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文档简介
云南省广南县第三中学2025-2026学年高二数学第一学期期末学业质量监测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.杨辉三角是二项式系数在三角形中的一种几何排列,在中国南宋数学家杨辉1261年所著的《详解九章算法》一书中就有出现.在欧洲,帕斯卡(1623~1662)在1654年发现这一规律,比杨辉要迟了393年.如图所示,在“杨辉三角”中,从1开始箭头所指的数组成一个锯齿形数列:1,2,3,3,6,4,10,5,…,则在该数列中,第37项是A.153 B.171C.190 D.2102.下列各式正确的是()A. B.C. D.3.已知抛物线的焦点为,点为抛物线上一点,点,则的最小值为()A. B.2C. D.34.函数的部分图像为()A. B.C. D.5.与的等差中项是()A. B.C. D.6.在等比数列中,是和的等差中项,则公比的值为()A.-2 B.1C.2或-1 D.-2或17.若直线过点(1,2),(4,2+),则此直线的倾斜角是()A.30° B.45°C.60° D.90°8.如图为学生做手工时画的椭圆(其中网格是由边长为1的正方形组成),它们的离心率分别为,则()A. B.C. D.9.已知抛物线内一点,过点的直线交抛物线于,两点,且点为弦的中点,则直线的方程为()A. B.C D.10.两圆x2+y2+4x-4y=0和x2+y2+2x-12=0的公共弦所在直线的方程为()A.x+2y﹣6=0 B.x﹣3y+5=0C.x﹣2y+6=0 D.x+3y﹣8=011.已知抛物线的焦点为,抛物线上的两点,均在第一象限,且,,,则直线的斜率为()A.1 B.C. D.12.若直线与双曲线相交,则的取值范围是A. B.C. D.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13.设,若,则S=________.14.函数在处的切线与平行,则________.15.某个弹簧振子在振动过程中的位移y(单位:mm)与时间t(单位:s)之间的关系为,则当s时,弹簧振子的瞬时速度为_________mm/s.16.已知正方体的棱长为6,E为棱的中点,F为棱上的点,且,则___________.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.(12分)已知等差数列满足,(1)求的通项公式;(2)若等比数列的前n项和为,且,,,求满足的n的最大值18.(12分)如图,四边形是正方形,平面,,(1)证明:平面平面;(2)若与平面所成角为,求二面角的余弦值19.(12分)如图,在棱长为3的正方体中,分别是上的点且(1)求证:;(2)求平面与平面的夹角的余弦值20.(12分)已知函数.(1)当时,求函数的极值;(2)若对,恒成立,求的取值范围.21.(12分)如图,在三棱锥中,,,为的中点.(1)求证:平面;(2)若点在棱上,且,求点到平面的距离.22.(10分)如图,在三棱锥中,平面,,,为的中点.(1)证明:平面;(2)求平面与平面所成二面角的正弦值.
参考答案一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、C【解析】根据“杨辉三角”找出数列1,2,3,3,6,4,10,5,…之间的关系即可。【详解】由题意可得从第3行起的每行第三个数:,所以第行的第三个数为在该数列中,第37项为第21行第三个数,所以该数列的第37项为故选:C【点睛】本题主要考查了归纳、推理的能力,属于中等题。2、C【解析】利用导数的四则运算即可求解.【详解】对于A,,故A错误;对于B,,故B错误;对于C,,故C正确;对于D,,故D错误;故选:C3、D【解析】求出抛物线C的准线l的方程,过A作l的垂线段,结合几何意义及抛物线定义即可得解.【详解】抛物线的准线l:,显然点A在抛物线C内,过A作AM⊥l于M,交抛物线C于P,如图,在抛物线C上任取不同于点P的点,过作于点N,连PF,AN,,由抛物线定义知,,于是得,即点P是过A作准线l的垂线与抛物线C的交点时,取最小值,所以的最小值为3.故选:D4、D【解析】先判断奇偶性排除C,再利用排除B,求导判断单调性可排除A.【详解】因为,所以为偶函数,排除C;因为,排除B;当时,,,当时,,所以函数在区间上单调递减,排除A.故选:D5、A【解析】代入等差中项公式即可解决.【详解】与的等差中项是故选:A6、D【解析】由题可得,即求.【详解】由题意,得,所以,因为,所以,解得或.故选:D.7、A【解析】求出直线的斜率,由斜率得倾斜角【详解】由题意直线斜率为,所以倾斜角为故选:A8、D【解析】根据图知分别得到椭圆、、的半长轴和半短轴,再由求解比较即可.【详解】由图知椭圆的半长轴和半短轴分别为:,椭圆的半长轴和半短轴分别为:,椭圆的半长轴和半短轴分别为:,所以,,,所以,故选:D9、B【解析】利用点差法求出直线斜率,即可得出直线方程.【详解】设,则,两式相减得,即,则直线方程为,即.故选:B.10、C【解析】两圆方程相减得出公共弦所在直线的方程.【详解】两圆方程相减得,即x﹣2y+6=0则公共弦所在直线的方程为x﹣2y+6=0故选:C11、C【解析】作垂直准线于,垂直准线于,作于,结合抛物线定义得出斜率为可求.【详解】如图:作垂直准线于,垂直准线于,作于,因为,,,由抛物线的定义可知:,,,所以,直线斜率为:.故选:C.12、C【解析】联立直线和双曲线的方程得到,即得的取值范围.【详解】联立直线和双曲线的方程得当,即时,直线和双曲线的渐近线重合,所以直线与双曲线没有公共点.当,即时,,解之得.故选:C.【点睛】本题主要考查直线和双曲线的位置关系,意在考查学生对这些知识的掌握水平和分析推理能力.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13、1007【解析】可证f(x)+f(1﹣x)=1,由倒序相加法可得所求为1007对的组合,即1007个1,可得答案【详解】解:∵函数f(x),∴f(x)+f(1﹣x)1故可得S=f()+f()…+f()=1007×1=1007,故答案为:1007点睛】本题考查倒序相加法求和,推断出f(x)+f(1﹣x)=1是解题的关键.14、2【解析】由得出的值.【详解】因为函数在处的切线与平行所以,故故答案为:215、0【解析】根据题意得,进而根据导数几何意义求解时的导函数值即可得答案.【详解】解:因为,所以求导得,所以根据导数的几何意义得该振子在时的瞬时速度为,故答案为:.16、18【解析】建立空间直角坐标系,利用空间向量的数量积运算求解.【详解】建立如图所示空间直角坐标系:则,所以,所以,故答案为:18三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)(2)10【解析】(1)设等差数列公差为d,根据已知条件列关于和d的方程组即可求解;(2)设等比数列公比为q,根据已知条件求出和q,根据等比数列求和公式即可求出,再解关于n的不等式即可.【小问1详解】由题意得,解得,∴【小问2详解】∵,,又,∴,公比,∴,令,得,令,所以n的最大值为1018、(1)证明见解析;(2).【解析】(1)连接与交于点O,易得平面,取的中点M,易得为平行四边形,即,得到平面,然后利用面面垂直的判定定理证明;(2)以A为坐标原点,分别为x,y,z轴,建立空间直角坐标系,设,根据与平面所成角为,由,解得,然后分别求得平面的一个法向量,平面的一个法向量,由求解.【详解】(1)如图所示:连接与交于点O,因为为正方形,故,又平面,故,由,故平面,取的中点M,连接,注意到为的中位线,故,且,因此,且,故为平行四边形,即,因此平面,而平面,故平面平面(2)以A坐标原点,分别为x,y,z轴,建立空间直角坐标系,设,则,由(1)可知平面,因此平面的一个法向量为,而,由与平面所成角为,得,即,解得;则,设平面的一个法向量为,则得令,则,故设平面的一个法向量,则得令,则,,故所以,注意到二面角为钝二面角,故二面角的余弦值为19、(1)证明见解析(2)【解析】(1)建立空间直角坐标系后得到相关向量,再运用数量积证明;(2)求出相关平面的法向量,再运用夹角公式计算即可.【小问1详解】建立如下图所示的空间直角坐标系:,,,,,∴,故.【小问2详解】,,,设平面的一个法向量为,由,令,则,取平面的一个法向量为,设平面与平面夹角为,易知:为锐角,故,即平面与平面夹角的余弦值为.20、(1)极小值为,无极大值;(2).【解析】(1)对函数进行求导、列表、判断函数的单调性,最后根据函数极值的定义进行求解即可;(2)对进行常变量分离,然后构造新函数,对新函数进行求导,判断其单调性,进而求出新函数的最值,最后根据题意求出的取值范围即可.【详解】(1)函数的定义域为,当时,.由,得.当变化时,,的变化情况如下表-0+单调递减极小值单调递增所以在上单调递减,上单调递增,所以函数的极小值为,无极大值.(2)对,恒成立,即对,恒成立.令,则.由得,当时,,单调递增;当时,,单调递减,所以,因此.所以的取值范围是.【点睛】本题考查了利用导数研究函数的单调性、极值、最值,考查了构造函数法、常变量分离法,考查了数学运算能力和分类讨论思想.21、(1)证明见解析;(2)【解析】(1)易得,再由勾股定理逆定理证明,即可得线面垂直;(2)根据(1)得,进而根据几何关系,利用等体积法求解即可.【详解】解:(1)连接,∵,是中点,∴,,又,,∴,∴,∵,∴,∴,,平面,∴平面;(2)∵点在棱上,且,,为的中点.∴,∴由余弦定理得,即,∴,由(1)平面,设点到平面的距离为∴,即,解得:所以点到平面的距离为.22、(1)证明见解析(2)【解析】(
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