2025年天津市和平区部分学校测试模拟九年级历史训练卷（一）

2025年天津市和平区部分学校测试模拟九年级历史训练卷（一）一、选择题(★★★)1.一位同学收集了下列图片，他研究的主题是：

A．春秋战国时期的社会变革B．孔子与儒家思想C．江南的开发D．诸侯争霸(★★★)2.西汉武帝时期，不仅在西南夷地区初步建立起郡县行政体系，还派蜀人司马相如安抚蜀民，增强蜀地民众对国家的认同感。这些措施有利于（）

A．休养生息政策推行B．“推恩令”的实施C．大一统王朝的巩固D．光武中兴局面到来(★★★)3.魏晋以来，江南地区得到开发的表现不包括（）

A．修建水利工程，荒地变成良田B．种植水稻，并进行育秧移栽C．犁耕改进，施用粪肥技术得到推广D．福建、广东成为经济最发达的地区(★★★)4.科举制最大的合理性在于它那“朝为田舍郎，暮登天子堂”式的“机会均等”机制，这对知识分子的社会心理是一种塑造，客观上激励了个人的奋斗精神。材料表明科举制（）

A．有利于形成新的价值取向B．阻止了世家子弟的入仕C．忽视了读书人品德的考察D．提升了全社会文化水平(★★★)5.吴自牧在《梦粱录》中对宋时的杭州写道：“杭城大街，买卖昼夜不绝，夜交三四鼓，游人始稀；五鼓钟鸣，卖早市者又开店矣。”材料可以看出宋朝

A．城市规模进一步扩大B．人们日常生活丰富多样C．工商业发展繁荣D．人们生活水平迅速增长(★★★★)6.明朝后期，政府腐败，加上倭寇骚扰，政府实行海禁。禁令限制了中国航海业的发展，而此时的欧洲航海业却迅猛地发展起来。西班牙和葡萄牙成为当时海上的霸主，他们甚至专门成立学校，培养航海精英。这表明当时（）

A．倭寇骚扰导致海禁B．中西发展轨迹迥异C．西葡成为海上霸主D．航海精英来自学校(★★★)7.下表内容为某学者对明代著名科技著作《天工开物》中的插图所涉及的技术领域的统计。该表反映了（）

领域农产品及其加工衣料染织金属铸锻陶瓷砖瓦造纸交通工具数量（幅）33123213105占比（%）26.839.7626.0210.578.134.07

A．明代手工业空前发达B．经济发展推动消费的变化C．以农为本的社会特征D．古代科技服务于生产生活(★★★)8.陈旭麓在《近代中国社会的新陈代谢》中指出：“中国人认真地对民族战争背后的内容作出反应，并形成一种社会思潮而波及各个阶层，则无疑开始于第二次鸦片战争后。”第二次鸦片战争后体现这种“社会思潮”的主张是（）

A．“师夷长技以自强”B．“思想自由，兼容并包”C．“变者天下之公理也”D．“外争主权，内除国贼”(★★★)9.1920年5月，《新潮》杂志刊文指出：“五四以前的中国是气息奄奄的静的中国；五四以后的中国是天机活泼的动的中国。”作者旨在强调五四运动（）

A．挽救了民族危亡B．结束了军阀统治C．推动了社会变化D．促进了制度变革(★★★)10.1935年，中央红军长征即将胜利之际，毛泽东诗兴大发，欣然写下（）

A．踏遍青山人未老，风景这边独好B．喜看稻菽千重浪，遍地英雄下夕烟C．更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜D．待到山花烂漫时，她在丛中笑(★★★)11.由于国民党战略方针的失误，导致在正面战场节节败退；中国共产党逐渐成为抵御日军的主要力量，越来越成为人们心目中的抗战主心骨。由此可见（）

A．中国共产党在抗战中发挥了中流砥柱的作用B．中国的抗战赢得了世界各国人民的广泛支持C．中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场D．中国为世界反法西斯战争的胜利做出了贡献(★★★)12.下图的漫画名为《庆祝后该是努力建设的开始》，上方是由喜庆的灯笼组成“双十”字样，灯笼上写着“联合国胜利”“中华民国万岁”等字样。下方的人物一手拿笔、尺、圆规，一手拿镰刀、锤子、铲子，准备投身祖国建设。根据所学知识判断，这一漫画出现的背景应该是（）

A．联合国成立B．重庆谈判C．抗日战争取得胜利D．中华人民共和国的成立(★★★)13.1895年2月以来，严复在天津《直报》上连续发文，呼吁变法刻不容缓；4月，广东、湖北举人数百名上书，要求变法，各省举人相继跟进；6月，巡抚陶模提出了十三点变法建议；就连被称作“老顽固”的大学士徐桐也上奏对闲员“痛加删汰”。这表明当时（）

A．变法诉求日趋强烈B．革命形势逐渐成熟C．阶级矛盾渐趋激化D．革命思想逐步形成(★★★)14.下表为新中国成立后安徽某县水稻种植面积、总产、单产统计表。该表数据的变化主要得益于表1

年份种植面积（市亩）水稻总产（万斤）水稻单产（斤）195011681914361137319511286856498553871952161963874995463

A．土地改革运动B．农业合作化运动C．人民公社化运动D．家庭联产承包责任制(★★★)15.20世纪80年代末期、90年代初期的中国，处在社会主义改革开放、社会主义现代化道路与模式探索不进则退的临界点上，处在选择前进方向的十字路口上。在这关键时刻引导建设有中国特色社会主义的航船驶向光明的彼岸的是（）

A．十一届三中全会召开B．“两个凡是”方针的推行C．邓小平的南方谈话D．“三个代表”重要思想(★★)16.提出建立社会主义市场经济体制的会议是（）

A．中共十二大B．中共十三大C．中共十四大D．中共十五大(★★)17.以下对“一国两制”这一历史概念理解正确的是（）

A．“一国”就是一个独立的中国，即中华人民共和国B．“一国”就是一个统一的中国，即中华人民共和国C．“两制”就是两种制度，即人民代表大会制度和政治协商制度D．“两制”就是两种制度，即政治协商制度和民族区域自治制度(★★★)18.下表是建国以来中国海军的战略目标，据此可知，海军战略目标不断调整意在（）

时期战略目标20世纪50年代保卫沿海沿江，实行沿岸防御20世纪80年代提出海军“近海防御”战略21世纪以来从近海防御型向近海防御与远海护卫型结合转变

A．展示我国科技强军的成果B．适应不同时期国防建设需要C．表明我国多兵种部队建成D．驱逐美国在亚洲的军事影响(★★★)19.公元2世纪的演说家阿利斯提德描述罗马城时写道：“所有的货物，所有现存的和曾经在的东西，贸易、航海、农业、金属加工，任何曾经创造出来或者生长出来的东西，都在这里汇合。这里看不到的东西，肯定不存在于这个世界上。”由此可知，当时的罗马城（）

A．生产技术高超B．商品经济发达C．社会分工细化D．长途贸易兴盛(★★★)20.在欧洲早期殖民掠夺中，控制着波罗的海、印度及美洲的全部贸易，有“海上马车夫”之称的国家曾经（）

A．在殖民争霸中被英国打败B．拥有强大的“无敌舰队”C．是最早进行殖民的国家D．承认埃及有条件独立(★★)21.法治发展见证文明进程。下列表述与历史事实相符的是（）①罗马法是近代很多国家法律的基础②《权利法案》是世界上第一部资产阶级成文宪法③1787年联邦宪法确立了君主立宪的政治体制④《拿破仑法典》确立了资本主义社会的立法规范

A．①②B．①④C．②③D．③④(★★★)22.1872年德文版《共产党宣言》的序言中提出“不管最近25年来的情况发生了多大变化，这个《宣言》中所阐述的一般原理整个说来直到现在还是完全正确的，但是这些原理的实际运用，随时随地都要以当时的历史条件为转移。”这说明（）

A．社会主义成为世界的主要潮流B．德国成为国际工人运动的中心C．马克思主义基本原理不断变化D．革命实践推动马克思主义发展(★★★)23.“战时共产主义政策引发了经济、政治危机，农民、工人的普遍不满以致武装暴动，促使它采取新经济政策”。据此可知，新经济政策实施的主要目的是（）

A．巩固苏维埃政权B．保证前线的胜利C．加速工业化建设D．调动生产积极性(★★★)24.1943年2月，罗斯福在致斯大林的一封贺信中写道：“苏联人民取得这一战役的胜利，制止了侵略的浪潮，成为盟军反侵略战争的转折点。”这一转折点是指（）

A．莫斯科保卫战B．斯大林格勒战役C．诺曼底登陆D．苏军攻克柏林(★★★)25.二战后，亚非地区掀起了实现民族独立、捍卫国家主权的斗争浪潮。下列历史事件能够佐证上述观点的有（）①甘地领导非暴力不合作运动②万隆会议③纳米比亚独立④“非洲年”⑤卡斯特罗领导古巴革命

A．①②③B．②③⑤C．③④⑤D．②③④二、材料题(★★★)26.阅读下列材料，回答问题。材料一：从整体来考察中国古代民族关系的发展规律，不难看出，既有阶段性的和好，也有阶段性的战争。在和好阶段内，双方都非常珍惜来之不易的和好局面，尽量采取一些措施以求维持较长时间的和好；在战争阶段内，也有一些谋求和好的活动。——摘编自崔明德《中国民族关系十讲》材料二：宋朝在雄州等地开设了榷场，作为双方经贸文化交流的主渠道。辽对宋朝的出口，有牲畜、矿物等特产。辽从宋朝进口了大量物资，民众的吃穿用住等越来越依赖宋朝的供应，甚至辽干脆放弃了铸币权，境内全部流通宋币。与此同时，大量中原书籍经由榷场流入辽，潜移默化地改变着辽人的阅读习惯和思维方式，使其更接近中原汉族士民。——摘编自唐博《千年雄安：宋辽时代的榷场边贸》(1)根据材料一，指出我国古代民族关系的发展规律有何特点。(2)根据材料二，概括开设榷场的影响。(3)综合以上材料并结合所学知识，谈谈现今我们应如何处理民族关系。三、综合题(★★★)27.我国自古以来一直坚持与不同文明之间进行交流互鉴。阅读材料，回答问题。材料一唐朝对外交往具有自己突出的特点：对外交往的范围更加广泛，且具有持续性；对外交往的形式多种多样，有使节来往、留学生、贸易交流、宗教往来等。唐朝频繁的对外交往产生了巨大的影响，促进了东亚、亚洲乃至世界文明的进步。——袁行霈《中华文明史》第三卷材料二这三大发明首先在学术上，其次在战争中，再次在航海方面，改变了整个世界许多事物的面貌和状态，并由此产生无数变化。——弗兰西斯·培根《新工具论》(1)据材料一归纳唐朝对外交往的特点及影响。(2)据材料二、写出我国古代“在战争中”“在航海方面”的重大发明，结合所学知识，概括“三大发明”对世界文明发展的共同影响。(3)综合以上材料，谈谈你对对外交流的认识。(★★★)28.材料一：这是一次从来没有经历过的最伟大、进步的变革，是一个需要巨人——在思维能力、热情，在性格方面，在多才多