2025年小学二年级语文下册阅读理解试卷（含答案）

2025年小学二年级语文下册阅读理解试卷（含答案）考试时间：______分钟总分：______分姓名：______阅读短文，完成练习。一、阅读短文《春日的公园》，完成练习。春天的公园里，百花盛开。粉红色的桃花像小姑娘害羞的脸庞，雪白的梨花像洁白的雪花，金黄的油菜花像一片金色的海洋。小草从泥土里钻出来，好奇地望着这个美丽的世界。小鸟在树枝上叽叽喳喳地唱歌，蝴蝶在花丛中翩翩起舞。孩子们脱掉了厚厚的棉衣，在草地上放风筝，笑声传遍了整个公园。1.文中写了春天公园里的几种花？请写下来。2.文中把桃花比作了什么？把梨花比作了什么？3.小草发芽时是怎样的样子？从文中找出相关的句子写下来。4.你觉得公园里的春天还有哪些有趣的地方？简单写一写。二、阅读短文《我的妈妈》，完成练习。我的妈妈是一名普通的工人。她中等个子，齐耳的短发，总是笑眯眯的。每天，她都要早早起床，为我准备可口的早餐。妈妈很爱我，她总是把最好的东西留给我。当我遇到困难的时候，妈妈总是鼓励我：“别害怕，试试看，妈妈相信你！”我的妈妈虽然不识字，但她教会了我许多道理。我爱我的妈妈，她是我心中最棒的妈妈。5.根据短文内容，用“√”标出妈妈的特点。中等个子（）长头发（）高个子（）短头发（）总是笑着（）总是生气（）6.短文中写了妈妈哪几件事？请简单概括。7.“我的妈妈虽然不识字，但她教会了我许多道理。”这句话是什么意思？请联系你的生活实际，简单说说你从妈妈那里学到了什么道理。8.请你写一句话，表达你对妈妈的爱。三、阅读短文《小猫学钓鱼》，完成练习。一天，小猫跟着妈妈去河边钓鱼。河水清清的，可以看到水底的小石子。妈妈教小猫拿着鱼竿，耐心地等鱼上钩。小猫学着妈妈的样子，但是等了很久，一条鱼也没钓到。他看到小鸭子在水中快活地捉鱼，觉得钓鱼一点也不好玩。于是，小猫放下鱼竿，跑去追小鸭子了。妈妈看见了，语重心长地对小猫说：“做事要坚持下去，才能获得成功，半途而废是不行的。”9.小猫一开始为什么觉得钓鱼不好玩？10.妈妈的话是什么意思？请用你自己的话说一说。11.你还知道哪些关于坚持的故事或者例子？简单说一个。12.通过这个故事，你明白了什么道理？试卷答案一、阅读短文《春日的公园》，完成练习。1.桃花、梨花、油菜花*解析思路：题目要求找出文中提到的花。通读短文，找到描写花的句子“粉红色的桃花像小姑娘害羞的脸庞，雪白的梨花像洁白的雪花，金黄的油菜花像一片金色的海洋。”从中可以提取出桃花、梨花、油菜花三种花的名称。2.桃花比作了小姑娘害羞的脸庞；梨花比作了洁白的雪花。*解析思路：题目考查比喻的修辞手法。找到文中使用比喻的句子“粉红色的桃花像小姑娘害羞的脸庞，雪白的梨花像洁白的雪花。”这两个句子分别将桃花比作了“小姑娘害羞的脸庞”，将梨花比作了“洁白的雪花”。3.小草从泥土里钻出来，好奇地望着这个美丽的世界。*解析思路：题目要求找出描写小草发芽样子的句子。通读短文，找到描写小草的句子“小草从泥土里钻出来，好奇地望着这个美丽的世界。”这句直接描述了小草发芽的动作和状态。4.示例：公园里的春天还有放风筝、闻花香、看绿草等有趣的地方。*解析思路：题目考查学生根据文本内容进行拓展想象的能力。短文中除了描写花、草、鸟、虫外，还提到了“孩子们脱掉了厚厚的棉衣，在草地上放风筝，笑声传遍了整个公园。”这是公园里春天的另一有趣景象。学生可以围绕春天公园里的其他常见活动或景象进行补充，如闻花香、看绿草、听鸟叫等。二、阅读短文《我的妈妈》，完成练习。5.中等个子（√）齐耳的短发（√）总是笑眯眯的（√）*解析思路：题目要求判断短文中妈妈的特点。仔细阅读短文，找到描述妈妈外貌和神态的句子：“妈妈中等个子，齐耳的短发，总是笑眯眯的。”根据这些描述，在选项中找出对应的特征并打勾。“总是笑眯眯的”描述的是神态，也是特点，因此打勾。短文并未提到妈妈高个子或总是生气，因此“高个子”和“总是生气”不打勾。6.短文写了妈妈为我准备早餐、把最好的东西留给我、在我遇到困难时鼓励我。*解析思路：题目要求概括短文中写妈妈做的几件事。通读短文，找出描写妈妈具体行为的句子：“每天，她都要早早起床，为我准备可口的早餐。”“她总是把最好的东西留给我。”“当遇到困难的时候，妈妈总是鼓励我：‘别害怕，试试看，妈妈相信你！’”将这些句子中的主要信息进行概括即可。7.这句话的意思是，虽然妈妈不识字，但她用行动和言语教会了我很多做人的道理。例如，她可能通过日常生活中的言行教我要诚实、要助人、要勤劳等。我从妈妈那里学到的道理是（示例：要孝敬父母/要乐于助人/要不怕困难）。*解析思路：题目考查对句子的理解。首先要理解“不识字”和“教会我许多道理”之间的关系，即妈妈并非通过书本知识，而是通过她的言传身教。然后结合生活实际，思考妈妈在日常生活中可能教会了哪些具体的好习惯或做人原则。最后，选择一个自己确实从妈妈那里学到的道理进行回答。8.示例：妈妈，我爱你！/我爱我的妈妈，她是我最温暖的依靠。*解析思路：题目要求写一句表达对妈妈爱的句子。这是一道开放性问题，答案不唯一。学生可以写简单的直接表达爱的句子，也可以写包含具体内容的句子，表达对妈妈的爱和感激。三、阅读短文《小猫学钓鱼》，完成练习。9.因为小猫等了一会儿，一条鱼也没钓到，看到小鸭子在水中快活地捉鱼，觉得钓鱼一点也不好玩。*解析思路：题目要求找出小猫觉得钓鱼不好玩的原因。通读短文，找到小猫放弃钓鱼的段落：“他看到小鸭子在水中快活地捉鱼，觉得钓鱼一点也不好玩。于是，小猫放下鱼竿，跑去追小鸭子了。”原因在于他等了很久没有钓到鱼，并且看到其他小动物在做更有趣的事情。10.妈妈的话意思是，做任何事情都要有耐心，坚持下去，不能遇到一点困难就放弃，只有这样才能最终取得成功。*解析思路：题目考查对妈妈话语含义的理解。短文最后部分是妈妈的教诲：“做事要坚持下去，才能获得成功，半途而废是不行的。”这句话的核心意思是强调“坚持”的重要性，指出只有不放弃、持续努力，才能成功，而放弃则无法成功。11.示例：我知道一个关于坚持的故事，叫做《龟兔赛跑》。兔子因为骄傲，在中途睡觉了，而乌龟虽然慢，但一直坚持往前爬，最后赢得了比赛。*解析思路：题目要求说一个关于坚持的故事或例子。这是一道开放性问题，考察学生是否留意过相关的故事或能联系自身经验。可以是一个寓言故事（如龟兔赛跑、精卫填海），也可以是历史人物的故事，或者自己经历过的需要坚持的事情。只要符合坚持的主题即