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文档简介
2024~2025学年山东省淄博市淄川区(五四学制)八年级下学期期末物理试卷一、单选题(★★)1.如图所示,用力和大小为3N的力沿相反的方向拉一弹簧测力计,使其在水平方向上保持静止。则的大小为()
A.3NB.0NC.6ND.无法确定(★★★)2.如图所示,下列利用玻璃瓶做的4个物理实验,说法正确的是()
A.甲实验,装满水的玻璃瓶分别正放、倒放在海绵上,海绵的凹陷程度不同;说明两种情况下玻璃瓶对海绵的压力不同B.乙实验,拿着用玻璃瓶制作的气压计乘坐电梯,发现楼层越高,细管中的水柱越高,说明高度越高大气压强越大C.丙实验,把一根吸管a插入盛水的玻璃瓶中,将另一根吸管b的管口贴靠在吸管a的上端,往吸管b中吹气,吸管a中水面上升,说明气体流速越大压强越大D.丁实验,在厚玻璃瓶中装满水,把细玻璃管通过带孔的橡胶塞插入瓶中,用力捏瓶的不同部位,细管中水面高度呈现上升或下降现象,这说明力使物体发生形变(★)3.一头北极熊爬过薄冰的情景如图所示,它几乎全身都趴在冰面上爬行通过,从安全的角度思考它这样做的道理,并判断下列说法正确的是()
A.趴在冰面上时压力变小B.趴在冰面上时压力变大C.趴在冰面上时压强变小D.趴在冰面上时压强变大(★★★)4.如图所示,甲、乙两个质量相同的圆柱形容器中盛着相同质量的水,置于水平桌面上。下列说法正确的是()
A.容器底受到水的压强B.容器底受到水的压强C.容器对桌面的压强D.容器对桌面的压强(★★★)5.下列现象中,不能用大气压强解释的是()
A.医生用注射器从药瓶中吸取药液B.用吸盘挂钩挂物体C.深水潜水员要穿抗压潜水服D.活塞式抽水机能把水从低处抽到高处(★★★)6.如图所示,把同一个新鲜的鸡蛋放在甲杯中会沉底,放在乙杯中会漂浮。下列说法正确的是()
A.鸡蛋受到的浮力B.鸡蛋受到的浮力C.液体的密度D.液体的密度(★★★)7.如图是我国古代劳动人民运送巨木的场景,通过杠杆、支架、悬绳、石块等,将巨木一端抬起,垫上圆木,将其移到其他地方。下列说法正确的是()
A.支架下垫石块是为增大对地面的压强B.横杆是杠杆,费力省距离C.当巨木太重时,人要远离支架,增大动力臂D.当巨木太重时,可增大悬绳与支架间的距离(★★★)8.同学们模仿中药房的戥秤制作杆秤,用筷子做秤杆,用钩码做秤砣,用细线将秤盘系在A点。当不挂秤砣、且秤盘不放物体时,在O点提起提纽,秤杆水平平衡;当秤盘放100g物体、秤砣移到B点时,秤杆再次水平平衡,如图所示。在O到B两条刻线之间均匀地画上49条刻度线。下列说法正确的是()
A.自制杆秤的每一格约表示2.08gB.称中药时B端翘起应减少中药恢复水平平衡C.如果秤砣磨损则测量结果会比真实质量偏小D.若将提纽移到O点右侧可以增大杆秤的量程(★★★)9.如图是小龙“测量斜面机械效率”的实验装置,斜面粗糙程度相同。他用平行于斜面向上的恒定拉力F,将重6N的物体以的速度匀速拉到斜面顶端,测得斜面的机械效率为75%。则下列说法正确的是()
A.拉力做功为3JB.物体受到摩擦力为1.5NC.在匀速拉动过程中,物体的机械能不变D.若以的速度匀速拉动物体,斜面机械效率仍为75%(★★★)10.如图,甲、乙两人用不同的装置,在相同时间内把质量相等的货物匀速提升到同一平台,不计绳重及滑轮的摩擦。下列说法正确的是()
A.甲做的有用功多B.乙做的总功多C.甲做总功的功率大D.乙所用装置的机械效率小(★★★)11.如图所示,A、B两物体叠放在水平桌面上,,,A、B均为正方体,边长分别为20cm、10cm。在拉力的作用下,5s内,物体A、B一起向右匀速直线移动了3m。若不计滑轮和绳自重及绳与滑轮间的摩擦,下列说法错误的是()
A.A与B之间的摩擦力为0B.A对地面的压强为2500PaC.绳子自由端移动的速度为1.2m/sD.拉力F做功的功率为30W(★★★)12.2024年春晚舞蹈诗剧《锦鲤》的演员们,既是一群活泼的少女,又是一群嬉戏的“锦鲤”,“灵性相通”的意象直击观众心底的柔软和纯真。如图所示,在威亚的拉力作用下,整齐划一地匀速上升的演员们()
A.是相对运动的B.机械能不断增大C.所受合力竖直向上D.所受拉力不做功(★)13.掷实心球是我市中考体测项目之一。不计空气阻力,投掷后的实心球在上升过程中()
A.动能变大,重力势能变大B.动能变小,重力势能变小C.动能变小,重力势能变大D.动能变大,重力势能变小(★★★)14.关于机械效率,下列说法正确的是()
A.有用功在总功中所占的比例越大,机械效率越高B.有用功越大,机械效率一定越高C.额外功越小,机械效率一定越高D.总功越少,机械效率一定越高(★★★)15.甲、乙两位同学从一楼图书馆领取班级课本抱到五楼的教室。甲同学抱25本课本匀速上楼用时60s,乙同学抱20本课本匀速上楼用时45s。已知每本课本重3N,下列说法正确的是()
A.甲、乙同学对课本做功之比5∶4,对课本做功的功率之比16∶15B.甲、乙同学对课本做功之比5∶4,对课本做功的功率之比15∶16C.甲、乙同学对课本做功之比4∶5,对课本做功的功率之比15∶16D.甲、乙同学对课本做功之比4∶5,对课本做功的功率之比16∶15二、填空题(★★)16.雨滴在竖直下落的过程中,由于受到重力和阻力的作用,一般要经历加速运动和匀速运动两个阶段,最终落到地面。如果有一滴雨滴所受的重力为,它在某时刻所受的阻力为,此时雨滴所受合力为___________N,方向___________,雨滴在匀速下落过程中所受阻力为___________N,方向___________。(假设雨滴在下落过程中质量不变,方向选填“竖直向上”或“竖直向下”)(★★★)17.如图所示,已知桶壁上最长木板的竖直高度为,木桶缺口处最短木板的竖直高度为,桶底内部底面积为。该木桶装满水时,桶底受到的水的压强是___________Pa;桶底受到的水的压力是___________N。(取)(★★★)18.如图所示,将盛满水的溢水杯放在电子秤上,把一个核桃缓慢放入水中,核桃漂浮在水面上,此时受到的浮力F核桃___________G核桃(选填“>”“=”或“<”),排开的水溢出到小烧杯后,发现电子秤的示数___________(选填“变大”“变小”或“几乎不变”)。(★★★)19.如图所示,将摆球从A点静止释放,经过最低点O到达B点,A、B两点等高,摆球到达B点时动能为______J;摆球从A点到O点的过程中,______能转化为动能。整个过程中,摆球的机械能大小______(选填“不变”或“减小”)。(★★★)20.如图所示,小明同学在体育课上进行竖直爬杆训练,双脚离地静止时,手握得越紧,小明与杆之间的摩擦力________(选填“增大”“减小”或“不变”);匀速上爬过程中小明受到竖直的摩擦力________(选填“向上”或“向下”);匀速下滑时小明的机械能________(选填“增大”“减小”或“不变”)。(★★★)21.用一个动滑轮在5s内将一重为200N的物体向上提升3m,拉力为150N。这个过程中有用功是___________J,这个动滑轮的机械效率是___________,拉力的功率是___________W,绳子自由端移动的速度是___________。三、综合题(★★★)22.如图是《天工开物》中记载的我国古代的提水工具“辘轳”,在两个支架上摆放一根直的硬棒,支点为O1、O2,A端系一石块,B端装有轮轴,轮轴能绕着硬棒转动,悬吊空桶的绳索另一端绕过轮轴后系紧在轮轴上,若空桶质量为10kg,轮轴质量为10kg,空桶和轮轴对硬棒的作用力视作施加在B位置。O1A长为0.6m,O1O2长为1m,O1B长为,硬棒及绳索质量忽略不计。(g取10N/kg)(1)人对辘轳不施加力。桶中未装水,为保证硬棒不会翻转,石块质量最多为___________kg,此时支点为___________;若A点系上质量为40kg的石块,提水时为保证硬棒不翻转,桶中最多可装___________kg的水;(2)若桶内水质量为40kg,人用时20s将桶匀速提升3m,此时辘轳提水的机械效率为50%,则桶对水做的功为___________J,人做功的功率为___________W。四、实验题(★★★)23.在“测量滑轮组的机械效率”的实验中,实验小组用如图所示的装置进行了实验,实验数据记录如表所示,第三次实验时的拉力如图所示。
实验次数钩码所受的重力G/N钩码上升的高度h/cm拉力F/N绳自由端移动的距离s/cm机械效率η12100.83083.3%24101.530②3610①30*(1)实验中应_______拉动弹簧测力计使钩码上升;(2)表格中编号①的数据应为______;编号②的数据应为________;(3)比较实验数据可得出的实验结论是:使用同样的滑轮组,_____________;(4)如果在第一次实验时,忽略绳重和摩擦,可以计算出动滑轮的重力为_______N。(★★★)24.如图所示,在探究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验中,让同一铁球从同一斜面的不同高度处由静止释放,撞击同一木块。请回答下列问题:(1)该实验的目的是研究铁球的动能大小与___________的关系;(2)通过观察___________可以判断铁球动能的大小,从而得出___________的结论;(3)木块被撞击后由于摩擦力的缘故,将沿水平面做减速运动,它最终会停下;在此过程中木块受到的摩擦力___________(选填“变大”“变小”或“不变”)。若水平面光滑,则该实验能得出结论吗?___________(选填“能”或“不能”),因为此时木块被撞后将___________。五、计算题(★★★)25.如图所示,工人用
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