2025年厦门市社区工作者考试试题集及答案

2025年厦门市社区工作者考试试题集及答案一、单项选择题（共15题，每题1分，共15分）1.根据《城市居民委员会组织法》，社区居民委员会的性质是（）。A.基层行政机关B.基层群众性自治组织C.基层党组织派出机构D.基层事业单位答案：B2.厦门市推行“近邻党建”工作机制，核心目标是（）。A.强化社区党组织对物业企业的直接管理B.构建“远亲不如近邻”的基层治理共同体C.提升社区工作者的行政级别D.减少社区居民参与公共事务的频次答案：B3.某社区拟开展“老旧小区适老化改造”民意征集，正确的流程是（）。①发布改造方案草案②召开居民议事会讨论③汇总意见修改方案④公示最终方案A.①→②→③→④B.②→①→③→④C.①→③→②→④D.③→①→②→④答案：A4.社区工作者在处理独居老人求助时，首要遵循的原则是（）。A.快速完成任务指标B.尊重老人的自主意愿C.优先协调政府资源D.避免承担法律责任答案：B5.厦门市“五社联动”机制中的“五社”不包括（）。A.社区B.社工机构C.社区志愿者D.社区企业答案：D6.某社区居民因宠物粪便清理问题发生争执，社区工作者介入调解时，正确的做法是（）。A.直接判定一方过错并要求整改B.邀请业委会、物业共同参与协商C.建议双方通过诉讼解决D.记录问题后上报街道等待处理答案：B7.根据《福建省社区工作者管理办法》，社区工作者的考核主体是（）。A.街道党工委和办事处B.社区居民委员会C.市民政局D.社区党组织答案：A8.厦门市推动“智慧社区”建设，重点整合的平台是（）。A.政务服务“e政务”自助终端B.社区微信群C.物业收费系统D.快递代收点信息答案：A9.社区组织居民参与“垃圾分类积分兑换”活动，其核心目的是（）。A.完成上级考核指标B.提升居民环保意识和参与度C.减少社区保洁人员工作量D.增加社区办公经费答案：B10.某社区低保户家庭因子女教育费用增加申请临时救助，社区工作者应优先核查（）。A.家庭人口数量B.近期医疗支出凭证C.子女在校证明D.家庭财产及收入变动情况答案：D11.厦门市“爱心厦门”建设中，“爱心食堂”主要服务对象是（）。A.失业青年B.困境儿童C.独居、高龄老年人D.外来务工人员答案：C12.社区开展“邻里文化节”活动时，最能体现“共建共享”理念的是（）。A.由社区工作者全程策划执行B.邀请居民自导自演节目并参与组织C.邀请专业演出团队表演D.仅面向党员和志愿者开放答案：B13.某社区因管道改造导致部分居民断水，社区工作者应首先（）。A.联系媒体曝光施工方B.安抚居民情绪并告知抢修进度C.要求施工方赔偿居民损失D.组织居民到街道上访答案：B14.社区工作者在建立居民需求档案时，应重点记录的信息是（）。A.居民的家庭收入隐私B.个性化服务需求及动态变化C.居民的社会关系网络D.居民对社区工作的满意度评分答案：B15.根据《厦门市社区治理条例》，社区公共事务决策的最终决定主体是（）。A.社区党组织B.社区居民会议C.街道办事处D.社区工作者团队答案：B二、多项选择题（共10题，每题2分，共20分，少选、错选均不得分）1.社区居民委员会的主要职责包括（）。A.组织居民开展自治活动B.协助政府做好公共服务C.管理社区财务和资产D.指导业主委员会工作答案：ABC2.厦门市推进“城市党建共同体”建设，参与主体包括（）。A.社区党组织B.驻区机关企事业单位党组织C.非公有制经济组织党组织D.社会组织党组织答案：ABCD3.社区矛盾纠纷调解的基本原则有（）。A.依法调解B.自愿平等C.尊重公序良俗D.偏袒弱势群体答案：ABC4.社区工作者在开展“一老一小”服务时，可整合的资源包括（）。A.社区卫生服务中心B.辖区学校C.公益慈善组织D.物业企业答案：ABCD5.下列属于社区公共服务事项的有（）。A.居民身份证办理B.老年人日间照料C.小区电梯维护D.困境儿童关爱答案：BD6.厦门市社区工作者职业能力提升的主要途径包括（）。A.参加社会工作者职业资格考试B.参与“近邻学堂”等培训C.到先进社区交流学习D.自主阅读社区治理相关书籍答案：ABCD7.社区开展“文明创建”活动时，需要重点关注的领域有（）。A.环境卫生整治B.邻里文明公约制定C.公共设施维护D.居民文明行为引导答案：ABCD8.某社区拟成立“社区志愿者协会”，需要完成的步骤有（）。A.制定协会章程B.招募会员并登记C.报街道备案D.申请社会组织法人登记答案：ABC（注：社区志愿者协会一般为社区备案类组织，无需法人登记）9.社区工作者在处理居民信访事项时，应遵循的要求是（）。A.及时受理并反馈B.对信访内容保密C.引导依法理性表达诉求D.直接拒绝不合理要求答案：ABC10.厦门市“社区治理创新项目”评选的重点方向包括（）。A.智慧化治理应用B.特殊群体精准服务C.老旧小区自治模式探索D.社区工作者绩效考核优化答案：ABC三、判断题（共10题，每题1分，共10分，正确填“√”，错误填“×”）1.社区服务站是社区居民委员会的下属机构，负责承接政府下沉的公共服务事项。（）答案：√2.社区居民会议必须由全体18周岁以上居民参加方可召开。（）答案：×（可由户代表或居民小组代表参加）3.社区工作者可以以个人名义接受居民赠送的贵重礼品。（）答案：×4.厦门市“金雁服务”主要为外来务工人员提供就业技能培训。（）答案：√5.社区内的文物保护单位管理属于社区自治范畴，无需上报相关部门。（）答案：×6.社区社会组织的活动经费必须全部来自政府资助。（）答案：×（可来自社会捐赠、服务收费等）7.社区工作者在疫情防控中可以强制要求居民配合核酸检测。（）答案：×（应依法引导，不得滥用强制手段）8.社区“议事厅”的作用是代替居民会议作出决策。（）答案：×（是协商平台，决策仍需居民会议）9.厦门市推行“社区工作事项准入制度”，旨在减轻社区工作者非职责内负担。（）答案：√10.社区文化活动只需满足老年居民需求即可，无需考虑青少年参与。（）答案：×四、案例分析题（共2题，每题15分，共30分）案例1：某老旧小区因停车位不足，居民多次因停车问题发生争吵。社区工作者小张在巡查中发现，部分居民私自安装地锁，占用公共区域；还有居民将电动车停放在消防通道。小区无物业管理，由社区代管。问题：如果你是小张，将如何处理该问题？请列出具体措施。答案要点：（1）前期调研：通过入户走访、问卷调查，统计居民车辆数量、停车需求及矛盾焦点；（2）组织协商：召开居民议事会，邀请党员、楼长、矛盾双方代表参与，讨论地锁拆除、消防通道整治方案；（3）资源整合：联系街道城管部门协助拆除违规地锁，协调消防部门开展消防通道专项检查；（4）长效管理：推动成立居民停车自治小组，制定《小区停车管理公约》，划设临时停车位，探索错时停车（如与周边单位协商夜间共享车位）；（5）宣传引导：通过宣传栏、微信群普及消防法规和邻里互助理念，定期公示停车管理情况，接受居民监督。案例2：社区独居老人王奶奶（78岁，患高血压）向社区反映，近期子女因工作忙很少来看望，自己买菜、就医不便。王奶奶希望社区能提供帮助，但不愿去养老院。问题：作为社区工作者，你会如何为王奶奶提供服务？请结合“五社联动”机制说明。答案要点：（1）需求评估：与王奶奶沟通，明确其具体需求（买菜、陪诊、日常关照），评估健康状况和安全风险；（2）社区层面：将王奶奶纳入“重点关爱老人”台账，安排网格员定期上门探访；（3）社会组织：链接辖区居家养老服务中心，为其提供送餐、代购等便民服务；（4）社会工作者：联系专业社工，为老人开展心理疏导，协助申请高龄补贴或居家养老服务补贴；（5）社区志愿者：发动“银龄互助”志愿者或学生志愿者，定期陪老人就医、聊天；（6）社区公益慈善资源：通过社区基金会发起“暖老微项目”，募集爱心物资或服务券，补充日常需求；（7）跟踪反馈：建立服务记录，定期与王奶奶和子女沟通，调整服务方案，确保可持续性。五、论述题（共1题，25分）结合厦门市“近邻党建”实践，论述如何通过党建引领提升社区治理效能。要求：联系实际，逻辑清晰，措施具体。答案要点：（1）强化组织联动，构建“近邻”治理体系：推动社区党组织与驻区单位、“两新”组织建立党建联盟，通过“大党委”会议共商社区事务，如联合开展环境整治、共建“红色驿站”等，打破治理“孤岛”。例如，厦门思明区部分社区与周边医院、学校签订共建协议，实现医疗资源进社区、教育活动进小区。（2）激活党员力量，打造“近邻”服务队伍：推行党员“亮身份、当先锋”，设立“党员责任区”“党员示范岗”，组织党员参与“敲门行动”“微心愿”认领等活动。如湖里区某社区建立“党员楼栋长”制度，党员带头调解邻里纠纷、收集居民需求，成为联系群众的“活纽带”。（3）创新服务模式，解决“近邻”民生难题：依托“近邻党建”平台，聚焦群众“急难愁盼”，推动“民呼我为”落到实处。例如，针对老旧小区加装电梯难题，社区党组织牵头召开“电梯协商会”，组织业主、施工方、职能部门面对面沟通，协调解决资金分摊、施工扰民等问题，已在厦门多个社区成功落地。（4）培育社区文化，厚植“近邻”情感基础：通过举办“邻里节”“百家宴”“社区故事会”等活动，弘扬“远亲不如近邻”的传统美德，增强居民归属感。如集美区某社区打造“近邻文化长廊”，展示居民互助故事，评选“最美邻居”，推动从“物理相邻”向“情感相连”转变。（5）强化数字赋能，提升“近邻”治理效率：结合“智慧社