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2025-2026学年青岛版(2024)小学科学三年级上册期末测试卷附答案(一)填空题(每空1分,共30分)昆虫的身体分为________、胸、________三部分,胸部有________对足,多数昆虫还有两对翅。鱼用________呼吸,通过________的协调摆动和________的划水作用在水中运动,身体表面通常有________覆盖。鸟类体表被覆________,前肢特化为________,体温________,这些特征利于它们适应环境。哺乳动物的典型特征是体表被________,以________方式繁殖后代,幼体依靠母体分泌的________哺育。固体有确定的________和________,液体有确定的________但没有确定的________,气体既没有确定的形状也没有确定的________。常用的温度计是利用液体________的性质制成的,我们实验室常用的温度计单位是________,符号为________。物体受热时体积通常会________,遇冷时体积通常会________,这种现象叫做热胀冷缩,________是热胀冷缩现象的典型应用。水受热变成水蒸气的过程叫做________,水蒸气遇冷变成液态水的过程叫做________。标准大气压下,水沸腾的温度是________℃,水结冰的温度是________℃,冰熔化时的温度也是________℃。热气球上升是因为加热后的空气体积________、密度________,会受到向上的浮力;风的形成与________的差异有关。制作简易量杯时,需选择________的容器,以________为单位标记刻度,刻度线要________且清晰。选择题(每题2分,共20分)下列动物中,属于昆虫的是()A.蝎子B.蜻蜓C.蜘蛛D.虾下列动物中,不属于哺乳动物的是()A.蝙蝠B.鸭嘴兽C.企鹅D.鲸鱼下列物品中,属于气体的是()A.冰块B.酱油C.空气D.石块用温度计测量水温时,正确的做法是()A.温度计玻璃泡接触容器底B.温度计玻璃泡完全浸入水中C.读数时温度计离开水面D.视线高于液柱顶端下列现象中,属于热胀冷缩现象的是()A.冬天水管冻裂B.树叶飘落C.苹果腐烂D.蜡烛燃烧下列过程中,属于水的凝固现象的是()A.雨后地面变干B.冬天湖面结冰C.水壶嘴冒“白气”D.冰块化成水关于水的三态变化,下列说法错误的是()A.水的三态变化与温度有关B.水蒸发需要吸热C.水沸腾时温度持续升高D.冰熔化时需要吸热下列现象中,与空气受热膨胀有关的是()A.春天放风筝B.夏天扇扇子凉快C.走马灯转动D.秋天落叶纷飞制作动物分类图册时,最科学的分类依据是()A.动物的生活地点B.动物的外形特征和生理特点C.动物的颜色D.动物的大小下列关于固体、液体、气体的说法,正确的是()A.固体都比液体硬B.气体都有气味C.液体和气体都能流动D.固体不能变成液体判断题(对的打“√”,错的打“×”,每题1分,共10分)所有鸟类都会飞,所有会飞的动物都是鸟类。()鸭嘴兽是卵生的哺乳动物,这是哺乳动物中的特殊情况。()气体没有质量,所以我们无法测量气体的多少。()温度计的刻度从下往上逐渐增大,数值越大表示温度越高。()桥上的伸缩缝是为了防止桥梁因热胀冷缩而损坏。()瘪的乒乓球放入热水中鼓起来,是因为乒乓球外壳受热膨胀。()水蒸发在任何温度下都能发生,蒸发时会吸收周围的热量。()风是由于不同地区的空气冷热不同,导致空气流动形成的。()固体受热变成液体,液体受热变成气体,这个过程都需要放热。()对物体进行分类,能帮助我们更好地认识物体的性质。()连线题(每线1分,共10分)将动物与其对应的类别连线麻雀昆虫用鳃呼吸,终生生活在水中蝗虫鱼类体表被羽,前肢成翼鲫鱼鸟类身体分三部分,有三对足老虎哺乳动物体表被毛,胎生哺乳将现象与对应的原理连线水壶嘴冒“白气”水的蒸发湿衣服变干水的凝固湖面结冰水蒸气凝结热气球上升空气热胀冷缩简答题(每题5分,共10分)请分别写出昆虫、鸟类、哺乳动物的两个主要特征,并各列举一种代表动物。请简要解释“瘪的乒乓球放入热水中能重新鼓起来”的原因,并说明这一现象体现了什么科学原理。探究题(共10分)小红同学在学习“水的三态变化”单元后,开展了如下实验:在一个透明玻璃杯中装入半杯温水,将一块冰块放入杯中,观察冰块的变化和杯壁的现象。在一个小锅中加入适量水,用酒精灯加热至沸腾,观察水中和水面上方的现象,同时用温度计测量水沸腾时的温度。根据实验过程和所学知识,回答下列问题:实验一中,冰块逐渐变小,这个过程属于水的________现象,需要________(选填“吸热”或“放热”);杯壁上会出现小水珠,这个过程属于________现象,需要________(选填“吸热”或“放热”)。(4分)实验二中,水沸腾时会看到水中产生大量气泡,气泡上升过程中体积________(选填“变大”“变小”或“不变”);如果在标准大气压下,温度计测量的温度应该是________℃。(2分)实验二结束后,小红熄灭酒精灯,发现水停止沸腾。若此时向锅中倒入少量冷水,水会再次沸腾,请解释这一现象的原因。(4分)参考答案填空题(每空1分,共30分)1.头;腹;三2.鳃;躯干;鳍;鱼鳞3.羽毛;翼;恒定4.毛;胎生;乳汁5.形状;体积;体积;形状;体积6.热胀冷缩;摄氏度;℃7.膨胀;收缩;桥上的伸缩缝8.蒸发;凝结9.100;0;010.膨胀;变小;冷热11.透明;毫升;均匀选择题(每题2分,共20分)1.B2.C3.C4.B5.A6.B7.C8.C9.B10.C判断题(每题1分,共10分)1.×2.√3.×4.√5.√6.×7.√8.√9.×10.√连线题(每线1分,共10分)麻雀——鸟类——体表被羽,前肢成翼;蝗虫——昆虫——身体分三部分,有三对足;鲫鱼——鱼类——用鳃呼吸,终生生活在水中;老虎——哺乳动物——体表被毛,胎生哺乳水壶嘴冒“白气”——水蒸气凝结;湿衣服变干——水的蒸发;湖面结冰——水的凝固;热气球上升——空气热胀冷缩简答题(每题5分,共10分)昆虫:身体分头、胸、腹三部分,胸部有三对足(2分);代表动物:蜜蜂(0.5分)。鸟类:体表被覆羽毛,前肢特化为翼(2分);代表动物:鸽子(0.5分)。哺乳动物:体表被毛,胎生哺乳(2分);代表动物:兔子(0.5分)。(特征和代表动物合理即可)原因:瘪的乒乓球内含有空气,放入热水中后,球内空气受热膨胀,体积变大,从而将凹陷的乒乓球撑起,使其重新鼓起来(3分)。体现的科学原理:气体的热胀冷缩原理(2分)。探究题(共10分)熔化;吸热;凝结;放热(4分)2.变大;100(2分)向锅中倒入少量冷水后,锅内外的温度差增大,锅内水蒸气遇冷迅速液化,导致锅内气压降低(2分)。水的沸点随气压的降低而降低,此时锅内水温仍高于降低后的沸点,所以水会再次沸腾(2分)。2025-2026学年青岛版(2024)小学科学三年级上册期末测试卷附答案(二)选择题(每题2分,共30分)下列动物中,胸部有三对足、两对翅的是()A.蜈蚣B.蝴蝶C.蜗牛D.虾下列属于哺乳动物的是()A.天鹅B.鲤鱼C.蝙蝠D.青蛙鱼类适应水中生活的重要特征不包括()A.用鳃呼吸B.用鳍运动C.体表覆鳞片D.用肺呼吸制作动物分类图册时,对“鸡”分类的主要依据是()A.会走路B.卵生且覆羽毛C.颜色鲜艳D.生活在陆地下列物质中,同时具有固定体积和固定形状的是()A.酱油B.氧气C.木块D.水蒸气下列现象能说明气体具有流动性的是()A.苹果从树上掉落B.气球放手后会飞走C.冰块慢慢融化D.石块沉在水底制作量杯时,标注刻度的关键是()A.均匀划分B.颜色鲜艳C.标注在杯口D.按杯子高度随意划分我们通常用温度计测量物体的()A.重量B.温度C.体积D.长度温度计的工作原理与下列哪种现象有关()A.液体热胀冷缩B.气体热胀冷缩C.固体热胀冷缩D.水的三态变化桥上设置伸缩缝的主要目的是()A.美观B.方便行人C.适应温度变化导致的伸缩D.节省材料瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来,是因为()A.乒乓球变软了B.球内气体受热膨胀C.水进入乒乓球D.乒乓球被烫坏了风的形成主要与什么有关()A.地球公转B.空气的冷热流动C.植物的光合作用D.动物的活动下列现象属于水蒸发的是()A.冬天湖面结冰B.锅里的水烧开冒泡C.湿衣服慢慢变干D.冰箱里的水变成冰水蒸气凝结成小水珠的条件是()A.温度升高B.温度降低C.压力增大D.压力减小制作“冰琥珀”时,水变成冰的过程属于()A.熔化B.凝固C.蒸发D.凝结填空题(每空1分,共20分)昆虫的身体分为________、________、________三部分,这是昆虫的典型特征。鸟类的羽毛中,________用于飞行,________用于保暖;哺乳动物的主要特征是________和________。物体的三种基本形态是________、________和________,它们在一定条件下可以相互转化。常用温度计的刻度单位是________,读作________;测量水温时,温度计的玻璃泡要________在水中。热气球上升是因为球内空气受热后________,密度变小;走马灯转动利用了________的原理。水沸腾时的温度是________℃(标准大气压下),沸腾时会产生大量________;水结冰时温度是________℃,这个过程需要________热量。湿衣服在________、________的环境下蒸发得更快。判断题(每题1分,共15分)蜘蛛有八条腿,属于昆虫。()鲸鱼生活在水中,所以是鱼类。()所有鸟类都会飞行。()固体打碎后,仍然是固体。()气体没有固定的体积,也没有固定的形状。()测量体温时可以用测量水温的温度计。()物体受热时一定会膨胀,遇冷时一定会收缩。()瘪的乒乓球鼓起来是因为固体热胀冷缩。()风是从温度高的地方吹向温度低的地方。()水蒸发时会吸收热量,所以人出汗后会感到凉快。()水沸腾后继续加热,温度会不断升高。()水蒸气是白色的,我们能直接看到。()冰熔化时需要吸收热量,温度保持0℃不变。()制作量杯时,只要标注刻度就能准确量取液体。()冬天窗户玻璃上的水珠是水蒸气凝结形成的。()实验探究题(15分)小明同学做了“水的三态变化”实验,过程如下:①取一杯水,标注水位后放入冰箱冷冻室;②几小时后取出,发现水变成了冰,观察水位变化;③将冰块放入烧杯中,加热至融化,再继续加热至沸腾,观察现象。请根据实验回答问题:步骤①中,水放入冰箱后变成冰,这个过程叫什么?(2分)冰的体积与原来水的体积相比有什么变化?(2分)步骤③中,冰块加热融化成水,这个过程需要吸热还是放热?(2分)继续加热至沸腾,会看到什么现象?(3分)水沸腾时,小明发现温度计的示数稳定在100℃,这说明什么?(3分)如果将沸腾后的烧杯盖上盖子,过一会儿会看到盖子内侧出现小水珠,这是为什么?(3分)简答题(每题10分,共20分)请分别列举昆虫、鱼、鸟、哺乳动物各一种,并简要说明它们各自的典型特征。结合生活实际,说说“热胀冷缩”原理在生活中的应用(至少举3个例子),并简要解释其中一个例子的原理。参考答案及评分标准选择题(每题2分,共30分)1.B2.C3.D4.B5.C6.B7.A8.B9.A10.C11.B12.B13.C14.B15.B填空题(每空1分,共20分)头、胸、腹正羽、绒羽、胎生、哺乳固体、液体、气体℃、摄氏度、完全浸没膨胀、热空气上升6.100、水蒸气、0、放出温度高、通风(或“表面积大”,合理即可)判断题(每题1分,共15分)1.×2.×3.×4.√5.√6.×7.×8.×9.×10.√11.×12.×13.√14.×15.√实验探究题(15分)凝固(2分);冰的体积比原来水的体积大(2分)。吸热(2分);烧杯底部产生大量气泡,气泡上升过程中变大,到水面破裂,水不断翻滚(3分,描述合理即可)。标准大气压下,水的沸点是100℃,沸腾时温度保持不变(3分,核心点“沸点固定”“沸腾时温度不变”)。沸腾产生的水蒸气遇到温度较低的盖子,温度降低,凝结成小水珠(3分,核心点“水蒸气遇冷”“凝结”)。简答题(每题10分,共20分)(10分,每种动物2.5分,其中例子1分,特征1.5分)示例:昆虫:蜜蜂;特征:身体分头胸腹三部分,三对足、两对翅。鱼:鲫鱼;特征:生活在水中,用鳃呼吸,用鳍运动,体表覆鳞片。鸟:鸽子;特征:体表覆羽毛,卵生,用肺呼吸。哺乳动物:猫;特征:胎生,哺乳,体表被毛。(其他合理答案均可得分)(10分,例子每个2分,共6分;解释4分)示例:例子:①温度计;②桥上的伸缩缝;③瘪的乒乓球用热水烫鼓。解释:温度计原理:温度计内的液体(如酒精、水银)受热时膨胀,液柱上升;遇冷时收缩,液柱下降,通过液柱高度变化反映温度变化。(其他例子解释合理即可,核心点结合“热胀冷缩”)2025-2026学年青岛版(2024)小学科学三年级上册期末测试卷附答案(三)选择题(每题2分,共30分)下列动物中,不属于哺乳动物的是()A.蝙蝠B.鸭嘴兽C.企鹅D.大熊猫用温度计测量水温时,正确的做法是()温度计玻璃泡接触容器底B.温度计玻璃泡完全浸入水中读数时温度计离开水面D.玻璃泡露出水面一半下列现象中,属于水蒸发的是()A.冬天湖面结冰B.湿衣服变干C.水壶里的水沸腾D.冰箱里的水结冰昆虫区别于其他动物的典型特征是()A.会飞B.身体分三段、三对足C.有触角D.体表有外骨骼关于气体的描述,正确的是()A.气体都有颜色B.气体不能被压缩C.气体能占据空间D.气体没有质量桥上设置伸缩缝的主要原因是()A.方便行人通过B.适应物体热胀冷缩C.节省建筑材料D.美观大方瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来,是因为()A.乒乓球外壳变软B.球内空气受热膨胀C.水进入乒乓球D.热水产生压力下列动物中,用鳃呼吸的是()A.海鸥B.海豚C.鲫鱼D.蜥蜴水沸腾时的温度(标准大气压下)是()A.0℃B.37℃C.100℃D.1000℃下列物体中,属于气体的是()A.冰块B.酱油C.水蒸气D.石头风的形成与下列哪种因素有关()A.空气的冷热差异B.地球的公转C.植物的光合作用D.动物的活动下列关于哺乳动物的说法,错误的是()A.大多胎生哺乳B.用肺呼吸C.体表都有毛D.都生活在陆地上水蒸气凝结成小水珠的条件是()A.温度升高B.温度降低C.压力增大D.压力减小制作量杯时,刻度标注的核心要求是()A.刻度均匀B.刻度密集C.刻度颜色鲜艳D.刻度位置随意下列哪种现象不属于水的三态变化()A.霜的形成B.露水的形成C.糖溶解在水中D.雾的形成填空题(每空1分,共30分)动物王国中,______类动物身体分为头、胸、腹三部分,胸部有三对足;______类动物体表覆盖羽毛,用肺呼吸,卵生。固体有固定的______和______,液体没有固定的______,但有固定的______,气体既没有固定的______,也没有固定的______。常用温度计是根据液体______的性质制成的,温度的常用单位是______(用符号表示)。物体受热时体积通常会______,遇冷时体积通常会______,这种现象叫做______。水的三种状态分别是______、______、______,它们之间可以相互______。水蒸发的快慢与______、______、______等因素有关,蒸发过程会______热量。热气球上升的秘密是______受热膨胀,密度变小,从而产生______力。制作走马灯的原理是______流动产生动力,而空气流动的原因是______差异。水结冰的温度是______℃,冰熔化时需要______热量,温度保持______℃不变。哺乳动物的繁殖方式是______,并用______喂养后代,这是它们最典型的特征。判断题(每题1分,共10分)蜘蛛有8条腿,属于昆虫类。()气体看不见摸不着,所以不占据空间。()所有的鸟都会飞行。()物体的热胀冷缩现象在固体、液体、气体中都存在。()水沸腾时,继续加热,温度会不断升高。()鱼用鳃呼吸,用鳍运动,终生生活在水中。()霜是水蒸气直接变成固体形成的,属于凝华现象。()制作“冰琥珀”时,需要将物体放入水中冷冻,利用水结冰的原理。()液体的流动速度都相同,与液体种类无关。()风是由于不同地区空气的冷热差异导致空气流动形成的。()连线题(共10分)将动物类别与核心特征连线(5分)昆虫胎生哺乳,体表有毛鱼身体分三段,三对足鸟终生在水中,用鳃呼吸哺乳动物体表覆盖羽毛,卵生将现象与对应的原理连线(5分)湿衣服晾干水的凝固冰融化成水水的蒸发水壶冒白气空气受热膨胀热气球上升水蒸气凝结水结冰冰的熔化简答题(每题5分,共10分)请分别写出昆虫、鱼、鸟、哺乳动物的一个典型特征,并各举一例代表动物。什么是水的三态变化?请写出水从液态变成气态和固态的两种变化名称及发生条件。探究实践题(共10分)小明做了一组关于“水的三态变化”的实验,请根据实验现象回答问题:将冰块放入烧杯中,放置在室温下,冰块逐渐变小;给烧杯中的水加热,水沸腾后产生大量气泡;用冷玻璃片靠近沸腾的水面,玻璃片上出现小水珠。实验①中冰块变小的现象属于什么变化?需要什么条件?(3分)实验②中水沸腾产生气泡,气泡的主要成分是什么?水沸腾时温度有什么特点?(3分)实验③中玻璃片上出现小水珠的现象属于什么变化?请解释原因。(4分)生活应用题(共10分)冬天,家里的窗户玻璃上会出现一层小水珠(或冰花),请解释这种现象的形成原因,并说明小水珠和冰花分别出现在玻璃的内侧还是外侧。(5分)夏天,农民伯伯会给刚收获的粮食摊开晾晒,请结合科学知识说明这样做的目的,并解释原理。(5分)参考答案一、选择题(每题2分,共30分)1.C2.B3.B4.B5.C6.B7.B8.C9.C10.C11.A12.D13.B14.A15.C二、填空题(每空1分,共30分)1.昆虫;鸟2.

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