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文档简介

2024~2025学年山东省菏泽市东明县八年级下学期期末物理试卷一、单选题(★★)1.弹性是物质的一种属性。下列物体中,有一种物体的弹性与其他物体显著不同,这个物体是()

A.塑料尺B.橡皮筋C.撑杆D.面粉团(★★)2.下列数据中最接近实际情况的是()

A.一个中学生受到的重力约为50NB.一个中学生站立时对水平地面的压强为100PaC.两个鸡蛋平放在手中对手的压力大小约1ND.一标准大气压能支持0.76m高水柱(★★)3.赛龙舟是端午节的主要习俗,如图随着有节奏的鼓声,大家齐心协力划水,使龙舟在水中快速前进。此过程中,使龙舟快速前进的力是()

A.船桨对水的作用力B.龙舟所受的重力C.水对龙舟的浮力D.水对船桨的作用力(★★★)4.下列说法正确的是()

A.运动员举重过程中,他对地面的压力等于地面对他的支持力B.小朋友从滑梯上匀速滑下,他受到的重力与摩擦力是一对平衡力C.列车匀速运动时,火车头拉车厢的力大于车厢所受的阻力D.运动员跳远时助跑可以增大惯性,从而提高跳远成绩(★★)5.下列生活实例中能够减小压强的是()

A.甲:载重车有很多车轮B.乙:吸管的一头做得很尖C.丙:盲道上有凸起D.丁:用磨刀器把菜刀磨得更锋利(★★)6.为了探究压力作用效果与哪些因素有关,老师准备了如图所示的器材:①用钉子做腿的小桌,②海绵,③砝码,④木板,⑤盛有适量水的矿泉水瓶,⑥装有沙的容器。下列四组器材中,不能达到探究目的的是()

A.①③⑥B.②⑤C.②④⑤D.③④⑤(★★★)7.如图甲,将一枚鸡蛋放在盛有水的烧杯中,鸡蛋沉入杯底;逐渐向水中加入食盐,鸡蛋先悬浮再漂浮,分别如图乙、丙所示。下列有关说法正确的是()

A.图甲中鸡蛋所受浮力等于重力B.图乙中鸡蛋所受浮力大于重力C.图丙中鸡蛋的密度等于盐水的密度D.三种状态下鸡蛋浮力的大小关系是F甲<F乙=F丙(★★)8.如图为小梦曲臂端茶时的示意图,其中肱二头肌对前臂A处的拉力为动力F1,B处端着的茶杯对手臂向下的作用力为阻力F2。下列生活中的杠杆与其属于同一类型的是()

A.食品夹B.核桃夹C.老虎钳D.开瓶器(★★)9.我国科技发展日新月异,如图所示的物体没有受到浮力的是()

A.航行中的“四川舰”B.太空遨游的“中国空间站”C.下潜中的“奋斗者”D.飞行中的“预警气球”(★★)10.下列过程中,重力对物体做功的是()

A.潜水艇在水中悬停B.足球在空中飞行C.汽车在水平路面前进D.货物被起重机吊着沿水平方向移动(★★★)11.小明背着自己的书包上到教学楼三楼做功的功率和机械效率分别为P1和1;某一天,遇到腿脚受伤的小华,于是小明帮忙把小华的书包(两人书包的重力相同)一起背上教学楼三楼,功率和机械效率分别为P2和2,若小明两次上楼的速度相同,则下列选项正确的是()

A.P1=P2B.P1>P2C.1=2D.1<2(★★)12.下列没有利用大气压的是()

A.拔火罐B.用吸管喝饮料C.高压锅D.注射器吸取药液(★★★)13.《物原》记载:“史佚始作辘轳。”如图所示,人们借助辘轳从井中汲水时,转动摇把,使绳子在轴筒上不断叠绕,从而将水桶从井中提出。借助辘轳汲水时,下列有关说法正确的是()

A.辘轳是一个动滑轮B.克服水重和桶重做的功是有用功C.增大转动摇把的速度不能提高辘轳的机械效率D.通过现代科技改良后,可以将辘轳的机械效率提高到100%(★★★)14.《天工开物》中记载“凡河滨有制铜车者,堰陂障流,绕于车下,激轮使转,挽水入简,一倾于视(引水的竹、木管子)内,流入亩中。”其描述的是筒车(如图甲所示)这样一种以水流为动力来取水的机械,模型如图乙。若筒车转速度不变且从取水处至倒水处(水未流出时),则在此过程中,关于取水筒内的水,下列说法正确的是()

A.在取水处时动能最大B.在倒水处重力势能最小C.机械能一直在增大D.动能转化为重力势能(★★★)15.在学习牛顿第一定律的时候,小华做了“阻力对物体运动的影响”实验,并用小旗标注每次小车到达的位置,如图所示。下列说法正确的是()

A.每次实验,都必须让小车从斜面顶端由静止滑下B.每次实验,都应同时改变斜面和水平面的粗糙程度C.在三次实验中,小车最终都停了下来,说明物体的运动需要力来维持D.根据实验结果可推理得到“小车不受阻力时,将以恒定不变的速度永远运动下去”二、填空题(★★★)16.如图所示,测量前应将弹簧测力计沿_________(选填“水平”或“竖直”)方向“调零”;该弹簧测力计的分度值为_________N,此时弹簧测力计的示数为_________N。(★★★)17.如图所示,小丽同学利用托里拆利实验装置测量出的大气压强为_________(水银的密度为,g取)。若将玻璃管向上提起(管口未离开水银槽中的水银面),则玻璃管中与水银槽中水银面的高度差会_________;如果实验时管中不慎进入少量空气,管中水银柱高度将_________。(后两空均选填“增大”“减小”或“不变”)(★★★)18.在图(a)中,金属块A静止在水面下,金属块所受浮力为2牛。(1)请在图(b)中用力的示意图画出物体A所受浮力。(2)物体A上、下表面所受水的压力差为___________牛。(3)若此时测力计示数为3牛,则金属块所受重力为___________牛。(★★★)19.某中学生设计了一种U形酸菜坛,如图所示,采用一端放另一端取,达到先入先出的效果。晓畅的妈妈从左侧放入要腌制的原材料,从右侧取出腌好的酸菜,这时U形酸菜坛左右两侧液面______(选填“相平”“左高右低”或“左低右高”),该酸菜坛实质上是一个______。(★★★)20.物理知识在生活中有广泛的应用。图甲所示扫地机器人工作时是通过电机转动______(选填“加快”或“降低”)机器内部气流速度,使内部气压______,利用内外气压差,将垃圾“吸入”吸尘器;图乙所示的大型邮轮从内河驶向大海时,所受浮力将______。(后两空均选填“变大”“变小”或“不变”)三、实验题(★★★)21.小亮在研究“影响滑动摩擦力大小的因素”时,提出了如下猜想:猜想一:滑动摩擦力的大小与接触面所受的压力有关;猜想二:滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关。为了验证猜想,老师准备了如下实验器材:一个带挂钩的木块、两个砝码、三块粗糙程度不同的长木板、一个弹簧测力计。所用实验装置如图1、2所示,实验数据如下表。请你完成下列内容。

次数接触面的粗糙程度接触面所受的压力/N弹簧测力计的示数F/N1较光滑1.00.42较光滑1.50.63较光滑2.00.84较粗糙1.00.55粗糙1.00.6(1)实验中,小亮用弹簧测力计拉着木块在长木板上沿水平方向做_________运动,其目的是使滑动摩擦力的大小_________(选填“大于”、“小于”或“等于”)弹簧测力计的示数。(2)分析表中第_________、_________、_________次实验数据可验证猜想二。(3)在图1中,木块受到的滑动摩擦力大小等于_________N,方向_________。(4)在此基础上小亮又猜想:“滑动摩擦力的大小与物体运动速度的大小有关”,为了验证此猜想,实验中他应控制__________________、__________________相同,而改变__________________。(★★★)22.如题1图所示,小明进行探究液体压强与哪些因素有关的实验,。(1)实验前,小明用手指按压压强计的橡皮膜,若发现U形管两边液柱的高度差变化__________(选填“明显”或“不明显”),表明其气密性好。(2)根据步骤__________(选填“A”“B”或“C”)可以探究液体的压强与液体的密度是否有关,由此实验现象可知:深度相同时,液体密度越大,液体内部的压强越__________。(3)为了便于操作,小明安装了一条带有三叉形接口的胶管,如图乙所示,打开夹子后,胶管内部可以与大气连通,U形管两边液柱相平后,封口夹应__________(选填“打开”或“卡住”);若将调节好的压强计移到海拔两千多米的高原地带进行实验,__________(选填“需要”或“不需要”)对仪器进行重新调节。(4)进一步学习液体压强相关知识后,小明利用如题2图所示装置测量盐水的密度。把探头浸入水中后在U形管上做标记A,用刻度尺测出探头在水中深度为;取出探头浸入盐水中,观察U形管液面达到A处时,测出探头在盐水中深度为,盐水的密度__________(用、、表示)。(★★★)23.在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”的实验中,提出如下猜想:猜想1:浮力的大小可能与液体的密度有关猜想2:浮力的大小可能与物体受到的重力有关猜想3:浮力的大小可能与物体的形状有关猜想4:浮力的大小可能与排开液体的体积有关(1)如图所示,用手把饮料罐按入水中,饮料罐浸入水中越深,手会感到越吃力。这个事实可以支持以上猜想_________(选填序号);(2)为了研究猜想1和猜想2,用体积相同的A、B、C三个圆柱体,测得重力分别为4N,4.5N和5N。然后进行如图所示的实验:①在序号a的实验中物体所受的浮力为_________N;②比较序号_________的三次实验,可得出初步结论:浮力大小与液体密度有关。③进行a、b、c三次实验时,用弹簧测力计悬挂体积相同的A、B、C三个圆柱体使其_________在水中,同时按图2数据计算3次实验中A、B、C所受浮力为_________N,可得出结论:浮力的大小与物体的重力_________关;(3)为了研究猜想3,小华用两块相同的橡皮泥分别捏成圆锥体和圆柱体进行如图所示的实验、小华通过比较此时两弹簧测力计示数_________(选填“相同”或“不同”)得出结论:浮力的大小与物体的形状有关,小珍认为这结论不可靠,主要原因是_________。(★★★)24.某物理实验小组利用如图所示装置探究杠杆的平衡条件,实验中每个钩码重力相等,杠杆刻度均匀。(1)实验前,杠杆如图甲所示,为使杠杆在水平位置平衡,应将杠杆两端的平衡螺母向______(选填“左”或“右”)调节。(2)在实验过程中,将杠杆在水平位置调节平衡,目的是:__________。(3)如图乙所示,杠杆在水平位置平衡,若在A处下方再挂一个相同的钩码,要使杠杆仍在水平位置平衡,需将挂在B处的钩码向右移动______格。(4)如图丙所示,小高调节杠杆水平平衡后,在杠杆左右两侧挂钩码,调节杠杆平衡,并记录三组数据如下表所示。分析表中的数据,小高得出杠杆的平衡条件是:________。

实验次数动力F1/N动力臂L1/m阻力F2/N阻力臂L2/m11.00.151.00.1521.50.200.50.6032.00.301.50.40(5)如图丁所示,若在杠杆的左侧C点处悬挂上钩码,用弹簧测力计拉着杠杆绕D点按如图所示方向顺时针旋转至虚线处,使杠杆在水平位置保持平衡,则弹簧测力计示数变化为:______,原因是________,请画出弹簧测力计旋转前拉力的力臂______。(6)实验中多次改变力和力臂的大小,进行多次实验,其目的是______(选填“A”或“B”)。

A.减小误差B.使结论具有普遍性四、计算题(★★★)25.如图所示,一个平底玻璃杯放在水平桌面上,玻璃杯质量为100g,里面水的质量为500g,杯子与桌面的接触面积是。求:(g取)(1)水对杯子底部的压强;(2)水对杯子底部的压力;(3)整个杯子对桌面的压强。(★★★)26.如图所示是塔吊吊起重物的情景,在拉力F的作用下,重为1×103N的重物被竖直向上匀速吊起,已知动滑轮重

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