高二政治教学计划范文

高二政治教学计划范文

高二政治教学计划范文1

本学期我担任高二年全级5个班的政治教学工作。其中1班为

理科班，2班为兴趣班，3、4班为文科班，5班为美术班。按照本

学期学校教务处工作计划及高二政治学科教学计划的指导思想，现

立足于高二政治教学的实际情况，制定本学期教学计划如下：

一、教学工作的指导思想和目标：

本学期在教学工作中继续贯彻新深标理念，以提高学生全面素

质为目的，同时为高考做好准备。针对学生的实际情况，实现有效

教学，全面提高教学质量的教学工作目标。二、教学目的和任务

本学期要达到以下教育教学目标：

第一，认知目标：了解基本事实，理解基本理论；

第二：能力目标：通过对哲学常识的学习，培养学生的抽象思

维能力、分析综合能力、灵活运用能力等；

第三：觉悟目标：引导学生树立马克思主义世界观、人生观、

价值观，深化爱国主义情感，提高集体主义觉悟和社会主义觉悟，

做一名全面发展的中学生。三，学情分析

第二学期高二政治教学计划本学期本人担任高二全级5个班

200多人的教学任务。其中1班为理科班，2班为兴趣班，3、4班

为普通文科班，5班为美术班。虽然已经经过高一、高二三个多学

期的学习，但是很多学生的自我学习能力仍然较差，缺乏抽象思维

能力，政治基础比较薄弱；学习方法较为陈旧，灵活运用的能力较差。

上学期期末考试，1、2班单独出题，没有可比性；高二3班有30人

及格，高二4、5班只有12个同学级格。班级之间和学生之间差异

较大。学生基础参差不齐，学习主动性也有所不同。文科班学生基

础较好，学生主动性强，但哲学内容比较抽象，学生的理解能力不

高，解题能力有待提高；理科班学生的.基础差，政治科的学习主动

性不强，会考的压力大，教学进度紧张。四、教材分析

本学期教学的主要内容是必修4《生活与哲学》。《生活与哲

学》第一单元：生活智慧与时代精神，主要是从学生身边的哲学入

手，引导学生了解哲学的一般知识，特别是马克思主义哲学作为时

代精神的重要特点。第二单元：探索世界与追求真理，主要从物质

与意识的关系入手，引领学生正确认识外部世界，正确处理主观与

客观、认识与实践的关系，在实践中探索和发展真理。第三单元：

思想方法与创新意识，帮助学生掌握观察事物、解决问题的科学方

法，提高思维能力和做事的能力。第四单元：认识社会与价值选择,

帮助学生正确认识社会历史问题，在社会生活中逐步形成正确的世

界观、人生观和价值观，选择正确的人生道路，实现人生价值，为

社会做出贡献。五、具体教学措施

兴趣班：

千方百计的提高学生的学习兴趣，多搜集学生感兴趣的图片和

视频，引导学生关注国内外大事，关注广东，关注新兴，关注天堂,

关注田中。

理科班：

1、营造学业水平考试氛围，强化业水平考试意识和业水平考试

紧迫感，激发学生的学习积极性和主动性；

2、帮助学生制定周密的业水平考试复习计划，监督学生及时完

成复习内容，变被动为主动；

3、提高课堂效率，精讲多练，做到当堂的内容当堂巩固；

教研专区全新登场教学设计教学方法课题研究教育论文日常工

作

4、精编业水平考试习题，每单元一练一测，每模块一综合检

测，最后阶段进行2次模拟测试，以提高学生的应试能力；

5、加强弱科生的辅导，避免弱科生拖后腿。文科班：

1、立足课标，明确课标精神和目的要求。

通过认真研读课标，准确把握新课程的总目标和分类目标，明

确新课标的目的要求，为有效地实施课堂教学提供正确的方向。

2.真抓实干，踏踏实实做好日常教学工作，提高课堂教学的实

效。

(1)对教材进行深入研究，处理好教材的深度，广度和衔接，在

此基础上，制定学期授课计划。

(2)发挥自身教学特长，在教学过程中作适当的、灵活的处理，

以提高学生学习兴趣

三班整体学的不错，基础知识能够掌握并会灵活运用，重点是加强

中间和后面学生的基切知识识记；六班上游学生的成绩比较靠前，

但中下游的学生还是占了比较大的比例；八班整体水平比较均衡，

中上游的学生占了较大比重，课堂教学比较容易展开和施行。

在认真研究了自己所教的三个班学生的不同状况后，我又结合

了自己在实习期间对这三个班学生学习状态、学习习惯的了解，发

现若要贯彻洋思的教学理念可能会存在一些困难。

但是，本学期，无论是从学校还是班级甚至到各任课教师对课

堂纪律和状态都高度重视，并有学校的规章制度为保障，所以，作

为新教师，自己在强化课堂管理的基础上，对贯彻洋思理念还是充

满了信心，因为我坚信：我的学生虽然有时很调皮好动，学习习惯

较懒散自由，但是他们还是有很大的开发潜力的！

所以，以洋思教学理念为指导，因地制宜，我对本学期的教学

进行了大胆的改革。

三、教学设计的大胆尝试

（一）课前准备：教师备好课；学生做好课前准备工作。

1、认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每

个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，

能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。

2、了解学生原布的知识技能，他们的兴趣、需要、方法、习惯,

学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。

3、考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何

组织教材、如何安排每节课的活动。

4、要求学生将教材、《新课堂》、作业本等工具准备好，教材

上将本节课要学的内容标清段落，为课堂教学节省时间。

（二）课堂教学：学生自学为主，教师引导为辅。

1、导入课题

2、出示并解读教学目标。

3、出示多媒体或学案导学提纲让学生在有限的时间内自己阅读

教材，填写完整空白提纲。

4、学生提问，教师重难点释疑。

5、跟踪训练，巩固知识，对易错的'题目进行解说。

6、随堂完成《新课堂》练习题。

7、知识点拓展延伸与本节课知识点背诵与提问检查。

四、课后作业

及时无误、全批全改

五、提高自身的业务水平

积极参与听课、评课，虚心向同行和前辈们学习教学方法，博

采众长，提高教学水平。

在新学期的工作中，我会培养自己有多种兴趣爱好，博览群书,

多看有关政治教学的书籍，不断扩宽知识面，为教学内容注入新鲜

血液。总之，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努

力工作，发扬优点，改正缺点，努力提高自己的教育教学水平。

综上所述，作为一位年轻的新老师，可能我的教学尝试存在不

足，但我会在教学实践中不断的反思、总结和改进。针对我校学生,

没有自习时间、高二学生的学习压力比较大，我会争取将教学内容

和目标在课堂上全部完成，不再占用学生的课余时间。

我一直认为，“兴趣是最好的老师”，我坚信，在我和学生的

共同努力下，肯定能在高二有一个全新的改变！

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高二政治教学计划范文3

本学期的教学中面临着一定的困难和教学的复杂性，也为教学

计划的提出了一定的困难。主要表现在学生基础参差不齐，又是初

次接触哲学，不能独立的完成学习任务；6月份学生面临着学业水

平考试，为尽快帮助学生找到学习乐趣，提高政治成绩，根据新教

材大纲要求与学生实际情况特制定了此教学计划：

一、教学工作的'指导思想和目标：

本学期在教学工作中继绫贯彻新课标理念，以提高学生全面素

质为目的，同时为高考做好准备。针对学生的实际情况，实现有效

教学，全面提高教学质量的教学工作目标。

二、提高教学质量的主要措施：

1、立足课标，明确新课标精神和目的要求。

通过认真研读课标，准确把握新课程的总目标和分类目标，明

确新课标的目的要求，为有效地实施课堂教学提供正确的方向。

2.真抓实干，踏踏实实做好日常教学工作，提高课堂教学的实

效。

（1）对教材进行深入研究，处理好教材的深度，广度和衔接，

在此基础上，制定学期授课计划。

（2）发挥自身教学特长，在教学过程中作适当的、灵活的处理,

以提高学生学习兴趣

（3）努力提高自身素质，丰富自身文化素养，多看书，多写文

章，扎实文化基本功。

三、教学进度安排

由于本期教学时间紧，任务重，在遵循教学计划的同时还要注

意灵活运用，妥善安排好教学时间，以确保教学任务的如期完成。

总之这学期我将尽最大努力争取会考取得好成绩。为学生高考备考

作好准备，打好基础。

高二政治教学计划范文4

一、学生情况简析：

高二全班31人，其中男生24人，女生7人；政治科学生成绩较

好（60分以上）只有7人，其余大多政治习成绩基础较差，学习目

的不够明确，学习态度不够认真，更谈不上刻苦，且有几个学生经

常旷课、不做作业。因此本学期教学除教给专业知识外，更重要的

是启发调动他们的学习积极性，明确学习目的，端正学习态度，然

后循序渐进地进行新学期的教学。

二、教材总体分析：

此册教材在以往的各种教材体系中是没有的一个模块内容，在

新课试验区的教材中编入较为适宜。因为文化在经济、政治相互交

融，在综合国力竞争中地位越来越突出，以及文化现象也成为学生

关注的焦点，文化需求日益强烈，故而有此新教材的加入。全册教

材共安排了四个单元十课的教学内容。整个体系不是四不像，而是

形散神聚，杂而不乱，课程虽然未刻意塑造文化学的学科体系，恰

恰相反：在整体建造全新教材体系中，包括框架结构和编写体例等

都有独到之意，基本上达到了学生和教师都有乐学、好教的感受。

三、教学目的要求

1、使学生能正确理解文化的内涵，全面认识文化的作用，初步

树立马克思主义文化观;积极投身社会主义精神文明建设，追求更高

思想道德目标。

2、使学生了解各种文化现象，提高文化赏析、文化修养的水平;

了解文化传承和创新的意义，能正确看待传统文化，正确面对外来

文化，增强文化创新意识；发展先进文化，改造落后文化，抵制腐朽

文化。

3、使学生感悟中华文化价值，懂得弘扬中华民族精神的意义。

知道中国特色社会主义文化是凝聚和激励各族人民的‘重要力量，是

综合国力的重要标志;使学生坚信中国共产党代表着中国先进文化的

前进方向。

四、方法与措施

方法上主要采取传统的行之有效的启发式教育，以及现时流行

的探究式、讨论式教学方法，当然也不排除古老而有新意的讲授法,

因此每课具体采取什么方法要视教材内容及学生当时的具体状况和

知识基础灵活掌握。

措施上主要采取每课都要抓住重点，想方设法突破难点，讲授

方法得当，板书计划科学而又精当，使学生一听就懂，一看就会。

同时，课后布置与教学内容一致的、适量的习题或探究活动、社会

调查等既能巩固已学过的知识，又让学生感到新鲜和生动，增加学

生的学习兴趣。

高二政治教学计划范文5

一、教材分析（结构系统、单元内容、重难点）

本学期教学内容有必修4《生活与哲学》和选修IA《国家和国

际组织常识》，两个模块都是高考必考，其中《生活与哲学》为本

学期会考内容。《生活与哲学》包括四单元，生活智慧与时代精神、

探索世界与追求真理、思想方法与创新意识、认识社会与价值选择。

第一单元主要回答什么是科学的世界观和方法论，第二、三单元阐

述唯物论和辩证法的观点，第四单元主要阐述历史唯物主义关于社

会发展的基本规律、社会发展的主体力量、阶级和阶级斗争、人生

价值等方面的基本观点。选修IA《国家和国际组织常识》包括五个

专题，关键是让学生了解国体和政体的关系，本课程主要阐述的内

容是强调现代国家管理形式和结构形式的选择，必须从国情出发。

二、学生分析（双基智能水平、学习态度、方法、纪律）

学生初次接触哲学，由于缺乏一定的抽象思维能力，以及哲学

学科本身较枯燥，因而学生在掌握理解抽象的哲学概念、哲学观点

有一定的.难度。以及本学期教学内容较多，对于学生来说学习任务

也较重。但大部分学生学习努力，学习态度端正。

三、教学目的要求

通过必修4《生活与哲学》学习，帮助学生了解马克思主义哲

学的基本原理，学习辩证唯物主义和历史唯物主义的观点和方法，

帮助学生运用辩证唯物主义和历史唯物主义的观点正确看待自然、

社会和人生的发展。逐步形成正确的世界观、人生观和价值观。

通过选修IA《国家和国际组织常识》学习，使学生较为具体地

了解西方主要国家的特点和问题，进一步明确我国人民代表大会制

度的特点和优势，知道几个有影响的国际组织，培养学生世界眼光

和国家观念。

四、完成教学任务和提高教学质量的具体措施

加强集体备课，发挥集体的智慧，提高课堂教学效率。加强对

学生学法的指导，进一步进行培优补差活动。

五、教学进度

略

高二政治教学计划范文6

本人今年担任高二理班二(1)、二(2)班的政治教学工作，

本学期面临的主要任务是12月份的政治学考。由于不是高考科目，

学生不重视，普遍基切也较差，针对这一情况，我指定了制定如下

计划：

一、教学工作的指导思想和目标：

本学期在教学工作中继续贯彻新课标理念，以提高学生全面素

质为目的，同时为学考做好准备。

二、为顺利实施这学期的教学计划和提高教学质量

我主要从以下几个方面来努力：

1、立足课标，明确课标精神和目的要求。

通过认真研读课标，准确把握新课程的总目标和分类目标，明

确新课标的目的要求，为有效地实施课堂教学提供正确的方向。

2.真抓实干，踏踏实实做好日常教学工作，提高课堂教学的实

效。

（1）对教材进行深入研究，处理好教材的深度，广度和衔接，

认真备课，多向其他老师请教。

（2）注重学案的设计，使学案符合理班学生，不能太难，尽量

激发学生的,学习兴趣，帮助学生理顺基础知识。

（3）加强学法及解题方法的指导和渗透，注重培养学生分析问

题、解决问题、收集和处理信息的能力，使学生找到一套适合自己

特点的学习方法，提高学习效率。

（4）注重和学生的沟通和交流，多找学生谈心，了解他们学习

上的难点，注重对学生基础知识的检查

（5）每节课上完后，及时总结、反思，交流，改进教学。

3、课堂教学改革与创新，信息技术的应用想结合

我在自己的教学中，尽量每一节课都制作使用多媒体课件，加

大课堂容量，给学生更直观的感受，便于他们理解教学内容，提高

课堂学习效率，也提高我自己的电脑使用