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2025-2026第一学期初三化学期中考试试题(时间:60分钟满分:100分)一、选择题(答案写在表格上,每小题只有一个正确选项,每题2分,共30分)1.“蒹葭苍苍,白露为霜”。秋冬季的夜间,空气中的水蒸气遇冷会凝结成霜。该过程中()A.水分子体积变大B.水分子质量变大C.水分子间隔变小D.水分子变成霜分子2.关于氢气在氧气中燃烧的反应,下列叙述正确的是()A.产生蓝色火焰B.产物无污染C.证明了水由氢气和氧气组成D.反应的氢气和氧气的质量比为2:13.下列有关分子的叙述错误的是()A.受热时分子的体积逐渐变大B.降温时分子的运动速率减慢C.液体蒸发变成气体,分子间的间隔变大D.冰水混合物属于纯净物,是由于冰和水都由水分子构成4.下列关于原子结构的说法中,正确的是()A.原子是实心球体B.原子核带负电C.原子的质量主要集中在原子核上D.核外电子不带电5.下列物质的用途主要利用其化学性质的是()A.铜丝作导线B.水银用于填充温度计C.天然气作燃料D.活性炭用于吸附水中杂质6.下列化学反应,既不属于分解反应也不属于化合反应的是()7.某火箭的一种推进剂为液氢和液氧组合,下列说法正确的是()A.氢气液化过程中,氢分子之间的间隔保持不变B.分离液态空气得到液氧的过程中,氧分子静止不动C.液氧变成气态氧时,分子体积变大D.氢气与氧气反应的本质是氢、氧原子的重新组合8.如图所示的“生命吸管”是一种便携式户外净水装置,下列说法错误的是()A.超滤膜可以过滤掉大部分颗粒杂质,降低浑浊度B.椰壳活性炭可以吸附色素和异味,提升口感C.抗菌颗粒可以杀灭细菌D.通过“生命吸管”可以得到纯净的水9.氢气和氧气发生的化学反应。下列说法正确的是()A.分子在化学变化中不会改变B.每个氢分子由2个氢原子构成C.每个水分子是由2个氢分子和1个氧分子构成的D.化学反应前后原子数和分子数均不会发生变化10.地震后的灾区人民需将河水净化成生活用水,常见的净水操作有①过滤、②加明矾吸附沉降、③蒸馏、④消毒杀菌,应选用的净化顺序为()A.①②③④B.②④①③C.②①④D.①③④11.《黄帝内经》中记载“地气(水蒸气)上为云,天气下为雨”。表明古人已认识到云雨海;是水蒸气经阳光、风等影响变化而来的。下列有关“为云”“为雨”的认识错误的是()A.此过程体现自然界中的水循环返回地面B.此过程能实现水资源的重新分布C.此过程中水分子本身发生了变化D.此过程是通过水分子的运动及间隔变化实现的12.以下微观示意图表示混合物的是()13.下列有关说法正确的是()A.消毒剂消毒是物理变化B.吸附沉降是物理变化C.活性炭可以去除色素和异味D.净化后的水是纯净物14.从下图电解水的微观示意图中获得的信息错误的是()分子在化学变化中可以再分水由氢、氧元素组成水是由氢气和氧气组成的每个水分子由两个氢原子和一个氧原子构成15.下列关于相对原子质量的说法中,正确的是()A.相对原子质量是原子的实际质量B.相对原子质量的单位是克C.相对原子质量是以碳-12原子质量的1/12为标准D.相对原子质量等于质子数和电子数之和题号123456789101112131415答案非选择题(共25分)(共8分)下面是有关酒精的性质和用途的介绍,阅读后请回答问题:酒精是一种无色透明、具有特殊气味的液体、易挥发,能与水以任意比例互溶。酒精易燃烧,让被用作酒精灯和内燃机中的燃料,是一种绿色能源。酒精的物理性质:酒精的化学性质:酒精的用途:究竟在燃烧过程中发生的能量转化是:(6分)指出下面基本操作的错误,及错误操作造成的后果,并加以改正。液体药品的取用错误:;造成的后果:改正:错误:;造成的后果:改正:18.(共5分)某兴趣小组探究分子的性质时做了以下实验。已知:碱性溶液能使酚试液变红,而浓氨水呈碱性,易挥发,打开盛浓氨水的试剂瓶时能够闻到强烈的刺激性气味。请结合资料回答实验中的有关问题。甲同学用小烧杯取约40ml蒸馏水,向其中滴入5~6滴酚试液,搅拌均匀,溶液的颜色无明显变化。(2)如图1所示,取少量上述溶液于试管中,向其中慢慢滴加浓氨水,观察溶液颜色的变化是,通过上述实验,得出的结论是浓氨水显碱性。将烧杯中的酚试液分别倒人A、B两个小烧杯中,另取一个小烧杯C,向其中加人约5ml浓氨水。用一个大烧杯罩住A、C两个小烧杯(如图2所示)。观察几分钟,烧杯A中发生的现象是,而烧杯B中无明显现象。这一现象微观上说明了,烧杯B的作用是实验中同学们闻到了刺激性气味,于是大家对实验2的装置进行了改进,如图3所示,与改进前相比,改进后实验的优点是19.(共14分)水是生命之源,请回答下列问题。如图分别是水蒸气液化、水通电分解、氢气燃烧的微观变化示意图。①图中分子本身没有改变的是(填序号)②图中C表示的反应现象为,该反应的文字表达式为,基本反应类型为③图中B反应的微观实质为20.(共10分)小兵带一瓶浑浊的山泉水,模拟自来水厂的净水过程,最终制成蒸馏水,流程如图所示。操作①的名称是,所需要的玻璃仪器有、、(填仪器名称);若经过操作①后,所得的溶液C中仍有浑浊,其原因可能是①、②操作②主要是去除一些色素和异味,应选用的物质是,该物质的结构特点是。操作③的名称是,该操作应用的原理是各组分的不同。21.(9分)19世纪以前,人们一致认为原子是不可分的,一百多年来,科学家通过实验与推理不断纠正错误认识,逐步揭开原子的构成。(1)1897年,汤姆森发现原子内有带负电的微粒,否定了“原子不可再分”,此微粒是。(2)1911年著名物理学家卢瑟福为探索原子的内部结构进行了著名的α粒子散射实验(图一)。(资料:α粒子的质量大约是电子质量的700倍左右)(图2)①请在图2画出α粒子的轨迹。②根据实验现象可以获得的结论:、、③若α粒子撞到电子,(填“明显影响”或“几乎不影响”)α粒子运动轨迹,原因是。实验与探究(共18分)22.在研究水的组成时,同学们在老师的引导下,对电解水实验及过程中产生的“异常”现象展开了一系列的探究活动。活动一:用如图所示的装置进行电解水实验电解水时,通常要在水中加入少量氢氧化钠或硫酸钠,其目的是。通电一段时间后,管a收集到的气体是________,如何检验该气体?;b管中的气体是________,如何检验该气体?;a管和b管气体的体积比是________。电解水的文字表达式为,该反应的的基本反应类型为活动二:实验时,小红在水中加入了氯化钠,发现与电源正极相连的电极上产生了黄绿色气体,负极产生了无色气体。【查阅资料】氯气(Cl₂)是黄绿色、有刺激性气味的有毒气体。【提出问题】两极产生的气体分别是什么?【实验探究】请回答下列空白线处的问题。实验步骤实验现象实验结论将一张白纸衬在正极玻璃管后该气体为氯气将燃

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