江苏省徐州市撷秀初级中学2025-2026学年高一数学第一学期期末复习检测试题含解析_第1页
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文档简介

江苏省徐州市撷秀初级中学2025-2026学年高一数学第一学期期末复习检测试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.已知,都是正数,则“”是“”的()A.充分不必要条件 B.必要不充分条件C.充要条件 D.既不充分又不必要条件2.若集合,则()A. B.C. D.3.已知点位于第二象限,那么角所在的象限是A.第一象限 B.第二象限C.第三象限 D.第四象限4.若直线与直线垂直,则()A.1 B.2C. D.5.设且则A. B.C. D.6.,,的大小关系是()A. B.C. D.7.已知是定义在上的奇函数,且在上单调递增,若,则的解集为()A. B.C. D.8.如图正方体,棱长为1,为中点,为线段上的动点,过的平面截该正方体所得的截面记为,则下列命题正确的是当时,为四边形;当时,为等腰梯形;当时,与交点R满足;当时,为六边形;当时,的面积为A. B.C. D.9.设集合,则A. B.C. D.10.已知函数的值域是()A. B.C. D.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.已知的定义域为,那么a的取值范围为_________12.已知关于的不等式的解集为,其中,则的最小值是___________.13.已知实数x、y满足,则的最小值为____________.14.设是定义在区间上的严格增函数.若,则a的取值范围是______15.已知函数(为常数)的一条对称轴为,若,且满足,在区间上是单调函数,则的最小值为__________.16.若则函数的最小值为________三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.在平面直角坐标系中,角的顶点与坐标原点重合,始边与轴的非负半轴重合,终边与单位圆相交于点A,已知点A的纵坐标为.(1)求的值;(2)求的值.18.已知函数的部分图象如图所示.(1)求函数f(x)的解析式,并求出该函数的单调递增区间;(2)若,且,求的值.19.求值:(1);(2)20.已知函数,其中.(1)求函数的定义域;(2)若函数的最大值为2.求a的值.21.已知函数f(x)=(m∈Z)为偶函数,且在(0,+∞)上为增函数(1)求m的值,并确定f(x)的解析式;(2)若g(x)=loga[f(x)-ax](a>0且a≠1),是否存在实数a,使g(x)在区间[2,3]上的最大值为2,若存在,求出a的值,若不存在,请说明理由

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、B【解析】利用特殊值法、基本不等式结合充分条件、必要条件的定义判断可得出结论.【详解】充分性:由于,,且,取,则,充分性不成立;必要性:由于,,且,解得,必要性成立.所以,当,时,“”“”必要不充分条件.故选:B.2、C【解析】根据交集定义即可求出.【详解】因为,所以.故选:C.3、C【解析】通过点所在象限,判断三角函数的符号,推出角所在的象限.【详解】点位于第二象限,可得,,可得,,角所在的象限是第三象限故选C.【点睛】本题考查三角函数的符号的判断,是基础题.第一象限所有三角函数值均为正,第二象限正弦为正,其它为负,第三象限正切为正,其它为负,第四象限余弦为正,其它为负.4、B【解析】分析直线方程可知,这两条直线垂直,斜率之积为-1.【详解】由题意可知,即故选:B.5、C【解析】由已知得,,去分母得,,所以,又因为,,所以,即,选考点:同角间的三角函数关系,两角和与差的正弦公式6、D【解析】作出弧度角的正弦线、余弦线和正切线,利用三角函数线来得出、、的大小关系.【详解】作出弧度角的正弦线、余弦线和正切线如下图所示,则,,,其中虚线表示的是角的终边,,则,即.故选:D.【点睛】本题考查同角三角函数值的大小比较,一般利用三角函数线来比较,考查数形结合思想的应用,属于基础题.7、D【解析】由可得,由单调性即可判定在和上的符号,再由奇偶性判定在和上的符号,即可求解.【详解】∵即,∵在上单调递增,∴当时,,此时,当时,,此时,又∵是定义在上的奇函数,∴在上单调递增,且,当时,,此时,当时,,此时,综上可知,的解集为,故选:D【点睛】本题考查了函数的奇偶性和单调性的交汇,求得函数在各个区间上的符号是关键,考查了推理能力,属于中档题.8、D【解析】由已知根据的不同取值,分别作出不同情况下的截面图形,利用数形结合思想能求出结果【详解】当时,如图,是四边形,故正确当时,如图,为等腰梯形,正确;当时,如图,由三角形与三角形相似可得,由三角形与三角形相似可得,,正确当时,如图是五边形,不正确;当时,如图是菱形,面积为,正确,正确的命题为,故选D【点睛】本题主要考查正方体的截面,意在考查空间想象能力,解题时要认真审题,注意数形结合思想的合理运用,是中档题9、C【解析】集合,根据元素和集合的关系知道故答案为C10、B【解析】由于,进而得,即函数的值域是【详解】解:因为,所以所以函数的值域是故选:B二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、【解析】根据题意可知,的解集为,由即可求出【详解】依题可知,的解集为,所以,解得故答案为:12、【解析】根据一元二次不等式解集的性质,结合基本不等式、对钩函数的单调性进行求解即可.【详解】因为关于的不等式的解集为,所以是方程的两个不相等的实根,因此有,因为,所以,当且仅当时取等号,即时取等号,,设,因为函数在上单调递增,所以当时,函数单调递增,所以,故答案为:13、【解析】利用基本不等式可得,即求.【详解】依题意,当且仅当,即时等号成立.所以的最小值为.故答案为:.14、.【解析】根据题意,列出不等式组,即可求解.【详解】由题意,函数是定义在区间上的严格增函数,因为,可得,解得,所以实数a的取值范围是.故答案为:.15、【解析】根据是的对称轴可取得最值,即可求出的值,进而可得的解析式,再结合对称中心的性质即可求解.【详解】因为是的对称轴,所以,化简可得:,即,所以,有,,可得,,因为,且满足,在区间上是单调函数,又因为对称中心,所以,当时,取得最小值.故答案为:.16、1【解析】结合图象可得答案.【详解】如图,函数在同一坐标系中,且,所以在时有最小值,即.故答案为:1.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)(2)【解析】(1)根据点A的纵坐标,可求得点A的横坐标,根据正切函数的定义,即可得答案.(2)利用诱导公式进行化简,结合(1)即可得答案.【小问1详解】因为点A纵坐标为,且点A在第二象限,所以点A的横坐标为,所以;【小问2详解】由诱导公式可得:.18、(1)答案见解析;(2).【解析】(1)根据函数图象可得A,周期T,即可求出,再由图象过点即可求出,得到函数解析式,求出单调区间;(2)由求出,再由两角差的正弦公式直接计算即可.小问1详解】由图象可知,A=2,且,解得所以,因为,所以则,则仅当时,符合题意,所以,令,解得综上,解析式为,单调增区间为;【小问2详解】因为,所以,所以,又,所以所以.19、(1)(2)【解析】(1)利用指数幂计算公式化简求值;(2)利用对数计算公式换件求值.【小问1详解】【小问2详解】.20、(1);(2).【解析】(1)根据对数的性质进行求解即可;(2)根据对数的运算性质,结合配方法、对数复合函数的单调性进行求解即可.【详解】(1)要使函数有意义,则有,解得,所以函数的定义域为.(2)函数可化.因为,所.因,所以,即,由,解得.21、(1)或,(2)存在实数,使在区间上的最大值为2【解析】(1)由条件幂函数,在上为增函数,得到解得

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