天一大联考湖南湘一名校2025-2026学年高一上学期期中考试物理（含答案）

保密★启用前A.1~3秒内是匀变速直线运动

B.第1秒内和第2秒内的加速度相同

C.第3秒内做减速运动

高一物理

D.前3秒位移为3m

4.某个同学想了解教学楼的高度,在确保安全的前提下,录制了从教学楼顶将小铁球由静止

考生注意:释放到落地的视频,通过视频发现小铁球落地前最后2.05m的下落时间为0.1s忽略空

1.答题前,考生务必将自己的姓名考生号填写在试卷和答题卡上,并将考生号条形码粘

贴在答题卡上的指定位置。气阻力,重力加速度g取10m/s2,则教学楼的高度约为

2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需A.18mB.20m

改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号回答非选择题时,将答案写在答题卡

C.22mD.24m

上,写在本试卷上无效。

3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

5.如图所示,A、B两物体质量分别为m,和m2,A、B之间的动摩擦因数为,B与桌面间的动

摩擦因数为μ2,重力加速度为go在水平向右的外力F作用下A、B保持相对静止一起向右

一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一

项是符合题目要求的。匀速运动,下列说法正确的是

1.关于质点和参考系,下列说法正确的是

A.研究雄鹰在空中的飞行姿态时,可以把雄鹰看成质点

B.研究地球绕太阳的运动轨迹时,可以把地球看成质点A.若水平力F作用在A上,A、B间的摩擦力小于F

C."坐地日行八万里,巡天遥看一千河"中的八万里是以人为参考系B.若水平力F作用在A上,A、B间的摩擦力等于μrm1g

D.研究某物体的运动时,必须选静止的物体为参考系c.若水平力F作用在B上,B与地面间的摩擦力小于F

2.如图所示为时间轴,下列说法正确的是

D.若水平力F作用在B上,B与地面间的摩擦力等于μ2(m1+m2)g

A.第3s内指的是。到3s之间的线段士—4

6.如图所示,四分之一圆柱体紧靠在墙角,光滑的小球Q通过细绳与光滑圆环P相连,P套在

B.第3s内指的是3s的时间间隔

竖直杆上在竖直向上的外力作用下,P缓慢向上移动少许,在这个过程中,下列说法正确

C.第4s末对应时间轴上的4位置

的是

D.前4s指的是3s到4s之间的线段

A.Q所受支持力不变

3.某物体沿直线运动,其v-t图像如图所示,下列说法正确的是

B.Q所受拉力减小

C.P所受合外力增大

.P受到3个力

物理试题第1页(共8页)物理试题第2页(共8页)

二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多项10.如图所示,倾角为37。的斜面体固定在水平地面上,斜面底端固定有挡板,质量为0.1kg

符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。的光滑物体D与装有细沙的沙盒A之间用劲度系数K1=400N/m的轻质弹簧相连并放置

7.如图所示,粗糙水平面上,轻质弹簧的一端与质量为1kg的物体A相连,且物体A与质量为在斜面上,物体D在挡板处,沙盒A和其中细沙的总质量为0.5kg,A与斜面之间的动摩

2kg的物体B相接触,弹簧另一端与竖直墙壁相连弹簧原长L=10cm,弹簧的劲度系数擦因数为0.5。装有细沙的沙盒B与质量为0.1kg的物体c用劲度系数k2=800N/m的

k=100N/m此时弹簧处于压缩状态弹簧长度为、均静止已知A、与地面间

,,7cm,ABB轻质弹簧相连,C在地面上,沙盒B和其中细沙的总质量为0.5kg,A、B之间用轻绳跨过

的动摩擦因数均为μ=0.1,重力加速度g取10m/s2,最大静摩擦力等于滑动摩擦力,下列

轻质光滑定滑轮相连初始时A、B、C、D均处于静止状态,物体A与斜面之间恰好无摩擦

说法正确的是

力,轻绳恰好拉直且无张力。重力加速度9取10m/s2,sin37。=0.6,cos37。=0.8,最大静

A.物块A受到5个力作用

摩擦力等于滑动摩擦力,下列说法正确的是

弹簧对物块A施加的弹力大小为3N·方向水平向左

C.物块A受到摩擦力大小为3N,方向水平向左

D.物体B受到摩擦力大小为2N,方向水平向左

8.汽车在平直公路上行驶,司机看到前方有突发状况,立即进行急利车直至停止运动。从开A.D对挡板的压力大小是3.6N

始刹车起计时,汽车的刹车位移与时间关系为x=-2t2+16t(m),下列说法正确的是5

B.若在沙盒A中缓慢加入细沙,要保证A、B位置不变,则最加入细沙kg

A.汽车刹车时的初速度大小为16m/s

C.若在沙盒B中缓慢加入细沙,要保证A、B位置不变,则最多加入细沙0.2kg

B.汽车减速过程的加速度大小为2m/s2

D.若在沙盒B中缓慢加入细沙,当D刚要离开挡板时,C对地面的压力大小是13.2N

C.汽车前5s内的位移为30m

三、非选择题:本题共5小题,共56分。

D.汽车第2s内的位移为10m

11.(8分)实验小组为探究小车速度随时间变化的规律,准备了如图1实验器材并进行组装

9.某儿童游乐园滑索全长150m,滑索与水平方向成一定角度,可看成一条直线。小朋友坐上

滑索后从起点由静止出发,先做匀加速运动,加速度大小a=2m/s2,滑行100m后,滑索

上的制动装置启动,开始做匀减速运动直至速度减为0,恰好到达滑索末端制动过程中,

从某时刻开始监测到小朋友连续相等时间t内的位移依次为14m、10m、6m,则下列说法

正确的是

A.减速阶段的加速度大小为6m/s2(1)实验器材包括小车电磁打点计时器、复写纸、纸带、一端带有滑轮的长木板、细绳、钩

B.开始制动时的速度大小为20m/s码以及导线,除以上器材外还需要

C.连续相等时间t=1sA.220V交流电源B.8V交流电源

D.减速阶段的前2t时间内的位移大小为24mC.秒表D.刻度尺

物理试题第3页(共8页)物理试题第4页(共8页)

(2)甲、乙两同学分别按照实验步骤进行实验,甲同学的纸带上出现了如图2所示的一些(3)根据表格中的数据在图中描点,作出单侧钩码的数量与弹簧长度n-x图像如图3

短线,可能是因为所示。

A.打点计时器错接在直流电源上B.电源频率不稳定

C.电源电压不稳定D.振针到复写纸距离过小

(3)乙同学在实验中得到如图3所示纸带,从纸带的数据可以看出小车在做匀加速直线运

动。图中A、B、C、D、E、F、G为计数点,相邻两个计数点之间有四个计时点未画出,乙

同学使用的电源频率为50HZ,则打E点时小车的瞬时速度大小为m/s,小

车的加速度大小为m/s2。(结果均保留2位有效数字)

(4)根据图像可得出,在弹性限度内,弹簧的弹力与伸长量成(填"正比"或

反比")。

(5)已知每个钩码的质量均为5.0g,重力加速度g取10m/s2,由图像可以求得该弹簧的

劲度系数为N/m(结果保留2位有效数字)。

13.(10分)如图所示,物体在水平拉力F=10N的作用下恰好能沿斜面匀速下滑。已知斜面

12.(8分)某同学想测量圆珠笔中小弹簧的劲度系数,于是利用身边器材设计了如图1所示

的倾角为372,物体与斜面间的动摩擦因数u=0.5,重力加速度g取10m/s2,sin37。=

的实验

0.6,cos37o=0.8,求物体的质量。

(1)实验时进行了如下主要的实验步骤,正确的顺序是

A.按图1安装实验器材,弹簧两端分别通过细线绕过两边的定滑轮与钩码连接;

B.根据弹簧左右两端箭头所指刻度读出弹簧的长度x;

C.手掌托着两边钩码缓慢下移,当钩码与手分离后,记录单侧所挂钩码的数量n;

D.根据单侧的钩码数量n及对应弹簧长度的数值x画n-x图像;

E.增加两边钩码个数,重复上述操作。

(2)根据图2,下表中第三组数据应该填入cmo

钩码数目n2345

弹簧长度x/cm5

物理试题第5页(共8页)物理试题第6页(共8页)

14.(14分)t=0时刻开始,一物体做匀减速直线运动直至速度减为0,物体在第1s和最后1s15.(16分)近年来,我国在人工智能领域取得重大突破,智能机器人技术已广泛应用于物流、

的位移大小之比为4:1。仓储等领域在某科技公司的测试场上两个物流机器人A和B正在进行性能测试。如图1

(1)求物体从开始减速到停止所用的时间;

所示,在直线测试跑道上,机器人A在t=0时从起点以初速度A=2m/s和加速度aA=

(2)若物体在第2内的位移为m,求物体的加速度大小;

s80.5m/s2向右匀加速运动;机器人B在t=4s时从起点由静止开始以加速度B(未知)向

(3)若物体在速度减为后以与(2)相同的加速度大小做匀加速直线运动,求物体匀加速右做匀加速运动。已知机器人B在t2=10s时追上机器人A,求:

直线运动过程中通过第二个6m和第四个6m所用时间之比。(1)机器人B的加速度大小aB;

(2)在机器人B追上A之前,两者之间的最大距离;

(3)如图2所示,假设跑道长100米,机器人A以VA=4m/s的速度从起点匀速向终点出

发;机器人B以B=8m/s的速度从终点匀速向起点出发。两者均在跑道的终点与起

点做折返运动,忽略掉头的时间,则在100秒内机器人A与B会相遇几次?最后一次

相遇点距离起点多远?

物理试题第7页(共8页)物理试题第8页(共8页)

高一物理●答案

选择题:共10小题,共44分。在每小题给出的四个选项中,第1~6题只有一个选项符合题目要求,每小题4分,

共24分。第7~10题有多个选项符合题目要求,每小题5分,共20分,全部选对的得5分,选对但不全的得3分,

有选错的得0分。

1.答案B

命题透析本题考查质点和参考系,考查考生的物理观念。

思路点拨研究雄鹰在空中的飞行姿态时,不能把雄鹰看成质点,A错误;研究地球绕太阳的运动轨迹时,可以

把地球看成质点,B正确;日行八万里是以地心为参考系,C错误;研究某物体的运动时,可以选任意物体为参

考系,D错误。

2.答案C

命题透析本题以时间轴为背景命题,考查了时间和时刻等知识,考查考生的物理观念。

思路点拨第3s指的是2s到3s的时间,A错误;第3s指的是2s到3s的时间段,即第3s指的是1s的时

间间隔,B错误;第4s末指的是时刻,即第4s结束的瞬间,对应数轴上的4位置,C正确;前4s指的是0到4s

的时间,D错误。

3.答案A

命题透析本题考查U-t图像,考查考生的物理观念和科学思维。

思路点拨1~3秒内加速度保持不变所以是匀变速直线运动,A正确;第1秒内和第2秒内加速度大小相同方

向相反,B错误;第3秒内为负方向的加速运动,C错误;前3秒位移为1m,D错误。

4.答案C

命题透析本题考查自由落体运动,考查考生的科学思维。

思路点拨设小铁球最后2.05m的初速度为U,Δs=2.05m,时间Δt=0.1s,加速度g=10m/s2,根据位移公

式Δs=UΔt,代入数据解得U=20m/s,物体从静止开始自由下落到(h-2.05)m处的时间为t=

s,此段时间内下落的距离为sgt2=20m,因此h=22.05m,故选C。

5.答案D

命题透析本题考查摩擦力,考查考生的科学思维。

思路点拨若水平力F作用在A上,A、B间的摩擦力fAB=F,A、B错误;若水平力F作用在B上,B与地面间的

摩擦力fB地=F=μ2(m1+m2)g,C错误,D正确。

6.答案B

命题透析本题考查利用相似三角形解决动态平衡问题,考查考生的推理能力和科学思维。

—1—

思路点拨对Q受力分析如图,根据相似三角形可知==,P向上移动h增大,半径R不变,所以Q

受到的支持力N减小,绳长l不变,Q受到的拉力T减小,A错误,B正确;P受到F、T、竖直杆对P的弹力和重

力保持平衡,即P受到4个力的作用,C、D错误。

7.答案AD

命题透析本题考查胡克定律和受力分析,考查考生的科学思维。

思路点拨根据胡克定律可知弹簧弹力大小为F=kΔx=100×0.03=3N,方向水平向右,物块A、B与地面间

的最大静摩擦力分别为fA=μmAg=1N,fB=μmBg=2N,此时弹簧弹力等于物体A、B最大静摩擦力之和,故物

体A、B刚好处于平衡状态,因此物体A、B所受的摩擦力大小均为其最大静摩擦力,方向与弹力方向相反,水平

向左,B、C错误,D正确;对物块A受力分析,物块A受到重力、地面的支持力、弹簧弹力、静摩擦力还有B对A

的弹力5个力的作用,故A正确。

8.答案AD

命题透析本题考查匀减速直线运动和刹车问题,考查考生的科学思维。

22

思路点拨根据公式xat+U0t,可得初速度为16m/s,加速度为-4m/s,故A正确,B错误;因汽车刹车

所用时间为4s,所以前5s内的位移等于整个减速过程的位移,x=-=32m,故C错误;第2秒内的位移等

于前2s的位移减去第1s的位移,可得汽车第2s内的位移为10m,故D正确。

9.答案BC

命题透析本题考查匀变速直线运动的推论,考查考生的科学思维。

22

思路点拨由匀加速直线运动公式U-U0=2a1x1,代入得U=20m/s,即开始制动的速度为20m/s,选项B正

22

确;由U=-2a2x2,x2=150-100=50m,可得a2=-4m/s,A错误;根据匀变速直线运动的连续相等时间内

22

的位移差公式Δx=a2t,Δx=-4m,可得t=1s,C正确;减速阶段前2t内的位移x前2t=U×2t+a2(2t)=

32m,D错误。

10.答案ACD

命题透析本题考查受力分析,考查考生的科学思维。

思路点拨初始时沙盒A沿斜面方向受力平衡,弹簧k1的弹力Fk1=mAgsin37O=3N,弹簧k1的压缩量x1=

=0.0075m,物体D沿斜面方向有,ND=mDgsin37O+Fk1,可得ND=3.6N,A正确;设沙盒A中加入细沙

的质量为Δm1时,A恰好滑动,有(mA+Δm1)gsin37O=Fk1+μ(mA+Δm1)gcos37O,解得Δm1=1kg,B错误;

—2—

设沙盒B中加入细沙的质量为Δm2时,A恰好滑动,绳子的拉力T=Δm2g,对A分析有mAgsin37o+μmAgcos37o=

Fk1+Δm2g,解得Δm2=0.2kg,C正确;初始时弹簧k2的压缩量x2,有x00625m,在沙盒B中缓慢

加入细沙,当D刚要离开挡板时,弹簧k1的伸长量xm,此时弹簧k2的弹力Fk2=k2(x1+

x2+x1l)=12.2N,C对地面的压力N=mCg+Fk2=13.2N,D正确。

11.答案(1)BD(2分)

(2)D(2分)

(3)0.30(2分)0.50(2分)

命题透析本题考查探究小车速度随时间变化的规律,考查考生的科学探究素养。

思路点拨(1)还需要的器材有8V交流电源、刻度尺。

(2)打点计时器错接在直流电源上,纸带上出现的是连续的直线,A错误;电源频率不稳定或电压不稳定,打出

来的也是点迹,B、C错误;振针到复写纸距离过小,可能会出现短线,D正确。

2

(3)由图3知UEm/s≈0.30m/s,小车的加速度am/s≈

0.50m/s2。

12.答案(1)ACBED(2分)

(2)6.50(±0.01,2分)

(4)正比(2分)

(5)10(9.8~10均可,2分)

命题透析本题考查测量弹簧的劲度系数,考查考生的科学探究素养。

思路点拨(1)实验步骤为:安装实验器材,记录单侧所挂钩码的数量,读出弹簧的长度,增加两边钩码个数,

重复实验,最后处理实验数据,故正确的实验步骤为ACBED。

(2)读数为x=13.00cm-6.50cm=6.50cm。

(4)由图像为一过原点的直线可知,钩码数量与弹簧伸长的长度成正比。又因为钩码为等重钩码,弹簧弹力

等于钩码总重力,故在弹性限度内,弹簧的弹力与伸长量成正比。

(5)由胡克定律kN/m=10N/m。

13.命题透析本题考查力的分解和共点力的平衡,考查考生的科学思维。

思路点拨对物体受力分析如图所示,根据平衡可知

—3—

匀速下滑时

Gsin37o=f+Fcos37o………………………(3分)

N=Gcos37o+Fsin37o………………………(2分)

f=μN…………………………(2分)

G=mg…………………………(1分)

解得m=5.5kg………………(2分)

14.命题透析本题考查匀减速直线运动,考查考生的科学思维。

思路点拨(1)物体做匀减速直线运动直至速度减为0,可逆向看成初速度为0的匀加速直线运动

121

设物体运动的时间为t,则最后1s的位移x1=at1=a……………(2分)

22

第1s的位移xat2………………………(2分)

由题意得x1:x2=1:4

解得t=2.5s…………………(1分)

(2)第2s内的位移,即逆向思维后匀加速运动的0.5s到1.5s时的位移

且0.5s到1.5s时的中间时刻为t1=1s时

=a.t1……………………(2分)

解得a=8m/s2………………(2分)

222

说明:由x3=at-a(t-1)=8m,其中t=1.5s,也可解得a=8m/so

(3)设初速度为0的匀加速直线运动第一个位移x=6m,所用时间为T,则

2

x=aT,可得T=\…………………(1分)

设第n个位移x所用时间为T’,则T’=\2nx/a-\2(n-1)x/a………(1分)

由此可求得第二个’

6m位移所用时间T2=(\-1)T……………………(1分)

第四个’

6m位移所用时间T4=(2-\)T…………………(1分)

T2’-1

可得=\………………(1分)