甘肃省庆阳市镇原县统编版2025-2026学年六年级上册期中考试语文试卷（含答案）

2025-2026学年第一学期期中测试卷六年级语文一、积累与运用。1.根据语境，看拼音写词语。站在人民英雄纪念碑脚下，仰望它那xióngwěi（）的身躯，仿佛能听见历史的páoxiào（）在耳畔回荡。看着纪念碑上“人民英雄永垂不朽”八个大字，我们rèxuèfèiténg（），脑海中立刻浮现出一个个革命先烈的名字，他们的精神如同永不xīmiè（）的火种，代代相传。纪念碑底座浮雕上，战士冲锋的身影与群众支援的浪潮交织成xiōngyǒngpéngpài（）的画卷，每一道刻痕都是民族记忆的shēnyín（）。我们qīngtīng（）风穿过碑顶的呜咽，那是先辈未竟的mèngxiǎng（）在时空里回响。2.选出每组中错误的加点字读音。(填序号)(1)A．渲染（xuàn）B．妩媚(wǔ)C．摇曳(zhuài)D．崎岖(qū)（）(2)A．山涧(jiān)B．山坳(ào)C．风靡(mǐ)D．陨石(yǔn)（）(3)A．狞笑(níng)B．魁梧(kuí)C．威胁(xié)D．收敛(jiǎn)（）3．选择题。3.下面的词语书写完全正确的一项是()A.彩虹模湖衣襟自作自受 B.悬崖不屈疙嗒呆头呆脑C.猜测糟糕沮丧心惊肉跳 D.拥戴爆发陪养心满意足4.下面人名或路牌中拼音书写有误的一项是()A.王恒阳(WángHéngyáng) B.庆春路(QINGCHUNLU)C.西昌（XICHANG) D.诸葛轩(ZhūGěxuān)5.下列句中加点词语运用不恰当的一项是()A.狼牙山五壮士为了完成掩护任务，即使粉身碎骨也在所不惜。B.运动会上大家都奋力奔跑，只有奇奇别出心裁，慢慢地在跑道上走着。C.听到妈妈的呼唤，幼小的熊猫丢下竹子，跌跌撞撞地朝妈妈跑去。D.在天底下，茫茫的草原一碧千里，像一块绿油油的毯子。6.下列句子中，运用的修辞手法与其他几项不同的一项是()。A.起初是全场肃静，只听见炮声和乐曲声，只听见国旗和其他许多旗帜飘拂的声音。B.近一米高的洪水在路面上跳舞。C.阳光一缕一缕，穿过云层，照亮了清晨的露珠，照亮了林间的绿叶。D.那片湖水比其他地方的更迷人，湖水是那样清澈，湖面是那样平静，让我不禁沉醉其中，忘却了所有烦恼。7.下面说法不正确的一项是(）。A.《竹节人》一文介绍了制作竹节人的方法，以及这种玩具的玩法，让我们从中体会到传统玩具给人们带来的乐趣。B.《西江月·夜行黄沙道中》是辛弃疾在江西闲居时写的词，写出了乡村夏夜的宁静优美。C.《七律·长征》中，“乌蒙磅礴走泥丸”中的“泥丸”指道路十分泥泞。D.《穷人》一文中，从桑娜把两个孤儿抱回家的情节中，可以体会到她宁可自己受苦也要照顾孤儿的善良。读下面的语段，完成练习。2025年9月3日，纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年阅兵式在北京天安门广场举行。同学们正在教室里观看直播。当新型坦克方队驶过长安街时，轰隆隆的引擎声让教室里的空气都震动起来。李明说：“哇！这坦克也太帅了吧！当歼-20战机划破长空时，坐在前排的小军说:“快看，咱们的空中超级英雄闪亮登场了！”……8.联系语境，用更生动、形象的词语或短语替换语段中画线的两个“说”字。①________②________9.同学们在观看直播时都入迷了，请你用几句话写写同学们入迷的样子。_______________________10.看完直播后，老师说要随机邀请一位同学上台作一次演讲，谈谈自己刚才看阅兵式感受，试着写一写你担心被叫到时的忐忑不安的心理。_______________________________11.下面是一位同学看完阅兵式后写的感受，请将这段话补充为排比句。当三军仪仗队踢出震天的正步，我听见大地在回响；当__________，________；当__________，________。12.根据所学内容填空。(1)近代的中国，饱经屈辱与苦难，却孕育出无数具有铮铮铁骨的仁人志士。他们铭记曹植“________，视死忽如归”的壮烈誓言，甘愿为国家抛头颅、洒热血；铭记李纲“_______，当以死守，_________”的豪言壮语，勇敢捍卫祖国领土完整；铭记陆游“___________忘忧国”的爱国之言，始终心怀天下。(2)轻叩诗歌大门，我目睹了孟浩然笔下“绿树村边合，__________”的乡村美景；领略了辛弃疾笔下“______，听取蛙声一片”的田园风光；欣赏了苏轼笔下“卷地风来忽吹散，_____________”的水天一色景象；感受到了朱熹笔下“_________，万紫千红总是春”的生机盎然；体会到了贺知章笔下“儿童相见不相识，________”的久客归乡后物是人非之感。二、综合实践。六(2)班举行了一场名著交流会，请你参与。13.回顾名著内容，完成下面各题。（1）结合上面的导图，可推测这部名著是()。A.《童年》 B.《爱的教育》C.《小兵张嘎》 D.《小英雄雨来》（2）读过《童年》这部名著，我知道它的作者是_______，还知道主人公阿廖沙在成长过程中遇到了很多好人，让他感受到了人世间的_______。14.交流会尾声，霖霖想做一期“名著人物成长足迹”的板报在班级里进行展示，邀请你一起说服赵老师支持他，你会怎么对赵老师说呢？[提示：用表示顺序的词语如“第一、第二”等有条理地表达自己的理由。]___________________________三、阅读。桥<节选>①水渐渐蹿上来，放肆地舔着人们的腰。②老汉突然冲上前，从队伍里揪出一个小伙子，吼道:“你还算是个党员吗？排到后面去！”老汉凶得像只豹子。③小伙子瞪了老汉一眼，站到了后面。④木桥开始发抖，开始痛苦地呻吟。⑤水，爬上了老汉的胸膛。最后，只剩下了他和小伙子。⑥小伙子推了老汉一把，说:“你先走。”⑦老汉吼道:“少废话，快走。”他用力把小伙子推上木桥。⑧突然，那木桥轰的一声塌了。小伙子被洪水吞没了。⑨老汉似乎要喊什么，猛然间，一个浪头也吞没了他。⑩一片白茫茫的世界。⑪五天以后，洪水退了。⑫一个老太太，被人搀扶着，来这里祭奠。⑬她来祭奠两个人。⑭她丈夫和她儿子。15.如果把选文这部分故事内容拍成微电影，可以分为四幕进行拍摄，请你分别概括另外三幕的情节。16.选文中画“”的两处句子都是_______描写，这些描写的作用是___________。17.选文中画“”的句子是对老汉动作、_______、________的描写，写出了老汉动作的________，表现出了老汉________的高尚品质。18.选文中写了老汉的两次“吼”，这两次“吼"分别站在什么角度？表达的情感有什么不同？请把下图补充完整。19.到故事的结尾作者才点明“老汉”和“小伙子”的关系，这样写有什么好处？_________________________________中国瓷器①中国瓷器是世界公认的伟大发明之一。它之所以名扬天下，主要在于其本身所包含的三项独创技术：胎质、瓷釉、烧结火候。②中国瓷器的胎质大多具备一定的透明性，所谓有素肌玉骨之像。它的原料多为高岭土，无论东南沿海还是华中各省都有此土，尤其是在江西景德镇高岭村一带，风化了的白云母花岗岩蓄藏丰厚。也就是说，在中华大地取用制瓷原料是得天独厚的。③瓷釉覆盖在瓷胎上，实际上就形成了一种复合材料。宋代以后，景德镇成为瓷业的主要生产地之一，就是因为这一带开始将“白云石”加入釉中，使瓷釉洁白又易于施加彩饰。④烧结火候，主要是指瓷器烧成的温度。烧制陶器、砖瓦都在1000℃以下，瓷器则不然。据推测，早期瓷器的烧成温度就已经达到1200℃了。日本大阪大学美术史教授木村重信先生曾撰文：“尽管要通过1300℃高温煅烧，釉料仍不变色，纹样依然如故，这就是中国瓷器炼制技术上关键的秘密所在。⑤中国瓷器享誉世界，也在于它是科学技术与民间工艺美术技法完美结合的产物。传统细瓷早已形成一整套美化装饰的方式方法。不管是刻花、剔花，还是贴花、印花；也不管是堆雕、镂雕，还是金、钱金…均极尽缤纷艳丽，堪称巧夺天工。早期的纹饰简单、自然，完全由烧瓷艺人自行设计，例如水纹、云纹、花纹和兽纹等。盛唐以来，纹饰大量借鉴金属器皿和各种织物上的图案，使瓷器的装饰意味更浓。宋代以后，瓷业工艺技法愈加精细，彩绘画面也刻意追寻名画师的笔意，有的春花烂漫，有的冬雪裹枝，有的高山流水，有的繁星满天…．这无不增添了瓷器美的意蕴。⑥中国瓷器还承载着丰厚的文化积淀。它的彩绘内容有的来自民间传说、历史故事，也有“犀牛望月”“龙凤吉祥”等寓意丰富的图案。康熙年间，景德镇窑曾经烧制一组花卉瓷酒盅，薄胎青花，加彩题句，一盅一花一词。其中梅花盅题为“素艳雪凝树，清香风满枝”，杏花盅题为“清香和宿雨，佳色出晴烟”，桃花盅则题为“风花新社燕，时节旧春浓"……瓷精，图美，词句优雅，在有限的空间中令人感受到无限的韵味。⑦中国瓷器，实在是令人叹为观止。20.阅读短文，按要求完成练习。(1)小星想了解中国瓷器的三项独创技术，你会推荐他重点阅读第______段。(2)小雨想了解中国瓷器的工艺美术技法，她怎样阅读最合适？（）A．从头到尾逐字逐句阅读短文。B．只阅读短文第⑤段，其他的不用读。C．重点阅读每段第一句和最后一句。D．先浏览全文，再重点阅读短文第⑤段。21.短文第⑤段是按照______的顺序介绍纹饰。纹饰的特征经历了从_______到_______、从______到刻意的变化过程。22.下列对短文内容的理解，不正确的一项是()。A.中国瓷器的彩绘内容丰富多样，寓意丰富，呈现出多种艺术美。B.江西景德镇蓄藏丰厚的风化了的白云母花岗岩，是制瓷的优秀原料。C.到宋代时，瓷业工艺技法才精细起来，彩绘画面也才刻意追寻名画师的笔意。D.第⑥段中“有限的空间”指花卉瓷酒盅形体小，“无限的韵味”指酒盅因它的“瓷精，图美，词句优雅”带给人们无穷的艺术享受。23.第④段运用了多种说明方法，请选择其中一种，简要说明其作用。___________________________24.中国瓷器令人叹为观止的原因是什么？请阅读短文，完成以下图表。25.瓷器，中国文明的瑰宝。为了让更多的人了解中国瓷器，感受中国瓷文化的悠久历史和中国传统文化的无限魅力，请你来为中国瓷器写一句宣传语吧！___________________________四、习作表达。26.请从以下两组材料中任选一组，展开丰富的想象，创编一个故事。要求：中心明确，故事完整，情节吸引人，能运用多种描写方法突出人物形象。题目自拟，450字左右。场景：周五下午放学前，教室后方临时布置“才艺角”人物:“舞蹈担当”林小雨、“乐器新手”王浩然、“音乐达人”李老师场景：傍晚社区公园长椅人物：“心事重重”的少年、“沉默老人”张奶奶、路过的小女孩

2025-2026学年第一学期期中测试卷六年级语文一、积累与运用。【1题答案】【答案】①.雄伟②.咆哮③.热血沸腾④.熄灭⑤.汹涌澎湃⑥.呻吟⑦.倾听⑧.梦想【2题答案】【答案】①.C②.A③.D3．选择题。【3题答案】【答案】C【4题答案】【答案】D【5题答案】【答案】B【6题答案】【答案】B【7题答案】【答案】C【8~11题答案】【答案】8.①.惊叹道②.高呼9.同学们的双眼都紧紧叮着屏幕，屏住呼吸，生怕错过每一个细节，就连平时爱闹的几位同学也都安静了下来。10.这么多人，应该不会叫到我吧……叫到我就惨了……我刚才只顾看了，也没有思考那么多，怎么办呢？……11.①.新型战机划破长空留下尾迹②.我看见历史在延伸③.《保卫黄河》的旋律响彻云霄④.我听见四万万同胞的怒吼仍在激荡【12题答案】【答案】①.捐躯赴国难②.祖宗疆土③.不可以尺寸与人④.位卑未敢⑤.青山郭外斜⑥.稻花香里说丰年⑦.望湖楼下水如天⑧.等闲识得东风面⑨.笑问客从何处来二、综合实践。六(2)班举行了一场名著交流会，请你参与。【13题答案】【答案】（1）D（2）①.高尔基②.温暖和美好【14题答案】【答案】赵老师，霖霖想做一期关于“名著人物成长足迹”板报，这是一个有创意且有教育意义的想法。第一，这能激发同学们对名著作品的阅读兴趣；第二，这能锻炼他们的创造力和审美能力。我希望您可以为我们提供指导，推荐与人物成长相关的素材，并协助我们准备所需材料。若在制作过程中遇到困难，如名著人物经历梳理繁琐、板报排版设计效果不佳等问题，我们可以组织小组进行讨论。相信在您的支持下，霖霖一定能顺利完成这期板报。三、阅读。【15~19题答案】【答案】15.老汉揪出小伙子老汉和小伙子互推，让对方先走老太太祭奠丈夫和儿子16.①.环境②.烘托危险紧张的氛围，为木桥坍塌埋下伏笔，衬托出老汉的沉着和冷静17.①.语言②.神态③.迅速④.不徇私情18.党员人民群众父亲儿子19.设置了悬念，增强故事的吸引力，形成强烈的情感冲击，给读者带来心灵上的震撼，同时又给人以悲壮之感，更能体现出老支书舍己为人、不徇私情的崇高形象。【20~25题答案】【答案】20.①.②③④②.D21.①.时间②.简单③.精细④.自然22.C23.列数字。运用列数字的说明方法，准确地说明了陶器、砖瓦和瓷器在烧结火候上的区别。24.中国瓷器包含的三项独创技术中国瓷器将科学技术与民间工艺美术技法完美结合中国瓷器承载着丰厚的文化积淀25.中国瓷器，传承千年之美。四、习作表达。【26题答案】【答案】例文一：才艺角的温暖周五下午，斜阳穿过窗户，将教室后方“才艺角”镀上一层金边。彩带缠绕的课桌拼成的小舞台上，林小雨正调整着发辫上的茉莉花——这是她每次跳舞前的习惯。“下一个，王浩然！”李老师话音刚落，教室忽然安静。刚转学来的王浩然攥着口琴，指节发白。他起身时碰倒了铅笔盒，金属碰撞声惊得几只栖在窗边的麻雀扑棱棱飞走。“我……我只会吹《小星星》。”男孩的声音像被琴格卡住的簧片。稀稀拉拉的掌声中，他吹出的音符像受惊的雨点，杂乱地砸在地板上。后排几个男生憋不住笑，王浩然的脸瞬间比窗外的火烧云还烫。“停——”林小雨忽然蹦上