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文档简介
重庆市云阳江口中学2025-2026学年高二上数学期末质量检测试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.已知等差数列中的、是函数的两个不同的极值点,则的值为()A. B.1C.2 D.32.设α,β是两个不同的平面,m,n是两条不重合的直线,下列命题中为真命题的是()A如果,,n∥β,那么B.如果,,,那么α∥βC.如果m∥n,,,那么α∥βD.如果m∥n,,,那么3.已知圆,圆相交于P,Q两点,其中,分别为圆和圆的圆心.则四边形的面积为()A.3 B.4C.6 D.4.已知椭圆的右焦点为F,短轴的一个端点为P,直线与椭圆相交于A、B两点.若,点P到直线l的距离不小于,则椭圆C离心率的取值范围为()A. B.C. D.5.某程序框图如图所示,该程序运行后输出的值是()A. B.C. D.6.已知椭圆的左、右焦点分别是,焦距,过点的直线与椭圆交于两点,若,且,则椭圆C的方程为()A. B.C. D.7.某地政府为落实疫情防控常态化,不定时从当地780名公务员中,采用系统抽样的方法抽取30人做核酸检测.把这批公务员按001到780进行编号,若018号被抽中,则下列编号也被抽中的是()A.076 B.122C.390 D.5228.函数y=x3+x2-x+1在区间[-2,1]上的最小值为()A. B.2C.-1 D.-49.已知函数的图象如图所示,则其导函数的图象可能是()A. B.C. D.10.已知直线:与双曲线的两条渐近线分别相交于A、B两点,若C为直线与y轴的交点,且,则k等于()A.4 B.6C. D.11.对于公差为1的等差数列,;公比为2的等比数列,,则下列说法不正确的是()A.B.C.数列为等差数列D.数列的前项和为12.已知f(x)为R上的可导函数,其导函数为,且对于任意的x∈R,均有,则()A.e-2021f(-2021)>f(0),e2021f(2021)<f(0) B.e-2021f(-2021)<f(0),e2021f(2021)<f(0)C.e-2021f(-2021)>f(0),e2021f(2021)>f(0) D.e-2021f(-2021)<f(0),e2021f(2021)>f(0)二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13.点到抛物线上的点的距离的最小值为________.14.已知在时有极值0,则的值为____15.如图,已知AB,CD分别是圆柱上、下底面圆的直径,且,若该圆柱的底面圆直径是其母线长的2倍,则异面直线AC与BD所成角的余弦值为______16.已知p:≤0,q:4x+2x-m≤0,若p是q的充分条件,则实数m的取值范围是________三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.(12分)已知抛物线:()的焦点为,点在上,点在的内侧,且的最小值为(1)求的方程;(2)过点的直线与抛物线交于不同的两点,,直线,(为坐标原点)分别交直线于点,记直线,,的斜率分别为,,,若,求的值18.(12分)某校从高三年级学生中随机抽取名学生的某次数学考试成绩,将其成绩分成,,,,的组,制成如图所示的频率分布直方图.(1)求图中的值;(2)估计这组数据的平均数;(3)若成绩在内的学生中男生占.现从成绩在内的学生中随机抽取人进行分析,求人中恰有名女生的概率.19.(12分)已知直线与双曲线相交于、两点.(1)当时,求;(2)是否存在实数,使以为直径的圆经过坐标原点?若存在,求出的值;若不存在,说明理由.20.(12分)如图1,在中,,,,分别是,边上的中点,将沿折起到的位置,使,如图2(1)求点到平面距离;(2)在线段上是否存在一点,使得平面与平面夹角的余弦值为.若存在,求出长;若不存在,请说明理由21.(12分)平面直角坐标系中,曲线与坐标轴交点都在圆上.(1)求圆的方程;(2)圆与直线交于,两点,在圆上是否存在一点,使得四边形为菱形?若存在,求出此时直线的方程;若不存在,说明理由.22.(10分)已知抛物线C:,过点且斜率为k的直线与抛物线C相交于P,Q两点.(1)设点B在x轴上,分别记直线PB,QB的斜率为.若,求点B的坐标;(2)过抛物线C的焦点F作直线PQ的平行线与抛物线C相交于M,N两点,求的值.
参考答案一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、C【解析】对求导,由题设及根与系数关系可得,再根据等差中项的性质求,最后应用对数运算求值即可.【详解】由题设,,由、是的两个不同的极值点,所以,又是等差数列,所以,即,故.故选:C2、C【解析】AB.利用两平面的位置关系判断;CD.利用面面平行的判定定理判断;【详解】A.如果,,n∥β,那么α,β相交或平行;故错误;B.如果,,,那么α,β垂直,故错误;C.如果m∥n,,则,又,那么α∥β,故C正确;D错误,故选:C3、A【解析】求得,由此求得四边形的面积.【详解】圆的圆心为,半径;圆的圆心为,所以,由、两式相减并化简得,即直线的方程为,到直线的距离为,所以,所以四边形的面积为.故选:A4、D【解析】设椭圆的左焦点为,由题可得,由点P到直线l的距离不小于可得,进而可求的范围,即可得出离心率范围.【详解】设椭圆的左焦点为,P为短轴的上端点,连接,如图所示:由椭圆的对称性可知,A,B关于原点对称,则,又,∴四边形为平行四边形,∴,又,解得:,点P到直线l距离:,解得:,即,∴,∴.故选:D.【点睛】关键点睛:本题考查椭圆离心率的求解,解题的关键是由椭圆定义得出,再根据已知条件得出.5、B【解析】模拟程序运行后,可得到输出结果,利用裂项相消法即可求出答案.【详解】模拟程序运行过程如下:0),判断为否,进入循环结构,1),判断为否,进入循环结构,2),判断为否,进入循环结构,3),判断为否,进入循环结构,……9),判断为否,进入循环结构,10),判断为是,故输出,故选:B.【点睛】本题主要考查程序框图,考查裂项相消法,难度不大.一般遇见程序框图求输出结果时,常模拟程序运行以得到结论.6、A【解析】画出图形,利用已知条件,推出,延长交椭圆于点,得到直角和直角,设,则,根据椭圆的定义转化求解,即可求得椭圆的方程.【详解】如图所示,,则,延长交椭圆于点,可得直角和直角,设,则,根据椭圆的定义,可得,在直角中,,解得,又在中,,代入可得,所以,所以椭圆的方程为.故选:A.7、B【解析】根据系统抽样的特点,写出组数与对应抽取编号的关系式,即可判断和选择.【详解】根据题意,780名公务员中,采用系统抽样的方法抽取30人,则需要分为组,每组人;设第组抽取的编号为,故可设,又第一组抽中号,故可得,解得故,当时,.故选:.8、C【解析】详解】,令,解得或;令,解得函数在上递增,在递减,在递增,时,取极大值,极大值是时,函数取极小值,极小值是,而时,时,,故函数的最小值为,故选C.9、A【解析】根据原函数图象判断出函数单调性,由此判断导函数的图象.【详解】原函数在上从左向右有增、减、增,个单调区间;在上递减.所以导函数在上从左向右应为:正、负、正;在上应为负.所以A选项符合.故选:A10、D【解析】先求出双曲线的渐近线方程,然后分别与直线联立,求出A、B两点的横坐标,再利用可求解.【详解】由双曲线方程可知其渐近线方程为:,当时,与联立,得,同理得,由,且可知,所以有,解得.故选:D11、B【解析】由等差数列的通项公式判定选项A正确;利用等比数列的通项公式求出,即判定选项B错误;利用对数的运算和等差数列的定义判定选项C正确;利用错位相减法求和,即判定选项D正确.【详解】对于A:由条件可得,,即选项A正确;对于B:由条件可得,,即选项B错误;对于C:因为,所以,则,即数列是首项和公差均为的等差数列,即选项C正确;对于D:,设数列的前项和为,则,,上面两式相减可得,所以,即选项D正确.故选:B.12、D【解析】通过构造函数法,结合导数确定正确答案.【详解】构造函数,所以在上递增,所以,即.故选:D二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13、【解析】设出抛物线上点的坐标,利用两点间距离公式,配方求出最小值.【详解】设抛物线上的点坐标,则,当时,取得最小值,且最小值为.故答案为:14、11【解析】由题知,且,所以,得或,①当时,,此时,,所以函数单调递增无极值,舍去②当时,,此时,是函数的极值点,符合题意,∴15、.【解析】利用空间向量夹角公式进行求解即可.【详解】取CD的中点O,以O为原点,以CD所在直线为x轴,以底面内过点O且与CD垂直的直线为y轴,以过点O且与底面垂直的直线为z轴,建立如图所示的空间直角坐标系设,则,,,,,,所以,所以异面直线AC与BD所成角的余弦值为故答案为:16、m≥6【解析】分别求出p,q成立的等价条件,利用p是q的充分条件,转为当0<x≤1时,m大于等于的最大值,求出最值即可确定m的取值范围【详解】由,得0<x≤1,即p:0<x≤1由4x+2x﹣m≤0得4x+2x≤m因为,要使p是q的充分条件,则当0<x≤1时,m大于等于的最大值,令,则在上单调递增,故当时取到最大值6,所以m≥6故答案为:m≥6【点睛】本题主要考查充分条件和必要条件的应用,考查函数的最值,考查转化的思想,属于基础题三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)(2)【解析】(1)先求出抛物线的准线,作于由抛物线的定义,可得,从而当且仅当,,三点共线时取得最小,得出答案.(2)设,,设:与抛物线方程联立,得出韦达定理,设出直线的方程分别与直线的方程联立得出点的坐标,进一步得到,的表达式,由条件可得答案.【小问1详解】的准线为:,作于,则,所以,因为点在的内侧,所以当且仅当,,三点共线时取得最小值,所以,解得,所以的方程为【小问2详解】由题意可知的斜率一定存在,且不为0,设:(),联立消去得,由,即,得,结合,知记,,则直线的方程为由得易知,所以同理可得由,可得,即,化简得,结合,解得18、(1)(2)77(3)【解析】(1)根据给定条件结合频率分布直方图中各小矩形面积和为1的特点列式计算即得.(2)利用频率分布直方图求平均数的方法直接列式计算即得.(3)求出成绩在内的学生及男女生人数,再用列举法即可求出概率.【小问1详解】由频率分布直方图得,解得,所以图中值是0.020.【小问2详解】由频率分布直方图得这组数据的平均数:,所以这组数据的平均数为77.【小问3详解】数学成绩在内的人数为(人),其中男生人数为(人),则女生人数为人,记名男生分别为,,名女生分别为,,,从数学成绩在内的人中随机抽取人进行分析的基本事件为:,共个不同结果,它们等可能,其中人中恰有名女生的基本事件为,共种结果,所以人中恰有名女生的概率为为.19、(1);(2)不存在,理由见解析.【解析】(1)当时,将直线的方程与双曲线的方程联立,列出韦达定理,利用弦长公式可求得;(2)假设存在实数,使以为直径的圆经过坐标原点,设、,将直线与双曲线的方程联立,列出韦达定理,由已知可得出,利用平面向量数量积的坐标运算结合韦达定理可得出,即可得出结论.【小问1详解】解:设点、,当时,联立,可得,,由韦达定理可得,,所以,.【小问2详解】解:假设存在实数,使以为直径的圆经过坐标原点,设、,联立得,由题意可得,解得且,由韦达定理可知,因为以为直径的圆经过坐标原点,则,所以,,整理可得,该方程无实解,故不存在.20、(1)(2)存在,【解析】(1)根据题意分别由已知条件计算出的面积和的面积,利用求解,(2)如图建立空间直角坐标系,设,然后求出平面与平面的法向量,利用向量平夹角公式列方程可求得结果【小问1详解】在中,,因为,分别是,边上的中点,所以∥,,所以,所以,因为,所以平面,所以平面,因为平面,所以,所以,因为平面,平面,所以平面平面,因为,所以,因为,所以是等边三角形,取的中点,连接,则,,因为平面平面,平面平面,平面,所以平面,在中,,所以边上的高为,所以,在梯形中,,设点到平面的距离为,因为,所以,所以,得,所以点到平面的距离为【小问2详解】由(1)可知平面,,所以以为原点,建立如图所示的空间直角坐标系,则,设,则,设平面的法向量为,则,令,则,设平面的法向量为,则,令,则,则平面与平面夹角的余弦值为,两边平方得,,解得或(舍去),所以,所以21、(1);(2)存在,直线方程为或.【解析】(1)利用待定系数法即求;(2)利用直线与圆的位置关系可得,然后利用菱形的性质可得圆心到直线的距离,即得.【小问1详解】曲线与轴的交点为,与轴的交点为,,设圆的方程为,则,解得.∴圆的方程为;【小问2详解】∵圆与直线交
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