall.(在上初中时,Spud参加了学校篮球队的选拔,但一开始因为个子太小而被拒绝。)”可知,Spud被学校篮球队拒绝的原因是他个子太小。故选A。【8题详解】细节理解题。根据文章第三段中“Inhislastyearofseniorhigh,hewasnamedPlayeroftheYearinTexas.(在他高中的最后一年,他被评为得克萨斯州的年度最佳球员。)”可知,Spud在高中时被评为得克萨斯州的年度最佳球员。故选B。【9题详解】词句猜测题。根据文章第四段中“However,nouniversitywouldinvitehimtoplaybasketballjustbecausehewasonly170cmtall.Hedecidedtoplayatajuniorcollege.(然而,没有大学会邀请他打篮球,只因为他只有170厘米高。他决定在一所专科学校打篮球。)”以及“Thereheledhisteamtothenationalchampionship.(在那里,他带领球队夺得了全国冠军。)”可知,他带领球队夺得全国冠军这一成就受到了北卡罗来纳州立大学的关注。因此,D选项“Leadinghisteamtothenationalchampionship.(带领球队夺得全国冠军)”与符合This的指代内容。故选D。【10题详解】推理判断题。根据文章最后一段中“Throughhardwork,SpudWebbprovedthatsizeandbodytypedonotmatter—youcandoalmostanythingifyounevergiveup.(通过努力工作,SpudWebb证明了体型和身材并不重要——如果你永不放弃,你几乎可以做任何事情。)”可知,Spud是一个努力工作、永不放弃的人。因此,C选项“Hard-working.(努力工作的)”是最能描述他的。故选C。第二节(共5小题;每小题2分,满分10分)根据短文内容,从短文后的选项中选出能填入空白处的最佳选项。Doyouhaveabusyschedule?Howtomanageyourtime?___11___.●WritethingsdownDon’ttrytoremembereverydetail.Makealistofwhatyouhavetodo,soyoudon’tforgetthem.___12___.Thishelpsyouspendtimeonthethingsthatarethemostimportant.●PlanyourweekSpendsometimeatthebeginningofeachweektoplanyourschedule.Allyouneedis15to30minuteseachweek.●LearntosaynoManypeoplesayyeswhentheyshouldsayno.___13___.Learnthedifferencebetweenmoreimportantandlessimportantthings.Thenyou’llhavetimetospendonmoreimportantthings.●___14___Identify(明确)badhabitsthatarewastingyourtimeandslowingyoursuccess.Thenworkonthemoneatatime.●ContinuouslyimproveyourselfMaketimetolearnnewthingsanddevelopyournaturaltalents.___15___.A.GiveupbadhabitsB.SaynowhenyouneedtoC.HerearesomesimplesuggestionsD.TrytoimproveyourknowledgeandskillsE.Putthethingsthatmattermostinyourlistatthetop【答案】11.C12.E13.B14.A15.D【解析】【导语】本文是一篇说明文。文章主要介绍了如何有效管理时间的五个简单建议。【11题详解】根据上文“Doyouhaveabusyschedule?Howtomanageyourtime?

(你的日程很忙吗?如何管理你的时间?)”可知,此处指出如何管理你的时间的问题,后文对此问题应该给出具体建议。C选项“Herearesomesimplesuggestions(这里有一些简单的建议)”正好作为对如何管理时间问题的回答引言,引出了下文具体的建议内容,符合语境。故选C。【12题详解】根据前文“Makealistofwhatyouhavetodo,soyoudon’tforgetthem.(把你必须做的事情列一个清单,这样你就不会忘记它们了。)”可知,此处强调建议制作任务清单以避免遗忘。E选项“Putthethingsthatmattermostinyourlistatthetop(把你认为最重要的事情放在清单的最上面)”则进一步指导如何优化清单的使用,确保优先处理重要任务。这一选项与上文紧密相连,共同构成了关于任务清单使用的完整建议。故选E。【13题详解】根据前文“Manypeoplesayyeswhentheyshouldsayno.(很多人在应该说‘不’的时候说了‘是’。)”可知,人们在面对请求时往往难以拒绝——在应该说不的时候说了是。B选项“Saynowhenyouneedto(在需要的时候说‘不’)”则直接针对这一问题,提出了一个明确的建议,即学会在适当的时候拒绝,符合语境。故选B。【14题详解】根据下文“Identify(明确)badhabitsthatarewastingyourtimeandslowingyoursuccess.(明确那些正在浪费你的时间并阻碍你成功的坏习惯。))”可知,本段强调的是建议识别并纠正坏习惯。A选项“Giveupbadhabits(放弃坏习惯)”则直接概括了下文的核心内容,即要识别并放弃那些阻碍自己成功的坏习,符合语境。故选A。【15题详解】根据前文“Maketimetolearnnewthingsanddevelopyournaturaltalents.(抽出时间学习新事物,发展你的天赋。)”可知,此处强调要不断学习和发展自己。D选项“Trytoimproveyourknowledgeandskills(努力提升你的知识和技能)”则进一步强调了学习的重要性,并具体指出了学习的目标,即提升知识和技能,符合语境。故选D。第三部分英语知识运用(共两节,满分25分)第一节完形填空(共15小题;每小题1分,满分15分)阅读下面短文,从短文后各题所给的A、B、C三个选项中,选出可以填入空白处的最佳选项。Ashleyis13thisyear.Butwhenshewasjust9,shethoughtaboutsucha___16___:Whatbreaksyourheart?Shesaid:“Forme,it’sseeingpeoplewhoneeda___17___.”TheeighthgraderAshleyfromSanFrancisco,UnitedStates,toldPeoplemagazine.Duringasummercamp,Ashleylearnedaboutbuddybenches(伙伴长椅).Thesebenchesareseatsata___18___playground.Alonelychildcan___19___onit.Thenotherswillknowheorsheis___20___afriend.Shelovedthisidea.“Thiswouldbereally___21___tohaveatmyschool,”Ashleysaid.Tomakeithappen,she___22___700kilogramsofbottlecaps.Hermotherhelpedfindacompanytoturnthe___23___intobenchesandputthematAshley’sschool.AccordingtoAshley,thesebenchesweremuchcheaperthanparkbenchesandwere___24___fortheenvironment.Ashley____25____thesamethingforotherschools,too.Shealsomadeawebpageinasocialmediasite.Peoplecanmakebottlecapdonation.Shewas____26____whenshegotbottlecapsfromGermany,EnglandandIsrael.Today,Ashleyhashelped____27____200benchesinschoolsandneighborhoods(邻里).Butsheisnotgoingto____28____.Shesaidevenadultscanuseabuddybenchbecausepeopleatanyagecanfeel____29____.Ashley’sactions____30____theheartsofthelonelyandencourageustocareforeveryonearoundus.16.A.question B.word C.letter17.A.sister B.friend C.brother18.A.school B.city C.village19.A.jump B.shout C.sit20.A.inmemoryof B.inpraiseof C.inneedof21.A.cool B.strange C.terrible22.A.borrowed B.collected C.wasted23.A.books B.caps C.clothes24.A.dangerous B.useless C.good25.A.carried B.did C.refused26.A.surprised B.sad C.nervous27.A.sell B.hide C.make28.A.walk B.stop C.run29.A.lonely B.sick C.calm30.A.break B.hurt C.warm【答案】16.A17.B18.A19.C20.C21.A22.B23.B24.C25.B26.A27.C28.B29.A30.C【解析】【导语】本文是一篇记叙文。本文主要讲述了13岁的Ashley为了帮助孤独的孩子,在学校和社区设置伙伴长椅的故事。她从回收瓶盖做起,最终成功制作了200多张长椅,并鼓励人们关心身边的人。【16题详解】考查名词词义辨析。句意:但是当她只有9岁的时候,她就想过这样一个问题:什么会让你心碎?A.question问题;B.word单词;C.letter信件。根据后文的“Whatbreaksyourheart?”可知,这是一个问题,所以此处应用question。故选A项。【17题详解】考查名词词义辨析。句意:她说:“对我来说,看到需要朋友的人就会这样。”A.sister姐妹;B.friend朋友;C.brother兄弟。根据后文的“Alonelychildcan___4___onit.Thenotherswillknowheorsheis___5___afriend.”可知,Ashley帮助的是那些孤独的需要朋友的人,所以对她来说看到需要朋友的人就会心碎。故选B项。【18题详解】考查名词词义辨析。句意:这些长椅是学校操场上的座位。A.school学校;B.city城市;C.village村庄。根据后文的“atmyschool”可知,此处是指学校操场上的座位。故选A项。【19题详解】考查动词词义辨析。句意:一个孤独的孩子可以坐在上面。A.jump跳跃;B.shout呼喊;C.sit坐。根据前文的“Thesebenchesareseats”可知,这些是长椅,是座位,所以此处是指可以坐在上面。故选C项。【20题详解】考查介词短语辨析。句意:然后其他人就会知道他或她需要朋友。A.inmemoryof为了纪念;B.inpraiseof为了赞扬;C.inneedof需要。根据前文的“Forme,it’sseeingpeoplewhoneeda___2___.”以及“Alonelychild”可知,此处是指一个孤独的孩子需要朋友。故选C项。【21题详解】考查形容词词义辨析。句意:“如果我们学校有这样的长椅,那就太棒了,”Ashley说。A.cool酷的,棒的;B.strange奇怪的;C.terrible可怕的。根据后文的“Shelovedthisidea”可知,Ashley喜欢这个想法,所以如果她的学校有这样的长椅,那就太棒了。故选A项。【22题详解】考查动词词义辨析。句意:为了实现这一目标,她收集了700公斤的瓶盖。A.borrowed借入;B.collected收集;C.wasted浪费。根据后文的“700kilogramsofbottlecaps”可知,此处是指收集了700公斤的瓶盖。故选B项。【23题详解】考查名词词义辨析。句意:她妈妈帮忙找了一家公司,把这些瓶盖做成长椅,放在Ashley的学校。A.books书籍;B.caps瓶盖;C.clothes衣服。根据前文的“700kilogramsofbottlecaps”可知,此处是指把这些瓶盖做成长椅。故选B项。【24题详解】考查形容词词义辨析。句意:据Ashley说,这些长椅比公园里的长椅便宜得多,而且对环境也有好处。A.dangerous危险的;B.useless无用的;C.good好的。根据前文的“thesebenchesweremuchcheaperthanparkbenches”可知,此处是指这些长椅不仅便宜,而且对环境也有好处,前后构成并列关系。故选C项。【25题详解】考查动词词义辨析。句意:Ashley也为其他学校做了同样的事情。A.carried携带;B.did做;C.refused拒绝。根据后文的“thesamethingforotherschools”可知,此处是指也为其他学校做了同样的事情,此处代指为其他的学校做“伙伴长椅”。故选B项。【26题详解】考查形容词词义辨析。句意:当她从德国、英国和以色列收到瓶盖时,她感到很惊讶。A.surprised惊讶的;B.sad悲伤的;C.nervous紧张的。根据后文的“whenshegotbottlecapsfromGermany,EnglandandIsrael”可知,此处是指当她从德国、英国和以色列收到瓶盖时,她感到很惊讶,因为捐赠的瓶子来自于世界各地。故选A项。【27题详解】考查动词词义辨析。句意:如今,Ashley已经帮助在学校和社区制作了200多张长椅。A.sell卖;B.hide隐藏;C.make制作。根据前文的“turnedthecapsintobenches”可知,此处是指已经帮助在学校和社区制作了200多张长椅。故选C项。【28题详解】考查动词词义辨析。句意:但她不打算停下来。A.walk走;B.stop停止;C.run跑。根据后文的“Shesaidevenadultscanuseabuddybenchbecausepeopleatanyagecanfeellonely”可知,成年人也可以使用伙伴长椅,因此她不打算停下来,要继续制作长椅,能够为更多的人所使用。故选B项。【29题详解】考查形容词词义辨析。句意:她说,即使是成年人也可以使用伙伴长椅,因为任何年龄的人都会感到孤独。A.lonely孤独的;B.sick生病的;C.calm冷静的。根据前文“Alonelychildcan___4___onit.Thenotherswillknowheorsheis___5___afriend.”可知,“伙伴长椅”是给那些孤独的孩子们坐的,此处是指即使是成年人也可以使用“伙伴长椅”,即成年人也可能会感到孤独。故选A项。【30题详解】考查动词词义辨析。句意:Ashley的行动温暖了孤独者的心,鼓励我们关心周围的人。A.break打破;B.hurt伤害;C.warm温暖。根据后文的“encourageustocareforeveryonearoundus”可知,此处是指Ashley的行动温暖了孤独者的心。故选C项。第Ⅱ卷(非选择题共25分)(请考生在答题卡上作答)第二节语法填空(共10小题;每小题1分,满分10分)阅读下面短文,在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式。Ithinkitisimportantforchildrentolearnhowtodochores(日常事务)andhelptheirparentswithhousework.It___31___(be)notenoughtojustgetgoodgradesatschool.These___32___(day),childrendependontheirparentstoomuch.Infact,doingchoreshelpschildrentobecomeindependent___33___responsible.Italsohelps___34___(they)tounderstandtheideaoffairness.Children___35___(usual)liveinonehousewiththeirparents,sotheyshouldknowthateveryoneshoulddotheirpartin___36___(keep)itcleanandtidy.Ourneighbor’ssongotintoagoodcollege,buthedidn’tknowhowtotakecare___37___himselfduringhisfirstyear.As___38___result,hefellillseveraltimesand___39___(miss)manyclasses.Theearlierkidslearntobeindependent,the____40____(good)itisfortheirfuture.【答案】31.is32.days33.and34.them35.usually36.keeping37.of38.a39missed40.better【解析】【导语】本文是一篇说明文。本文主要论述了孩子学会做家务、帮助父母处理日常杂务的重要性。【31题详解】考查动词时态。句意:仅仅在学校取得好成绩是不够的。设空处缺少谓语,句子表述客观事实,应使用一般现在时,且主语是it,谓语动词使用第三人称单数形式。故填is。【32题详解】考查名词。句意:如今,孩子们太依赖父母了。day为可数名词,根据句意可知,此处表示泛指“这些天”,应用复数形式。故填days。【33题详解】考查连词。句意:事实上,做家务有助于孩子们变得独立的和负责任。设空处使用连词,连接前后两个形容词,此处构成并列关系,应用连词and连接。故填and。【34题详解】考查代词。句意:这也帮助他们理解公平的理念。根据空前helps可知,此处应用人称代词宾格形式作宾语。故填them。【35题详解】考查副词。句意:孩子们通常和父母住在一个房子里,所以他们应该知道每个人都应该尽自己的一份力量来保持房子的干净和整洁。设空处使用副词修饰动词live作状语。故填usually。【36题详解】考查非谓语动词。句意:孩子们通常和父母住在一个房子里,所以他们应该知道每个人都应该尽自己的一份力量来保持房子的干净和整洁。设空处使用keep的动名词作介词in的宾语。故填keeping。【37题详解】考查介词。句意:但是我们邻居的儿子上了一所好大学,他在第一年却不知道如何照顾自己。takecareof为固定短语,意为“照顾”。故填of。【38题详解】考查冠词。句意:因此,他病了好几次,错过了很多课。asaresult为固定短语,意为“因此”。故填a。【39题详解】考查动词时态。句意:因此,他病了好几次,错过了很多课。根据前文fell可知,此处应使用一般过去时。故填missed。【40题详解】考查形容词比较级。句意:孩子们越早学会独立,对他们的未来就越好。根据句意“越早……越好”以及定冠词the可知,此处应使用“the+比较级,the+比较级”的结构。故填better。第四部分书面表达(满分15分)41.假定你是李华,你校剪纸社将举办活动,请你写一封电子邮件,邀请交换生Bob参加,要点包括:活动时间startat2:30p.m.andendat5:30p.m.nextSaturday活动地点intheschoolhall活动安排1.attendalectureonChinesepaper-cutting2.enjoyashowofpapercuts3.practisemakingpapercuts4.decoratethehallwithourownworks活动意义knowmoreaboutChinesepaper-cutting注意:1.词数80左右;2.可以适当增加细节,以使行文连贯;3.开头与结尾已给出,不计入总词数。Dear

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