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文档简介
河南省兰考县三中2025-2026学年高二上数学期末学业水平测试模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.已知实数满足方程,则的最大值为()A.3 B.2C. D.2.数学家欧拉1765年在其所著的《三角形几何学》一书中提出:任意三角形的外心、重心、垂心在同一条直线上,后人称这条直线为欧拉线.已知△ABC的顶点分别为,,,则△ABC的欧拉线方程为()A. B.C. D.3.如图,在直三棱柱中,D为棱的中点,,,,则异面直线CD与所成角的余弦值为()A. B.C. D.4.若圆与直线相切,则实数的值为()A. B.或3C. D.或5.已知圆:和点,是圆上一点,线段的垂直平分线交于点,则点的轨迹方程是:()A. B.C. D.6.如图,在长方体中,,,则直线和夹角的余弦值为()A. B.C. D.7.在等腰中,在线段斜边上任取一点,则线段的长度大于的长度的概率()A B.C. D.8.已知抛物线的焦点为,抛物线的焦点为,点在上,且,则直线的斜率为A. B.C. D.9.已知向量,,若与共线,则实数值为()A. B.C.1 D.210.在空间直角坐标系下,点关于轴对称的点的坐标为()A. B.C. D.11.已知空间四边形中,,,,点在上,且,为中点,则等于()A. B.C. D.12.在正四面体中,棱长为2,且E是棱AB中点,则的值为A. B.1C. D.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13.若函数的递增区间是,则实数______.14.1202年意大利数学家列昂那多-斐波那契以兔子繁殖为例,引人“兔子数列”,又称斐波那契数列.即该数列中的数字被人们称为神奇数,在现代物理,化学等领域都有着广泛的应用.若此数列各项被3除后的余数构成一新数列,则数列的前2022项的和为________.15.以双曲线的右焦点为圆心,为半径的圆与的一条渐近线交于两点,若,则双曲线的离心率为_________16.已知等差数列的公差不为零,若,,成等比数列,则______.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.(12分)已知抛物线C的方程是.(1)求C的焦点坐标和准线方程;(2)直线l过抛物线C的焦点且倾斜角为,与抛物线C的交点为A,B,求的长度.18.(12分)已知抛物线的顶点是坐标原点,焦点在轴上,且抛物线上的点到焦点的距离是5.(1)求该抛物线的标准方程和的值;(2)若过点的直线与该抛物线交于,两点,求证:为定值.19.(12分)已知椭圆的离心率为,右焦点为,斜率为1的直线与椭圆交于两点,以为底边作等腰三角形,顶点为.(1)求椭圆的方程;(2)求的面积.20.(12分)设命题p:实数x满足,其中;命题q:若,且为真,求实数x的取值范围;若是的充分不必要条件,求实数m的取值范围21.(12分)给定函数.(1)判断函数f(x)的单调性,并求出f(x)的极值;(2)画出函数f(x)的大致图象,无须说明理由(要求:坐标系中要标出关键点);(3)求出方程的解的个数.22.(10分)某校从参加高二年级期末考试的学生中抽出60名学生,并统计了他们的化学成绩(成绩均为整数且满分为100分),把其中不低于50分的分成五段,,…,后画出如图部分频率分布直方图.观察图形的信息,回答下列问题:(1)求出这60名学生中化学成绩低于50分的人数;(2)估计高二年级这次考试化学学科及格率(60分以上为及格);(3)从化学成绩不及格的学生中随机调查1人,求他的成绩低于50分的概率
参考答案一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、D【解析】将方程化为,由圆的几何性质可得答案.【详解】将方程变形为,则圆心坐标为,半径,则圆上的点的横坐标的范围为:则x的最大值是故选:D.2、A【解析】求出重心坐标,求出AB边上高和AC边上高所在直线方程,联立两直线可得垂心坐标,即可求出欧拉线方程.【详解】由题可知,△ABC的重心为,可得直线AB的斜率为,则AB边上高所在的直线斜率为,则方程为,直线AC的斜率为,则AC边上高所在的直线斜率为2,则方程为,联立方程可得△ABC的垂心为,则直线GH斜率为,则可得直线GH方程为,故△ABC的欧拉线方程为.故选:A.3、A【解析】以C为坐标原点,分别以,,方向为x,y,z轴的正方向,建立如图所示的空间直角坐标系.运用异面直线的空间向量求解方法,可求得答案.【详解】解:以C为坐标原点,分别以,,的方向为x,y,z轴的正方向,建立如图所示的空间直角坐标系.由已知可得,,,,则,,所以.又因为异面直线所成的角的范围为,所以异面直线与所成角的余弦值为.故选:A.4、D【解析】利用圆心到直线的距离等于半径可得答案.【详解】若圆与直线相切,则到直线的距离为,所以,解得,或.故选:D.5、B【解析】先由在线段的垂直平分线上得出,再由题意得出,进而由椭圆定义可求出点的轨迹方程.【详解】如图,因为在线段的垂直平分线上,所以,又点在圆上,所以,因此,点在以、为焦点的椭圆上.其中,,则.从而点的轨迹方程是.故选:B.6、D【解析】如图建立空间直角坐标系,分别求出的坐标,由空间向量夹角公式即可求解.【详解】如图:以为原点,分别以,,所在的直线为,,轴建立空间直角坐标系,则,,,,所以,,所以,所以直线和夹角的余弦值为,故选:D.7、C【解析】利用几何概型的长度比值,即可计算.【详解】设直角边长,斜边,则线段的长度大于的长度的概率.故选:C8、B【解析】根据抛物线的定义,求得p的值,即可得抛物线,的标准方程,求得抛物线的焦点坐标后,再根据斜率公式求解.【详解】因为,所以,解得,所以直线的斜率为.故选B.【点睛】本题考查了抛物线的定义的应用,考查了抛物线的简单性质,涉及了直线的斜率公式;抛物线上的点到焦点的距离等于其到准线的距离;解题过程中注意焦点的位置.9、D【解析】根据空间向量共线有,,结合向量的坐标即可求的值.【详解】由题设,有,,则,可得.故选:D10、C【解析】由空间中关于坐标轴对称点坐标的特征可直接得到结果.【详解】关于轴对称的点的坐标不变,坐标变为相反数,关于轴对称的点为.故选:C.11、B【解析】利用空间向量运算求得正确答案.【详解】.故选:B12、A【解析】根据题意,由正四面体的性质可得:,可得,由E是棱中点,可得,代入,利用数量积运算性质即可得出.【详解】如图所示由正四面体的性质可得:可得:是棱中点故选:【点睛】本题考查空间向量的线性运算,考查立体几何中的垂直关系,考查转化与化归思想,属于中等题型.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13、【解析】求得二次函数的单调增区间,即可求得参数的值.【详解】因为二次函数开口向上,对称轴为,故其单调增区间为,又由题可知:其递增区间是,故.故答案为:.14、【解析】由数列各项除以3的余数,可得为,知是周期为8的数列,即可求出数列的前2022项的和.【详解】由数列各项除以3的余数,可得为,是周期为8的数列,一个周期中八项和为,又,数列的前2022项的和.故答案为:.15、【解析】由题意可得,化简整理得到,进而可求出结果.【详解】因为双曲线的一个焦点到其一条渐近线为,所有由题意可得,即,则,所以离心率,故答案为:.16、0【解析】设等差数列的公差为,,根据,,成等比数列,得到,再根据等差数列的通项公式可得结果.【详解】设等差数列的公差为,,因为,,成等比数列,所以,所以,整理得,因为,所以,所以.故答案为:0.【点睛】本题考查了等比中项,考查了等差数列通项公式基本量运算,属于基础题.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)焦点为,准线方程:(2)【解析】(1)抛物线的标准方程为,焦点在轴上,开口向右,,即可求出抛物线的焦点坐标和准线方程;(2)现根据题意给出直线的方程,代入抛物线,求出两交点的横坐标的和,然后利用焦半径公式求解即可【小问1详解】(1)抛物线的标准方程是,焦点在轴上,开口向右,,∴,∴焦点为,准线方程:.【小问2详解】∵直线l过抛物线C的焦点且倾斜角为,,∴直线L的方程为,代入抛物线化简得,设,则,所以故所求的弦长为1218、(1),(2)证明见解析【解析】(1)根据点到焦点的距离等于5,利用抛物线的定义求得p,进而得到抛物线方程,然后将点代入抛物线求解;(2)方法一:设直线方程为:,与抛物线方程联立,结合韦达定理,利用数量积的运算求解;方法二:根据直线过点,分直线的斜率不存在时,检验即可;当直线的斜率存在时,设直线方程为:,与抛物线方程联立,结合韦达定理,利用向量的数量积运算求解.【小问1详解】解:∵抛物线焦点在轴上,且过点,∴设抛物线方程为,由抛物线定义知,点到焦点的距离等于5,即点到准线的距离等于5,则,,∴抛物线方程为,又点在抛物线上,,,∴所求抛物线方程为,.【小问2详解】方法一:由于直线过点,可设直线方程为:,由得,设,,则,,所以,即为定值;方法二:由于直线过点,①当直线的斜率不存在时,易得直线的方程为,则由可得,,,所以;②当直线的斜率存在时可设直线方程为:,由得,设,,则,.所以,即为定值.综上,为定值.19、(1)(2)【解析】(1)根据椭圆的简单几何性质知,又,写出椭圆的方程;(2)先斜截式设出直线,联立方程组,根据直线与圆锥曲线的位置关系,可得出中点为的坐标,再根据△为等腰三角形知,从而得的斜率为,求出,写出:,并计算,再根据点到直线距离公式求高,即可计算出面积【详解】(1)由已知得,,解得,又,所以椭圆的方程为(2)设直线的方程为,由得,①设、的坐标分别为,(),中点为,则,,因为是等腰△的底边,所以所以的斜率为,解得,此时方程①为解得,,所以,,所以,此时,点到直线:距离,所以△的面积考点:1、椭圆的简单几何性质;2、直线和椭圆的位置关系;3、椭圆的标准方程;4、点到直线的距离.【思路点晴】本题主要考查的是椭圆的方程,椭圆的简单几何性质,直线与椭圆的位置关系,点到直线的距离,属于难题.解决本类问题时,注意使用椭圆的几何性质,求得椭圆的标准方程;求三角形的面积需要求出底和高,在求解过程中要充分利用三角形是等腰三角形,进而知道定点与弦中点的连线垂直,这是解决问题的关键20、(1)(2)【解析】解二次不等式,其中解得,解得:,取再求交集即可;写出命题所对应的集合,命题p:,命题q:,由是的充分不必要条件,即p是q的充分不必要条件,则A是B的真子集,列不等式组可求解【详解】解:(1)由,其中;解得,又,即,由得:,又为真,则,得:,故实数x的取值范围为;由得:命题p:,命题q:,由是的充分不必要条件,即p是q的充分不必要条件,A是B的真子集,所以,即故实数m取值范围为:.【点睛】本题考查了二次不等式的解法,复合命题的真假,命题与集合的关系,属于简单题21、(1)函数的减区间为,增区间为,有极小值,无极大值;(2)具体见解析;(3)具体见解析.【解析】(1)对函数求导,进而求出单调区间和极值;(2)结合(1),并代入几个特殊点,再结合函数的变化趋势作出图象;(3)结合(2),采用数形结合的方法求得答案.【小问1详解】,时,,单调递减,时,,单调递增,故函数在x=-1处取得极小值为,无极大值.【小问2详解】作图说明:由(1)可知函数先减后增,有极小值;描出极小值点,原点和点(1,e);当时,函数增加得越来越快,当时,函数越来越接近于0.【小问3详解】结合图象可知,若,则方程有0个解;若,则方程有2个解;若或,则方程有1个解.22、(1)6人;(2)75%;(3).【解析】(1)由频率分布直方图可得化学成绩低于50分的频率为0.1,然后可求得人数为人;(2)根据频率分布直方图求分数在第三、四、五、六组的频率之和即可;(3)
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