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文档简介

2024~2025学年河南省南阳市镇平县七年级下学期期末道德与法治试卷一、单选题(★)1.2025年5月,中共中央总书记习近平对精神文明建设工作作出重要指示,他指出,____,是中国式现代化的重要特征。通过推动精神文明建设高质量发展,为强国建设、民族复兴提供强大精神力量。()

A.权利和义务相统一B.法律与道德相辅相成C.物质文明和精神文明相协调D.民主与法治相辅相成(★★)2.青春,带着一份特殊的邀约,款款而来。对于青春期,下列看法你认同的是()①我们要关注自己的外表,着重追求形体、仪表美②我们要接纳和调适矛盾心理,成为自己的“心理保健医生”③男女生拥有各自的性别优势,要相互取长补短④青春期的我们欣赏和向往异性,这就是爱情

A.①②B.①④C.②③D.③④(★★)3.在日常生活中,我们要学会辨别并抵制性骚扰、性侵害等行为,掌握有效的应对方法和策略。青少年遇到性骚扰、性侵害的危险时,正确的做法是()①默默忍受,不敢声张②快速离开,寻求帮助③对侵害行为严厉拒绝,明确说“不”④运用法律武器维护自己的合法权益

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④(★★★)4.小欣代表班级参加学校演讲比赛,由于紧张导致发挥失常,内心充满深深的挫败感。她决心扩大自己的知识面,加强口才和演讲技能训练,希望在下次比赛中为班级争光。从小欣对待负面情感的态度中可以看出()

A.负面情感体验不好,我们要尽力地回避B.负面情感不利于我们的身心健康与发展C.从负面情感体验中可直接获得美好情感D.学会处理负面情感,能为我们成长助力(★★)5.红红家境贫寒,但她平时刻苦努力学习,从不在意别人轻视的眼光,每次考试她都名列班级前三。这说明,红红明白()

A.自尊的人能够无视他人对自己的评价B.要树立远大梦想,有梦想就能获得成功C.真正的自尊,来自一个人的努力、拼搏和进取D.要时刻尊重他人,为他人着想(★★★)6.学校文学社举办“最美经典诵读员”竞选活动,普通话标准、喜爱文学的小静很想报名参加,但她性格内向、胆小害羞,不敢参与竞选。如果你是她的好朋友,你会对她说()

A.“要学会等待,等老师来找你吧!”B.“多浪费学习时间啊,还是不参加的好!”C.“要敢于迎接挑战,自信地展示自己!”D.“要学会竞争,不要把机会留给别人!”(★★★)7.小辉在参加学校组织的科技创新比赛时,遇到了技术难题。他没有退缩,而是查阅大量资料,请教老师和同学,最终成功解决了问题,获得了奖项。小辉的经历告诉我们()

A.只要有自强精神就能成功B.自强能让我们在面对困难时勇敢前行C.科技创新比赛很简单,谁都能获奖D.遇到困难时只能依靠他人的帮助(★★★)8.中华优秀传统文化包含着中华民族最根本的精神基因。不忘本来才能开辟未来,善于继承才能更好创新。今天,我们传承发展中华优秀传统文化,就是要()①传承核心思想理念②弘扬中华人文精神③践行中华传统美德④学习古人一切思想

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④(★★)9.追求人与自然和谐共生是人类的智慧选择。在当前城市建设中,百姓身边的“口袋公园”“巴掌绿地”多了起来。这体现了()①天人合一的思想②实事求是的思想③求同存异的思想④惠民利民的思想

A.①②B.①④C.②③D.②④(★★)10.人文精神是一种普遍的人类自我关怀,表现为对人的尊严、价值、命运的维护、追求和关切,对人类遗留下来的各种精神文化现象的高度重视,对一种全面发展的理想人格的肯定和塑造。下列选项中,不属于中华人文精神的是()

A.处世方法B.教化思想C.美学追求D.生产理念(★★)11.中华传统美德,就是在中华民族的历史上存在过的、在今天仍有着生命力的优秀道德伦理、规范、行为等的综合。下列表述,与中华传统美德无关的是()

A.是中华优秀传统文化的精髓B.违法行为都具有社会危害性C.是世代相传的民族智慧D.是中华民族走向未来的宝贵精神财富(★★★)12.我国的法律体系是中国特色社会主义性质的法律体系,这是因为()①我国是人民当家作主的社会主义国家②我国法律体现广大人民的根本利益和共同意志③我国不断完善中国特色社会主义性质的法律体系④中国特色社会主义法律体系是由多个法律部门组成的有机统一整体

A.①②B.①④C.②③D.③④(★★★)13.《中华人民共和国民法典》规定,处理民事纠纷,应当依照法律;法律没有规定的,可以适用习惯,但是不得违背公序良俗。这说明()①法律就是道德,道德就是法律,二者相互融合②民法典用法治的力量引导人民群众向上向善③民法典体现了以德治为主、法治为辅的治国理念④既重视法律的规范作用,又重视道德的教化作用

A.①②B.③④C.①③D.②④(★★★)14.我们都希望享有充分的人身自由,拥有健康的体魄和乐观的精神状态,能够有尊严地生活。下列说法正确的是()①拥有人身权,我们才能独立、自由、有尊严地生活②我们既要保护自己的人身权,也要尊重他人的人身权③人身权包括生命权、健康权、肖像权、隐私权等④我国法律保护公民的一切财产

A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④(★★★)15.小王在某网站公开发表一篇署名评论文章,小李未经小王同意,私自转载该文章,并未标明出处。小王发现后,联系小李要求其公开道歉,并进行相应赔偿,但遭到小李拒绝。随后小王在社交平台上披露小李的所作所为(匿名),小李遭到网友的人肉搜索,这对小李的正常生活产生了一定的困扰。据此,下面判断正确的是()①小李侵犯了小王的著作权,理应担责②小王侵犯了小李的隐私权,理应担责③小王不承担造成小李生活困扰的法律责任④小李有错在先,理应承担遭受困扰的结果

A.①②B.①③C.②④D.③④(★★★)16.以下案例对应的违法行为类别正确的是()①退休干部老朱在革命战争年代荣获多枚勋章,某私人博物馆负责人赵某将这些勋章借去展览,期间不慎丢失,法院判决赵某向老朱支付精神损害抚慰金2万余元。②贾某明知画眉鸟是国家重点保护野生动物,仍非法猎捕、收购、运输、出售画眉鸟并从中牟利,涉案价值200万元以上,被判处有期徒刑五年六个月,并处罚金人民币十万元。③某公司在闲置地块违规倾倒建筑垃圾,当地城管执法局作出罚款人民币50000元的处罚。

A.①民事违法行为②刑事违法行为③刑事违法行为B.①民事违法行为②刑事违法行为③行政违法行为C.①行政违法行为②行政违法行为③民事违法行为D.①刑事违法行为②行政违法行为③民事违法行为(★★★)17.公交车逃票、闯红灯、自行车不按车道行驶、未满16岁骑电动车……很多同学认为这些行为都是小事,不值得一提。对于这些“小事”,下列认识正确的是()①是违法行为,但危害不大,以“小”视之即可②既违背道德,也违反法律,同样要承担法律责任③我们应依法自律,遵纪守法,防患于未然④不重视这些“小事”,将来一定会走向犯罪的道路

A.①②B.①④C.②③D.③④二、辨析题(★★★)18.法律为我们护航,我们的生活离不开法律。家庭,幸福美满、母慈子孝;校园,欢声笑语、生机勃勃;社会,和谐安定、公平有序……这一幅幅美好的画面,都离不开法律的保障。对此,小法同学认为:“法律保障我们的生活,法律的作用超级大,无所不能。”请你运用所学知识,对这一观点进行辨别与分析。三、分析说明题(★★★)19.材料一进入青春期,随着身体的发育,我们逐渐走向性成熟。这时我们会对性产生好奇,也会产生困惑。同时,青少年身心发展尚未成熟,缺乏社会阅历,在涉及性的问题上容易受到伤害。材料二盛夏即将来临,我们除了需要注意身体中暑外,还需要注意“情绪中暑”。“情绪中暑”主要指盛夏酷暑时,人们在心理和生理上出现的负面症状。有的人情绪烦躁、易怒、遇事不冷静、记忆力下降,有的人情绪低落、兴趣减退、食欲下降、睡眠差,还有的人甚至会出现怪异的行为,这些异常表现就是“情绪中暑”。阅读材料,运用所学知识,思考并回答下列问题:(1)结合材料一,说一说青春期的我们应当如何学会自我保护。(2)阅读材料二,请你分享几个应对“情绪中暑”的金点子。四、简答题(★★★)20.材料一中华优秀传统文化的思想理念深邃博大,是解读中华民族历史发展的重要密码。中华优秀传统文化的思想理念在漫长的生产生活过程中逐渐凝结为具有主导性、根本性意义的核心思想理念。材料二中华优秀传统文化非常重视修身。作为修身重要内容的自尊、自信。自强,对于我们青少年来说,有助于焕发青春活力,塑造青春品质。

青春品质古典诗词或历史典故启思导行自尊示例:不为五斗米折腰(东晋·陶渊明)示例:我立志做一名自尊的初中生,因为自尊的青春有光彩。在此,我要做到:学会维护自己的人格尊严,学会不断提升自己,学会尊重他人。自信自强阅读材料,运用所学知识,思考并回答下列问题:(1)中华优秀传统文化的思想理念包括哪些内容?今天,传承中华优秀传统文化应当弘扬哪些核心思想理念?(2)按照材料二中有关自尊的示例,在自信或自强中任选一种青春品质,完成表格对应内容。(要求:古典诗词或历史典故写出一句或一个即可,启思导行不得照抄示例横线内容)五、综合探究题(★★★)21.与法同行,青春不偏航;知法明责,成长有力量。为了提升同学们的法治观念,某校七年级(2)班正在开展法治教育主题活动,请你参与并完成以下任务:【环节一情景剧表演】小冀:今天,你爸怎么没有送你到学校啊?小李:真倒霉!昨天我爸开车没有礼让行人,被交警罚款了!小海:我爸的朋友更惨,醉酒驾车,被判了刑。小冀:交通安全无小事,司机行人要重视。违法驾驶代价大,遵规守法要牢记!(1)环节一中小李和小海所列举的行为,分别属于哪一类违法行为?【环节二模拟法庭】

判决书(摘选)

本院认为,被告人郑某某在送交快递过程中,多次窃取他人物品,性质较严重。据此,依照《中华人民共和国民法典》之规定,判决

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