刑拘欠薪者：兰州“零容忍”治欠薪的法治力量 -2026 届高三语文主题读写素材 11 月热点时事写作素材

刑拘欠薪者：兰州“零容忍”治欠薪的法治力量——2026届高三语文主题读写素材11月热点时事写作素材热点事件导入2023年入冬以来，兰州市开展“治欠薪冬季攻坚”专项行动，对恶意欠薪、拒不支付劳动报酬的行为“零容忍”，先后对12名企业负责人依法刑事拘留，引发社会广泛关注。这并非孤例：从2022年《保障农民工工资支付条例》全面施行，到2023年最高人民法院发布“涉欠薪典型案例”，再到兰州此次“刑拘震慑”，一场以法治为利剑、以民生为底线的“治欠薪攻坚战”正在全国范围内深入推进。欠薪，不仅是经济问题，更是民生之痛、法治之考。兰州此次“零容忍”执法，既是对劳动者权益的“硬核”守护，也是对“法律面前人人平等”的生动诠释——无论企业规模大小、无论涉及金额多少，只要触碰法律红线，必将付出代价。这一热点事件，不仅关乎千万劳动者的“钱袋子”，更折射出新时代法治建设的温度与力度，为高考语文写作提供了探讨“法治与民生”“责任与担当”“制度与温度”等主题的鲜活素材。对于即将参加高考的学子而言，理解这一事件的深层逻辑，既能积累时事论据，更能培养“以法治思维观察社会”的思辨能力，为议论文写作注入时代活力。二、议论文写作要点剖析（一）审题立意精准把握面对“刑拘欠薪者”这一主题，审题的核心在于抓住“法治力量”与“民生保障”的辩证关系，避免陷入“严惩即目的”的片面认知。从事件本质出发，可从以下三个维度立意：1.法治维度：刚性的法律是民生的“守护神”兰州“刑拘欠薪者”的直接法律依据是《刑法》第276条之一“拒不支付劳动报酬罪”。这一条款的落地，标志着“欠薪入刑”从纸面走向实践，彰显了“法律必须被信仰”的法治精神。可立意：“法治刚性的刻度，丈量民生温度的深度”“‘零容忍’不是‘一刀切’，而是对公平正义的坚守”。2.民生维度：劳动者权益是社会稳定的“压舱石”欠薪对象多为农民工、基层工人等弱势群体，他们的工资是“养命钱”。兰州此次行动中，一名被刑拘的企业负责人在悔过书中写道：“我以为拖一拖就能过去，没想到法律会这么严。”这背后，是对劳动者尊严的维护，对社会公平的捍卫。可立意：“每一分工资背后，都是劳动者沉甸甸的尊严”“治欠薪，就是守护普通人的‘烟火气’”。3.治理维度：多元共治是根治欠薪的“长效药”“刑拘”是手段，不是目的。根治欠薪还需“源头治理”——完善工资保证金制度、推行实名制管理、畅通投诉渠道等。兰州在行动中同步建立“欠薪黑名单”，实施联合惩戒，体现了“惩防并举”的治理智慧。可立意：“法治‘利剑’高悬，制度‘防线’筑牢”“从‘末端惩戒’到‘源头治理’，欠薪治理的现代化之路”。（二）论据素材巧妙运用1.事实论据-典型案例：兰州某建筑企业负责人王某，拖欠28名农民工工资18万元，经人社部门责令支付后仍拒不履行，被公安机关刑事拘留。农民工拿到被拖欠的工资时，一名老工人说：“这下能安心回家给孩子交学费了。”（可论证“法治对民生的直接保障”）-制度实践：深圳市推行“智慧劳务实名制平台”，农民工考勤、工资支付全程线上留痕，2023年欠薪投诉量同比下降42%；浙江省建立“欠薪纠纷联动处置中心”，人社、司法、公安等部门协同办案，平均办结时间缩短至15天。（可论证“制度创新对治理效能的提升”）-历史镜鉴：古代《唐律疏议》规定“负债违契不偿，一匹以上违二十日，笞二十，二十日加一等，罪止杖六十”，体现了“自古欠薪皆有罚”；但古代“人治”色彩浓厚，常因“官官相护”导致法律悬空。现代法治通过“程序正义”和“刚性执行”，真正实现了“有法必依”。（可论证“法治从“人治”到“法治”的进步”）2.理论论据-法律条文：《保障农民工工资支付条例》第54条：“违反本条例规定，拖欠农民工工资，涉嫌构成拒不支付劳动报酬罪的，应当及时移送司法机关追究刑事责任。”（可论证“法治治理的明确依据”）-领导人讲话：“保障农民工工资支付，事关广大农民工切身利益，事关社会公平正义，事关社会和谐稳定。”——习近平（可论证“民生问题的战略意义”）-古语哲思：“国无常强，无常弱。奉法者强则国强。”——《商君书》（可论证“法治对国家治理的重要性”）；“民无信不立。”——《论语》（可论证“诚信是市场经济的基石，欠薪本质是失信”）（三）论证结构严谨搭建1.并列式结构（推荐：分论点清晰，适合多角度论证）-分论点一：法治刚性，为民生权益“撑腰”（结合“刑拘欠薪者”案例，论证法律对违法行为的震慑作用）-分论点二：制度柔性，为源头治理“兜底”（结合“工资保证金”“实名制”等制度，论证预防机制的重要性）-分论点三：社会合力，为共治格局“添彩”（结合“农民工维权意识提升”“企业诚信建设”等，论证多元主体参与的意义）2.递进式结构（推荐：逻辑层层深入，适合思辨性论证）-现象层：欠薪问题的现状与危害（如“农民工讨薪难”“引发社会矛盾”）-本质层：“零容忍”治欠薪的法治逻辑（如“法律尊严与民生保障的统一”“权利与义务的平衡”）-对策层：从“惩治”到“根治”的路径探索（如“完善立法、强化执法、加强普法、引导共治”）三、实战演练（一）作文题目阅读下面的材料，根据要求写作。2023年冬天，兰州市对12名恶意欠薪企业负责人依法刑事拘留，引发热议。有人认为，“刑拘”是打击欠薪的“利剑”，彰显了法治权威；也有人担心，“零容忍”是否会影响企业经营的灵活性？还有人提出，根治欠薪不能只靠“刑拘”，更要靠制度保障和源头治理。以上材料具有启示意义。请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。（二）写作指导1.立意方向-核心立意：法治“刚性”与民生“温度”的辩证统一——兰州“刑拘欠薪者”既是对违法行为的“亮剑”，也是对劳动者权益的“守护”，体现了法治刚性与民生温度的有机统一。-拓展立意：从“末端惩戒”到“源头治理”，欠薪治理需要“法治+制度+共治”的合力；企业诚信是市场经济的“通行证”，欠薪本质是对契约精神的背叛。2.论据选取-正面案例：兰州刑拘欠薪者后，当地农民工工资支付率提升至98%；某企业主动建立“工资支付专项账户”，因诚信经营获得政府税收优惠。-反面案例：某地企业长期拖欠工资，未受惩戒，导致农民工集体上访，影响社会稳定；某企业负责人因拒不支付劳动报酬罪被判刑，企业被列入“失信名单”，经营陷入困境。-理论支撑：引用“法律是治国之重器，良法是善治之前提”“治理之道，莫要于通下情”等论述，增强说服力。3.结构安排（推荐递进式）-开头：以“农民工讨薪难”的社会现象引入，提出“欠薪不仅是经济问题，更是法治问题”的观点。-主体：-第一层：分析“刑拘欠薪者”的法治意义——法律不是“稻草人”，违法必究才能树立权威。-第二层：探讨“零容忍”背后的民生温度——保护劳动者权益，就是守护社会公平正义。-第三层：提出根治欠薪的路径——从“惩治”到“预防”，需要制度保障和多元共治。-结尾：联系青年责任，呼吁“以法治思维守护民生底线，让公平正义照亮每个角落”。（三）范文示例《法治刚性与民生温度：欠薪治理的辩证之道》“老板，我们的工资拖了半年，能不能先发一部分？”“再等等，工程款没到位，我也难。”这是农民工老张与包工头的对话，也是每年冬天都会上演的“讨薪季”缩影。欠薪，这个看似简单的经济纠纷，背后是劳动者的“养命钱”，是法律的“尊严线”，更是社会公平的“试金石”。兰州“刑拘欠薪者”的“零容忍”行动，恰似一柄法治利剑，既斩断了违法者的侥幸心理，也为民生权益撑起了一片晴空——它告诉我们：法治的刚性，恰恰是民生最坚实的温度。法治刚性，是维护权益的“铁闸门”。“徒法不足以自行”，法律的生命力在于实施。兰州此次行动中，12名企业负责人因“拒不支付劳动报酬罪”被刑拘，依据的正是《刑法》第276条之一。这一条款明确：以转移财产、逃匿等方法逃避支付劳动者的劳动报酬，数额较大，经政府有关部门责令支付仍不支付的，构成犯罪。从“行政处罚”到“刑事追究”，不仅是惩戒力度的升级，更是对“法律面前人人平等”的践行。有人担心“刑拘会影响企业经营”，殊不知，恶意欠薪本身就是对市场规则的破坏，对守法企业的不公。唯有让违法者付出代价，才能形成“欠薪入刑、不敢欠”的震慑，让法律真正成为劳动者权益的“护身符”。民生温度，是法治追求的“落脚点”。法治的终极目标，不是惩罚，而是保护。兰州在行动中同步开通“农民工工资支付绿色通道”，为老张这样的劳动者简化维权流程，帮助他们快速拿到工资。当老张握着崭新的钞票，眼含泪水说“终于能回家过年了”时，我们看到的不仅是法律的威严，更是法治的温情。这种“刚性执法”与“柔性服务”的结合，正是新时代法治精神的体现——法律不是冰冷的条文，而是有温度的“守护者”。从“讨薪难”到“讨薪易”，从“信访不信法”到“遇事找法”，变化的背后，是法治对民生的尊重，是社会对公平的向往。根治欠薪，需要“法治+制度+共治”的合力。“刑拘”是手段，不是目的。要真正告别“年年治欠薪、年年欠薪”的怪圈，还需在“源头治理”上下功夫。一方面，要织密制度“防护网”：完善工资保证金制度，推行“劳务实名制+银行代发”，让工资支付全程可追溯；另一方面，要凝聚社会“向心力”：引导企业树立“诚信经营”理念，将工资支付纳入信用评价；同时，提升劳动者维权意识，畅通投诉举报渠道，让“不敢欠、不能欠、不想欠”成为共识。正如深圳市通过“智慧劳务平台”实现“考勤在线、支付在线、维权在线”，2023年欠薪投诉量同比下降42%，这印证了“制度创新是治理效能的倍增器”。“法者，治之端也。”兰州“零容忍”治欠薪，是法治中国建设的一个缩影，它告诉我们：法治的刚性，不是对民生的束缚，而是对民生的保障；民生温度，不是对违法者的纵容，而是对公平正义的守护。作为新时代青年，我们既要做法治的“信仰者”，尊法学法守法用法；也要做民生的“守护者”，用实际行动传递社会温度。唯有如此，才能让法治的阳光