2025年小学一年级数学上学期认数测试卷

2025年小学一年级数学上学期认数测试卷考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、填空题1.按顺序填数：（1）9,10,11,12,______,______,15（2）25,24,23,______,______,20（3）40,41,42,______,______,452.在〇里填上“>”、“<”或“=”。（1）18〇15（2）30〇29（3）50个一〇60（4）42〇40+2（5）7个十〇693.圈出下列各数中的最大数或最小数。（1）28,80,18,50（最小数是______）（2）60,57,70,65（最大数是______）4.〇〇〇〇〇〇上面一共有（______）个圆圈，从右边起，第（______）个圆圈是△，第（______）个和第（______）个圆圈是☆。5.4个十和6个一合起来是（______）。79是由（______）个十和（______）个一组成的。6.56前面的一个数是（______），后面的一个数是（______）。7.按照下面的规律填数：（1）12,14,16,18,______,______（2）100,90,80,______,______8.看图写数：（1）〇〇〇〇〇写作：（______）（2）●●●●●●●写作：（______）9.在下面的〇里填上合适的数。（1）〇+8=15（2）24-〇=10（3）〇×6=18（4）36÷6=〇10.一个数，个位上是5，十位上是3，这个数是（______）。二、判断题（对的打“√”，错的打“×”）1.20后面第三个数是23。（______）2.和48相邻的两个数是47和49。（______）3.个位上是0的数一定比个位上是5的数小。（______）4.50个一等于5个十。（______）5.最大的两位数是99，没有比99更大的一位数。（______）6.3个十就是30。（______）7.如果从左往右数，第5个是□，那么从右往左数，第5个也是□。（______）8.70可以写成7个十和7个一。（______）9.100里面有10个十。（______）10.计算8+7时，可以想10-3。（______）三、选择题（把正确答案的序号填在括号里）1.下面哪个数和“五十六”的数字顺序一样？（______）A.652B.605C.560D.562.下列数中，最大的是（______）。A.43B.34C.45D.543.下面哪个图形表示的数是18？（______）（假设此处有三幅图，分别表示不同数值，如：①○○○○○○○②●●●●●●●●●③□□□□□□□□□）4.50+30=（______）。A.80B.53C.85.一个两位数，十位上是6，个位上最大可以写（______）。A.6B.5C.96.从65里面去掉5个一，还剩（______）。A.60B.50C.557.以下哪个式子结果是40？（______）A.50-10B.30+9C.40+58.下面哪种方法可以知道27是由几个十和几个一组成的？（______）A.看图数一数B.把27分成7和20C.把27拆成20和79.最大的两位数加上1，结果是（______）。A.100B.99C.10110.把9个十和8个一合起来，写作（______）。A.98B.89C.908四、计算1.直接写出得数。8+4=15-5=20+3=40-8=7+7=9+6=16-8=30+5=50-10=6+6=12+5=18-9=60+9=70-4=8+8=14+7=25-6=80+15=90-9=5+5=2.比较大小。35〇2848〇5026〇6070〇7019〇2057〇7543〇3480〇8168〇66100〇99五、应用题1.草地上原来有15只兔子，又来了8只兔子，现在一共有多少只兔子？2.公交车上原来有35人，到站后下去12人，车上还剩多少人？3.小红有20颗糖，小华有18颗糖，谁得的糖多？多几颗？4.盒子里有50个苹果，每次拿出9个，可以拿几次？还剩几个？5.一本书有80页，小军已经看了30页，还剩多少页没有看？试卷答案一、填空题1.（1）13,14（2）22,21（3）43,44解析：考查数的基本顺序，按顺序依次填写即可。2.（1）>（2）>（3）<（4）=（5）<解析：比较数的大小，一位数看数字本身，两位数先看十位，十位相同看个位。数的组成与相应数值比较，需理解“几个十和几个一”的含义。3.（1）18（2）70解析：在给出的数中找到符合题目要求的最大或最小值。4.8,3,6,4（假设图片顺序为〇〇〇△〇☆〇☆〇☆〇，从左往右数）解析：先数出总个数，再根据位置描述找到对应的图形。5.46,7,9解析：理解数的组成，4个十是40，40加6个一是46；79的十位是7，个位是9。6.55,57解析：找相邻数，前一个数比当前数小1，后一个数比当前数大1。7.（1）20,22（2）70,60解析：分析数列的规律，第一个是等差数列（加2），第二个是等差数列（减10）。8.（1）10（2）7解析：根据图片中的圆圈或点子的数量，写出对应的阿拉伯数字。9.（1）7（2）14（3）3（4）6解析：根据四则运算规则逐一求解。10.35解析：根据数的组成，个位是5，十位是3，组合成35。二、判断题1.×解析：20后面第三个数是20+3=23。2.√解析：48的前一个数是47，后一个数是49。3.×解析：如75比65大，但个位是5，十位是7。4.√解析：10个一组成1个十，所以50个一就是5个十。5.√解析：99是最大的两位数，比它大的是100（三位数）。6.√解析：3个十即3×10=30。7.×解析：从右往左数第五个与从左往右数第五个可能不同，取决于总个数和起始端。8.×解析：70表示7个十和0个一。9.√解析：100由10个十组成（100÷10=10）。10.√解析：8+7=15，可以想10-3（10减去多加的2）得到15。三、选择题1.D解析：比较数字的排列顺序，56的数字顺序是5和6，选项中只有D（560）的数字顺序也是5和6。2.C解析：比较四个选项的大小，45是最大的。3.（假设图片②表示18）解析：根据题目要求，找出表示18个图形的选项。4.A解析：进行简单的加法计算，50+30=80。5.C解析：十位是6的两位数中，个位最大是9，即69。6.A解析：从65中去掉5个一，即去掉5，65-5=60。7.A解析：分别计算三个算式的结果，50-10=40。8.C解析：拆分法是将一个数分成几个十和几个一，即将27拆成20和7。9.A解析：最大的两位数是99，加1后得到100（三位数）。10.B解析：9个十是90，90加8个一（8）是98。四、计算1.12,10,23,32,14,15,8,35,40,12,17,9,69,66,16,21,19,95,81,10,14,11,95,81,10解析：考查基本的加减法计算能力，熟练掌握表内加减法。2.>,<,<,=,<解析：运用比较大小的方法，逐个比较每对数。五、应用题1.15+8=23(只)解析：这是一个求和的问题，用加法计算。2.35-12=23(人)解析：这是一个求剩余的问题，用减法计算。3.小红：20颗；小华：1