2024~2025学年山东省青岛市崂山区七年级下学期期末道德与法治试卷

2024~2025学年山东省青岛市崂山区七年级下学期期末道德与法治试卷一、单选题(★★★)1.不经意间，我们已经进入青春期。脸上长了青春痘，男生说话的声音变得沙哑，对异性同学敏感起来，有了心事不愿意和大人交流。面对上述生理和心理的巨大变化，正确的对待方式是（）

A．做好心理准备，坦然面对这些变化B．尽量少跟他人接触，以免冒头冒尖C．发挥自己的优势，掩盖自己的不足D．外在美最重要，要保持好自己形象(★★)2.七年级(1)班在学校举行的辩论赛中表现突出。赛后，班主任王老师在总结发言时指出：男生思维敏捷、语言幽默，女生口齿伶俐、妙语连珠，大家配合默契。对此，认识正确的是（）①男女生之间的生理性别差异正在消失②男女生之间应以恰当的方式进行交往③男生和女生都拥有各自独特的性别优势④男女生优势互补有利于更好地完成任务

A．①②B．①③C．②④D．③④(★★)3.“世间万物皆有时节，青苹果看上去虽美，吃起来却酸涩”，这启示我们面对青春期朦胧的情感时，应做到（）

A．知耻而退，极力掩盖B．慎重对待，理智处理C．把握当下，积极争取D．刻意回避，望而止步(★★★)4.“松弛感”入选《咬文嚼字》评选的“2024年十大流行语”，意思一般是指面对压力时从容应对、善待自己、不慌张、不焦虑的心理状态。下列同学的观点或行为符合这一状态的是（）①小思：密集安排兴趣班丰富学习生活②小政：适当倾听音乐，学会调节情绪③小德：掌握自救方法，成就健康生活④小法：客观看待青春期，并坦然接受

A．①②B．③④C．①③D．②④(★★★)5.图示法是表示概念之间关系的直观方法。下列概念能用下图表示的是（）

A．①青春期生理变化②青春期心理矛盾B．①情绪②情感C．①法律②规则D．①基本情绪②焦虑(★★)6.进入青春期，小海对自己发生的变化做出了以下判断，属于正确认识自己的是（）①不再和异性同学接触——我很理智②虽然胖了点，但也长高了——我能接受③有解决不了的问题，不再去求助他人——我很独立④不再人云亦云，有自己独到的见解——我思想更成熟

A．②④B．①③C．①②D．③④(★★)7.为孩子们搭建起提高预防和应对性骚扰的“安全伞”，除了家庭、学校、社会保护外，还需要未成年人（）①加强性知识的教育，开设专门课程②学习了解性知识，树立正确的性观念③时刻与父母在一起，寻求父母的保护④增强安全防范意识和自我保护意识

A．①②B．③④C．①③D．②④(★★★)8.在《哪吒之魔童闹海》电影中，石矶娘娘被打得七零八落后，仍然傲娇地宣称：“还好剩一点点，留得青山在，不怕没柴烧。”石矶娘娘调节情绪的方法是（）

A．改变认知评价B．注意转移C．合理宣泄D．放松训练(★★)9.情感是比情绪更为深刻、稳定的内心体验，是人基本的精神需求。下列描述中，属于情感体验的是（）

A．课间，小宁不小心摔坏了同桌的文具，同桌暴跳如雷B．中国某款人工智能强势崛起，国人深感自豪C．在期末考试的语文考场上，小雪紧张得手脚冒汗D．小北在国庆演讲比赛中获奖，受到老师表扬，很开心(★★)10.如图漫画启示我们（）①调整心态，乐观面对人生②善于调控情绪，化解烦恼③被动接受并适应外部环境④隐藏负面情绪，传递温暖

A．①②B．①③C．①④D．②④(★★)11.自古以来很多名言警句激励一代又一代青年人砥砺前行，奋发有为。“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”共同激励我们要（）

A．客观分析自身的不足，取长补短B．强烈的自卑感会让我们止步不前C．面对人生挑战，不过高评估自己D．建立自信，实现自身的人生价值(★★)12.中华传统美德是中华文化的精髓。下列诗句的内涵与中华传统美德对应正确的是（）①勤劳勇敢———千磨万击还坚劲，任尔东西南北风②诚实有信------相知无远近，万里尚为邻③孝敬父母------母爱无所报，人生更何求④爱国情怀------寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕

A．①③B．②③C．①④D．③④(★★)13.“耕以养生，读以明道”是古人追求的一种生活方式和价值取向。新时代更需要开展耕读教育，让学生走出教室，走向自然，促进身心健康发展。开展耕读教育（）①是为了增强学生战胜自然、征服自然的意识②体现了中华优秀传统文化的思想历久弥新③能够从根本上让学生掌握必需的劳动技能④能够影响学生们的思维方式和行为方式

A．①②B．②④C．①③D．③④(★★★)14.“人而无信，不知其可也。”守诚信是中华优秀传统文化的核心思想理念，我们应当树立诚信意识，做诚实守信的人。以下行为符合诚信要求的是（）①因一句承诺，一家三代人跨越近百年坚守烈士墓②花费七年摆菜摊还清30多万元债务，恢复个人信用和社会活力③学校组织学生徒步往返54公里，前往烈士陵园祭奠英烈④面对打不开车门的起火车辆，男子毫不犹豫肘击车窗，成功救出被困司机

A．①③B．②④C．③④D．①②(★★★)15.下面是小秦所在学校开展的“榜样的力量”系列主题教育活动内容。开展这些活动的目的在于（）

★“岁月启迪”——搜集中华优秀传统文化中学习榜样的古语。

★“榜样引领”——征集榜样人物事迹，开展一系列宣传活动。

★“崇德向善”——制作《青春品质修炼手册》，发出学习倡议。①汲取榜样力量，向上向善成长②打好青春底色，追求至善境界③追寻传统智慧，弘扬人文精神④提高学习成绩，增强学生体质

A．①③④B．①②④C．②③④D．①②③(★★)16.对下图的解读，你认为正确的是（）

A．宪法是我国法律体系的核心B．宪法是其他法律之和C．宪法是“社会生活的百科全书”D．我国的法律体系已经非常完善了(★★★)17.李某借了好友张某的2万元迟迟不还，无奈之下，张某将李某诉至法庭。下面是法庭对于此案的判决书

判决书（摘要）被告人李某借张某2万元属实，依照法律判处李某在一个月内归还张某2万元本金，支付1000元利息，并向张某公开道歉。下列对该判决书的内容解读正确的是（）

A．该案件在行政诉讼法庭依法进行审理B．该判决依据的法律是《治安管理处罚法》C．李某不还钱的行为构成民事违法行为D．作出该判决的国家机关是律师事务所(★★★)18.下列属于我国法律保护的财产权的范围的是（）①知识产权②隐私权③继承权④肖像权

A．①②B．①③C．②③D．②④(★★★)19.下列行为与点评对应正确的是（）①未经允许将同学头像制成表情包恶搞——侵犯他人的肖像权②国家安全机关因国家安全需要，对某人的通信进行检查——侵犯他人的隐私权③某网站未经李某同意擅自将其作品发表，并拒付稿费——侵犯李某的知识产权④某校重视体育教育，保障学生课外活动时间——保障学生的生命权和健康权

A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④(★★)20.“近朱者赤，近墨者黑”“小洞不补，大洞吃苦”启示我们（）①小错可不断，大错不能犯②要依法自律，防患于未然③法律不可违，违法必犯罪④自觉守法，杜绝不良行为

A．①②B．①③C．②③D．②④二、综合探究题(★★★)21.寻找青春力量，体会青春成长青春征程丰富多彩，成长与之同行。某校七年级(1)班举办了“寻找青春力量，体会青春成长”的主题活动，请你参与并完成下列任务。【迸发青春创意】(1)班级分小组制定活动方式，提交班级讨论。请你代表小组设计两个活动方式。【凝练青春智慧】以古典诗词为代表的中华优秀传统文化，积蓄着中国人的智慧、品格、胸怀和修养，成为我们青春路上的明灯。活动中同学们搜到以下诗句：★天生我材必有用,千金散尽还复来。——李白《将进酒》★海到无边天作岸，山登绝顶我为峰。——林则徐《出老》(2)上述诗句共同体现了哪一品格?请分析青少年为什么需要具备这一品格。【厚植青春担当】汲取青春力量，绽放青春华彩。活动结束后小德代表全班同学向全校同学发出倡议。

倡议书亲爱的同学们：青春如诗，如梦，如画。我们尽情地挥洒辛勤的汗水，尽力倾吐睿智的才华。“自尊+自信+自强”是我们的青春公式，我倡议：青春自尊，要做到①_______________________________。青春自信，要做到②______________________________。青春自强，要做到③______________________________。七年级(1)班2025年6月(3)请你帮助小德将上述倡议书补充完整。三、分析说明题(★★★)22.走近民法典，护航人生路。《民法典》的文化底蕴极为深厚，既体现于对中华民族五千余年优秀法律文明的汲取，也彰显在对中华优秀传统文化的弘扬。【典承文脉】

民法典相关内容体现的中华优秀传统文化1.民法典鼓励见义勇为，免除因自愿实施紧急救助行为而造成受助人损害的民事责任①2.民法典坚持以人民为中心的发展思想，充分反映人民的利益诉求，注重保障民生，维护最广大人民根本利益②3.民法典以诚信为基本原则，要求民事活动秉持诚实、恪守承诺③4.民法典致力于促进社会和谐，对邻里关系、生态环境保护、家风建设加以规范④(1)请补充完成以上图表内容。【典悟法理】10岁的小魏独自在道路上骑自行车，与行人彭某发生碰撞，造成彭某受伤及自行车损坏。交警部门认定小魏未遵守交通安全有关规定，负事故全部责任，彭某无责任。彭某送医后被诊断为左肱骨上段骨折、关节脱位等，住院治疗63天，产生医疗费8万余元及护理费等损失。彭某与小魏父母协商未果，将小魏本人及其父母诉至法院。要求赔偿其医疗费、护理费、精神损害抚慰金等损失合计11万余元。法院经审理后判决：小魏的监护人小魏父母赔付原告彭某医疗费、护理费、精神损害抚慰金等共10万余元。

《中华人民共和国民法典》第十九条八周岁以上的未成年人为限制民事行为能力人，实施民事法律行为由其法定代理人代理或者经其法定代理人同意、追认。第二十三条无民事行为能力人、限制民事行为能力人的监护人是其法定代理人。第二十七条父母是未成年子女的监护人。第一千一百六十五条行为人因过错侵害他人民事权益造成损害的，应当承担侵权责任。第一千一百八十八条无民事行为能力人、限制民事行为能力人造成他人损害的，由监护人承担侵权责任。监护人尽到监护职责的，可以减轻其侵权责任。有财产的无民事行为能力人、限制民事行为能力人造成他人损害的，从本人财产中支付赔偿费用：不足部分，由监护人赔偿。(2)有的同学认为：“小魏才10岁，撞人又不是故意的，根本不该担责，法院太苛刻了。”请你谈谈是否同意这种观点，并说明理由。四、综合探究题(★★★)23.学法用法，做守法少年某校七年级(2)班在学习“远离违法犯罪”时，开展了法治教育主题活动，请你参与其中并完成下列任务。【环节一情景剧表演】小青：今天你爸怎么没有送你到学校啊?小李：真倒霉！昨天我爸开车没有礼让行人，被交警罚款了。小海：我爸的朋友更惨，醉酒驾车，被判了刑。小青：交通安全无小事，司机行人要重视。违法驾驶代价大，遵规守法要牢记！(1)请思考环节一中，小李、小海所列举的行为分别属于哪一类违法行为?【环节二数据呈现】下表是对导致青少年违法犯罪原因进行的跟踪调查，结果如下：青少年违法犯罪首要诱因调查统计表

内容法律知识欠缺，头脑中“无法”结交社会青年，养成不良嗜好无视校规校纪，存在逃课、旷课、打架等行为沉迷网络其他情况比例23%11%26%28%12%(2)材料启示我们应该如何做到严于律己，远离违法犯罪?(★★★)24.寻味春节魅力传承核心思想“春节---中国人庆祝传统新年的社会实践”列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。寄托了中国人的人伦情感、家国情怀，体现了人与自然和谐共生、人与人和睦相处的价值理念的春节文化将更好走向世界。【体味中国年】春节的味道，凝在门楣上新贴的春联里-----大红的纸上笔墨飞扬，这抹热烈的中国红寓意着驱邪纳福、喜迎新春；春节的味道，裹在妈妈亲手烹饪的菜肴里，年夜饭中那熟悉的滋味，让远归的脚步都染上温暖的期盼。(1)请仿照示例，写一个与春节有关的习俗并说明其寓意。示例：贴春联：寓意着辞旧迎新，祈求来年平安吉祥，表达人们对美好生活的向往和追求。【如意中国年】2025乙巳蛇年春晚以“巳巳如意，生生不息”为主题暗藏巧思：将甲骨文中的“已”字化为“灵蛇吐信”造型，对称反转成“巳巳如意纹”，融合太极方圆线条。“已已”谐音“事事”，契合“事事如意”祝福，二方连续纹样更象征生生不息，尽显中式美学与文化底蕴。(2)运用“