2025~2026学年河北省石家庄市裕华区石家庄市第四十中学八年级上学期开学物理试卷

2025~2026学年河北省石家庄市裕华区石家庄市第四十中学八年级上学期开学物理试卷一、单选题(★)1.中华文化博大精深，许多古诗词和歌曲蕴含了丰富的物理知识。下列说法正确的是（）

A．“卧看满天云不动，不知云与我俱东”，“云不动”是以地面为参照物的B．“忽然月羞躲云中，原是晚云遮明月”，其中以“云”为参照物，“月”是静止的C．“小小竹排江中游，巍巍青山两岸走”，“青山”运动是以“竹排”为参照物的D．“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”，“轻舟”运动是以舟上的人为参照物的(★★★)2.下图为物体运动的s-t，v-t图像，表明物体做匀速直线运动的是（）

A．B．C．D．(★)3.在医院、学校附近，常常有禁止鸣笛的标志，如图所示。这种控制噪声的措施属于（）

A．防止噪声产生B．阻断噪声传播C．减小噪声传播速度D．通过监测减弱噪声(★★)4.下列关于声现象的说法，正确的是（）

A．用大小不同的力先后敲击同一音叉，音叉发声的音调会不同B．“闻其声辨其人”是根据声音的音调来判断的C．声速的大小不仅与传播介质的种类有关还与温度有关D．演奏二胡时改变手指按压弦的位置是为了改变响度(★★★)5.在实践活动中，同学们自制温度计，他们用玻璃小瓶装满带颜色的水，在瓶口的橡皮塞上插进一根透明吸管，如图所示。在其他条件一定时，该温度计对温度的反应，下列说法正确的是（）

A．吸管越长越灵敏B．吸管内径越大越灵敏C．瓶子壁越厚越灵敏D．瓶子容积越大越灵敏(★★★)6.如图甲，用金属镓制成的“小人”在室温为20℃时是固态，当其达到某一温度时，就会熔化。图乙是其放在人手中熔化时的情景，由此可判断（）

A．镓的熔点与手的温度相同B．金属镓可以用来制作戒指C．镓熔化过程中，吸收热量D．镓的熔点有可能是48℃(★★★)7.中华文明源远流长。我国民间不少谚语、成语均蕴含了丰富的热学知识。有关热现象，下列说法中错误的是（）

A．“下雪不冷化雪冷”是因为积雪融化时会吸收周围环境的大量热量，导致温度降低B．“真金不怕火炼”是因为金的熔点比较高，一般炉火温度达不到金的熔点，不能使金熔化C．“扬汤止沸”，通过将开水舀出来又倒回去的方式，提高了水的沸点，达到了“止沸”的目的D．“釜底抽薪”，说明水在沸腾之后，要继续吸热才能保持沸腾状态，“抽薪”以后停止了加热，便能制止水的沸腾(★★★)8.如图所示，在常温环境下甲、乙两烧杯内分别放入一些冰块和适量沸水，均用玻璃片盖住烧杯，一会儿，两烧杯上的玻璃片均附着了大量小水珠。下列说法正确的是（）

A．甲中玻璃片的小水珠是由于熔化产生B．乙中玻璃片的小水珠是由于汽化产生C．甲中水珠在玻璃片上侧，乙中水珠在玻璃片下侧D．甲中水珠在玻璃片下侧，乙中水珠在玻璃片上侧(★★★)9.《天工开物》记载了我国的淬火工艺。如图所示，工匠将高温工件浸入冷水中，可以使其快速冷却以提高工件硬度。此过程中，水面上会出现大量“白气”，下列自然现象的形成与这种物态变化相同的是（）

A．皑皑白雪B．冰雪消融C．霜染大地D．叶上露珠(★★★)10.水是人类生存环境的重要组成部分，如图是大自然中部分“水循环”示意图，水循环造就了雪山和湖泊。下列说法正确的是（）

A．太阳光照射使海水温度升高，海水液化成为水蒸气B．水蒸气上升到高空遇冷液化成小水滴或凝华成小冰晶C．水蒸气在高空遇到寒冷的气流凝固，形成冰雹D．小水滴在寒冷的高空急剧降温凝华，形成降雪二、填空题(★★★)11.以______为参照物，坐在行驶着的汽车上的乘客是静止的。汽车在行驶中，驾驶员看到如图所示的标志牌，在不违反交通法规的前提下，从标志牌到西大桥最快需要______h。(★★)12.2024年春晚，安达乐队演唱蒙古族歌曲节目时，轻拉“马头琴”的琴弓是为了改变声音的______；2023年12月2日凌晨1时36分，在云南省德宏傣族景颇族自治州芒市西山乡发生了一次5.0级地震，我国地震网是通过接收到的______波来测定地震震级的，从而提前做好疏散预防。三、实验题(★★★)13.茶圣陆羽在《茶经》中，形容沸腾的水“势如奔涛”。小明组装了如图甲所示的装置，探究水沸腾的特点；(1)装置中温度计的使用存在错误，请指出：______；(2)改正错误后进行实验，某时刻温度计的示数如图乙所示，此时水的温度为______℃；(3)持续加热至水沸腾，观察到“势如奔涛”的景象，这是一种剧烈的汽化现象。实验表明，水沸腾过程中，温度______，需要______热量；(4)根据实验数据绘制了温度随时间变化的图像，如图丙所示，其中图线的______段表示水的沸腾过程；(5)你知道吗，通过降温居然也能使水沸腾。如图丁所示，将刚停止沸腾的水装入烧瓶，迅速塞上瓶塞并倒置，然后向瓶底浇冷水，发现水重新沸腾起来，原因是瓶内气体温度降低，气压减小，水的沸点______。(★★★)14.如图甲是探究“固体熔化特点”的实验装置。两个相同的试管中分别放入海波和蜂蜡碎块及A、B两只温度计，烧杯中装入适量的水。

时间/min0123456789海波的温度/℃40424446484848485051蜂蜡的温度/℃404142444647484951(1)在组装实验装置时，应先确定______的位置（选填“陶土网”或“温度计”）；(2)待温度升高到40℃时，小宇同学每隔1min记录一次物质的温度，数据记录如丙表所示，同时观察物质的______。第9min时，B温度计的示数如图乙所示，温度值为______℃；(3)由实验现象和数据可知，蜂蜡在熔化过程中温度______，两种物质熔化过程相同特点是都需要______；(4)另一小组小泽同学发现，在海波熔化的过程中撤去酒精灯，该物质还会继续熔化，出现这种现象的原因是______。(★★★)15.实验课上，同学们将碎盐冰放入易拉罐中，研究盐冰的熔化过程。同学们每间隔1min记录一次盐冰的温度，并依据熔化过程记录的温度数据画出了盐冰熔化时温度随时间变化的图像，如图1所示。根据图像回答下列问题：(1)要完成该实验，需要的测量工具是______和______；(2)盐冰为______（填“晶体”或“非晶体”），熔化过程持续了约______min；(3)盐冰的熔点为______℃，在熔化时，盐冰的温度______（选填“升高”、“不变”或“降低”）；(4)在温度为0℃时，该物质处于______态；（选填“固”、“液”或“固液共存”）(5)在盐冰熔化的过程中，易拉罐的底部出现白色的霜，如图2所示。这是空气中的水蒸气遇冷______（填物态变化名称）形成的。四、计算题(★★★)16.如图甲是使用运动传感器发出和接收超声波信号检测汽车速度的示意图。(1)已知空气中超声波的传播速度为340m/s，某次检测车速时，传感器发出到接收超声波信号用了0.4s。求超声波信号遇到汽车时，汽车与传感器之间的距离s；(2)如果