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文档简介
(全卷满分100分,考试时间90分钟)一、积累与运用(35分)1.字词乐园(10分)(1)看拼音,写词语。(4分)luòtuo(骆驼)cíxiáng(慈祥)jǐnshèn(谨慎)huīhuáng(辉煌)(2)给加点字选择正确的读音,打“√”。(3分)龟裂(jūn√/guī)待会(dāi√/dài)悄然(qiǎo√/qiāo)(3)下列词语中没有错别字的一项是()(3分)A.妨碍夜幕应接不瑕B.酬谢允诺难以置信C.稀罕恩慧亭台楼阁答案:B(解析:A中“瑕”应为“暇”,C中“慧”应为“惠”)2.词语运用(8分)(1)把下列词语补充完整,并选择一个造句。(5分)(斩)钉(截)铁(囫)(囵)吞枣心(旷)神(怡)(倾)(盆)大雨(震)耳(欲)聋(一)(知)半解示例:他读书总是囫囵吞枣,所以对很多内容一知半解。(2)根据语境,选择恰当的词语填空。(3分)陆续继续连续①同学们(陆续)走进教室,准备上课。②张老师(连续)批改了三个小时的作业,十分辛苦。③休息了一会儿,我们(继续)向山顶攀登。3.句子天地(7分)(1)修改病句。(2分)原句:通过这次活动,使我明白了团结的重要性。修改:通过这次活动,我明白了团结的重要性。(或:这次活动,使我明白了团结的重要性。)(2)按要求写句子。(3分)①圆明园的毁灭是中国文化史上不可估量的损失。(改为反问句)圆明园的毁灭难道不是中国文化史上不可估量的损失吗?②父亲说:“对,这是我对你们的希望。”(改为转述句)父亲说,对,那是他对我们的希望。③仿照例句,写一个拟人句。例句:月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱似的微云。仿写:春风拂过,柳树梳理着她的长发,在风中翩翩起舞。(3)写出下列句子使用的修辞手法。(2分)①白鹭实在是一首诗,一首韵在骨子里的散文诗。(比喻)②这里的工作多么重要,我哪能离开呢?(反问)4.古诗文积累(6分)(1)默写古诗《山居秋暝》的后两句:随意春芳歇,王孙自可留。(2分)(2)解释诗句中加点字的意思。(2分)“死去元知万事空,但悲不见九州同。”(元:同“原”,本来)(3)根据语境填空。(2分)“读书须用意,一字值千金”告诉我们读书需要用心,三心二意只会一无所获;“我生待明日,万事成蹉跎”则提醒我们要珍惜时间,莫等岁月流逝才追悔莫及。5.口语交际(4分)学校准备开展“走进传统文化”主题活动,需要征集活动方案。请你设计一项活动,并说明理由。示例:我设计的活动是“传统节日故事会”,理由是:通过讲述传统节日的由来和相关故事,能让同学们更深入了解传统文化的内涵,激发大家对传统文化的热爱。二、阅读理解(30分)(一)课内阅读(12分)阅读《落花生》选段,完成练习。父亲说:“花生的好处很多,有一样最可贵:它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖起来才知道。”我们都说是,母亲也点点头。父亲接下去说:“所以你们要像花生,它虽然不好看,可是很有用。”我说:“那么,人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。”父亲说:“对。这是我对你们的希望。”1.写出下列词语的近义词。(2分)爱慕——(喜爱)分辨——(辨别)2.父亲认为花生最可贵的地方是什么?用“____”在文中画出相关句子。(2分)(它的果实埋在地里……必须挖起来才知道。)3.文中把花生和桃子、石榴、苹果作对比,这样写的目的是()(3分)A.突出花生果实不好看B.强调花生的默默无闻、朴实无华C.说明桃子、石榴、苹果没有花生有用答案:B4.结合生活实际,谈谈你对“人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人”这句话的理解。(5分)示例:这句话告诉我们,做人不能只追求外表的光鲜亮丽,更要注重内在的价值,要做一个对社会、对他人有帮助的人。比如清洁工,他们虽然工作平凡,但用自己的劳动让城市变得整洁,他们就是有用的人。(二)课外阅读(18分)阅读《时光里的暖》,完成练习。①周末,我带女儿去逛商场,意外遇到了多年不见的老同学雅莉。她正带着一个小男孩买玩具,我笑着和她打招呼,她有些惊讶,随即热情地和我拥抱。②雅莉是我学生时代最好的朋友,后来因为各自忙碌,联系渐渐少了。她的变化很大,以前那个瘦弱的小姑娘,如今体态丰腴,脸上也有了岁月的痕迹,但笑容依旧温暖。③我们聊起近况,她说自己开了一家花店,日子过得平淡却充实。小男孩是她的儿子,叫小宇,今年五岁,活泼可爱。④告别后,我和女儿继续逛。走到一处童装店,女儿被一件粉色的连衣裙吸引,我正准备给她买,却看到雅莉抱着小宇匆匆走进来,手里还拿着一件同款的蓝色连衣裙。⑤“真巧!”雅莉笑着说,“小宇的表姐过生日,我想给他表姐买件裙子,没想到在这里碰到你们。”⑥付账时,我发现雅莉拿出的钱包有些旧,拉链也不太顺畅。我想起她以前家境不错,便随口问:“你的花店生意还好吧?”⑦雅莉愣了一下,随即笑道:“挺好的,就是最近进了一批新花,资金有点周转不开。不过没关系,慢慢就好了。”她的语气轻松,眼神里却藏着一丝不易察觉的疲惫。⑧回家的路上,女儿突然说:“妈妈,雅莉阿姨好像有点难过,可是她还笑着。”我摸摸女儿的头,说:“有时候,笑着也是一种力量,能让自己和别人都感到温暖。”⑨几天后,我收到一个快递,打开一看,是一束新鲜的向日葵,卡片上写着:“谢谢你的关心,时光里的暖,我们一起珍藏。”落款是雅莉。1.联系上下文,解释下列词语。(4分)(1)丰腴:文中指雅莉的体态变得丰满。(2)周转不开:文中指雅莉的花店资金暂时短缺,难以灵活调配。2.第④段中,“我”和雅莉“意外”相遇的原因是什么?(3分)一是“我”带女儿逛商场,雅莉带儿子买玩具;二是我们都来到了同一家童装店,并且都看中了同款的连衣裙。3.从哪些地方可以看出雅莉的生活遇到了困难?(4分)①她的钱包有些旧,拉链也不太顺畅;②她说花店进新花,资金周转不开;③她的眼神里藏着不易察觉的疲惫。4.文章结尾,雅莉送“我”向日葵,卡片上写“时光里的暖,我们一起珍藏”,你是如何理解这句话的?(4分)这句话表达了雅莉对“我”关心的感激,同时也说明生活中的温暖瞬间(如朋友的问候、彼此的理解)值得我们珍惜,这些温暖能给人力量,帮助我们度过困难。5.请你给文章加一个合适的结尾,表达对“暖”的感悟。(3分)示例:看着那束灿烂的向日葵,我知道,时光会流逝,但那些温暖的瞬间,就像种子一样,在心底生根发芽,让我们的生命永远充满阳光和希望。三、习作表达(35分)题目:______,让生活更美好提示:结合自己的生活体验,先把题目补充完整(如“阅读”“运动”“微笑”“科技”等),再通过具体事例,写出它是如何让生活更美好的。要求:内容具体,感情真实,语句通顺,不少于450字。写作指导:1.补充题目时,选择自己熟悉且有深刻感受的内容,更容易写出真情实感。2.事例要具体,交代清楚事情的起因、经过和结果,重点描写“它”如何
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