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初二生物植物光合作用测试卷及答案
一、单项选择题(每题2分,共20分)1.光合作用的主要场所是()A.线粒体B.叶绿体C.细胞核D.液泡2.绿色植物进行光合作用的原料是()A.二氧化碳和水B.有机物和氧气C.二氧化碳和氧气D.有机物和水3.光合作用的产物主要是()A.二氧化碳B.氧气和水C.淀粉等有机物D.氮气4.下列哪种条件下,植物光合作用最强()A.弱光、低温B.强光、低温C.强光、适宜温度D.弱光、适宜温度5.植物光合作用的实质是()A.合成有机物,释放能量B.合成有机物,储存能量C.分解有机物,释放能量D.分解有机物,储存能量6.叶肉细胞中与光合作用有关的结构是()A.线粒体B.液泡C.叶绿体D.细胞壁7.为提高农作物的产量,提高光合作用效率,下列哪项做法是可取的()A.合理密植B.减少光照C.降低温度D.多施化肥8.光合作用产生的气体是()A.二氧化碳B.氧气C.氮气D.氢气9.绿色植物通过光合作用,将光能转化为()A.化学能B.机械能C.电能D.热能10.下列哪项不是光合作用的意义()A.为植物自身提供能量B.为动物和人提供食物和氧气C.维持大气中氧气和二氧化碳的平衡D.释放二氧化碳二、多项选择题(每题2分,共20分)1.以下属于光合作用影响因素的有()A.光照强度B.温度C.二氧化碳浓度D.水分2.下列关于光合作用的说法正确的是()A.所有植物细胞都能进行光合作用B.光合作用需要光C.光合作用在白天进行D.光合作用能制造有机物3.光合作用制造的有机物的作用有()A.构建植物体B.为植物生命活动提供能量C.为其他生物提供食物来源D.释放氧气4.下列哪些结构与光合作用有直接关系()A.表皮细胞B.叶肉细胞C.保卫细胞D.叶脉5.提高农作物光合作用效率的措施有()A.增加二氧化碳浓度B.延长光照时间C.合理灌溉D.合理施肥6.光合作用过程中()A.吸收二氧化碳B.释放氧气C.制造有机物D.储存能量7.下列属于光合作用产物的有()A.淀粉B.氧气C.水D.蛋白质8.影响光合作用的环境因素包括()A.光照B.温度C.土壤酸碱度D.空气湿度9.绿色植物光合作用对生态系统的意义有()A.为生产者B.促进碳氧平衡C.提供能量流动起点D.净化空气10.下列哪些植物器官可能参与光合作用()A.叶片B.嫩茎C.根D.花三、判断题(每题2分,共20分)1.只要有光,植物就能进行光合作用。()2.光合作用的原料只有二氧化碳。()3.植物通过光合作用为自身提供物质和能量。()4.叶绿体是光合作用的唯一场所。()5.提高二氧化碳浓度一定能增强光合作用。()6.光合作用只在白天进行,呼吸作用只在晚上进行。()7.植物的所有细胞都含有叶绿体,都能进行光合作用。()8.光合作用制造的有机物都储存在叶片中。()9.合理密植可以提高农作物的光合作用效率。()10.光合作用对维持大气中氧气和二氧化碳的平衡起重要作用。()四、简答题(每题5分,共20分)1.简述光合作用的概念。光合作用是绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物,并释放出氧气的过程。2.举例说明影响光合作用的因素在农业生产中的应用。如合理密植,充分利用光照;大棚种植增加二氧化碳浓度,增强光合作用;根据不同作物和季节调节温度,促进光合作用等。3.光合作用对植物自身有什么重要意义?为植物自身提供构建植物体的物质,如各种有机物;还为植物生命活动提供能量,保证植物正常生长发育。4.为什么说绿色植物是生态系统中的生产者?因为绿色植物能通过光合作用制造有机物,将光能转化为化学能储存在有机物中,为自身和其他生物提供食物和能量,所以是生产者。五、讨论题(每题5分,共20分)1.讨论如果地球上没有绿色植物的光合作用,会出现什么后果?地球上氧气会逐渐耗尽,生物因缺氧无法呼吸;没有有机物来源,食物链崩溃,生物难以生存;地球气候也会改变,生态系统将彻底破坏。2.结合实际,谈谈如何在家庭种植中提高植物光合作用效率。可将植物放在阳光充足处保证光照;适当通风增加二氧化碳;合理浇水施肥,维持适宜温度,以提高光合作用效率。3.分析农业生产中,过度密植可能带来的问题。过度密植会使植株间通风不畅,二氧化碳供应不足,且下部叶片受光少,光合作用减弱,还易引发病虫害,影响作物生长和产量。4.讨论绿色植物光合作用对缓解全球气候变暖有什么作用。绿色植物光合作用吸收二氧化碳,减少大气中二氧化碳含量,减弱温室效应,从而在一定程度上缓解全球气候变暖趋势。答案一、单项选择题1.B2.A3.C4.C5.B6.C7.A8.B9.A10.D二、多项选择题1.ABCD2.BCD3.ABC
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