2025年《护理值班与交接班制度》考试试题(附答案)

2025年《护理值班与交接班制度》考试试题(附答案)一、单项选择题（每题2分，共30分）1.根据《护理值班与交接班制度》，值班护士必须具备的最低资质是（）A.取得护士资格证且注册满1年B.取得护士资格证且注册满2年C.取得护士资格证且注册满3年D.取得护士资格证即可答案：B2.白班与夜班交接班时，接班护士应提前（）到达科室进行床边交接A.5分钟B.10分钟C.15分钟D.20分钟答案：C3.下列哪类患者不属于必须进行床边交接的范围（）A.特级护理患者B.术后24小时内患者C.当日出院患者D.使用血管活性药物的患者答案：C4.交接班过程中，若发现护理记录与患者实际情况不符，正确的处理方式是（）A.接班护士自行修改记录B.立即暂停交接，由交班护士核实并修正C.接班护士记录“不符”后继续交接D.报告护士长后由护士长处理答案：B5.值班期间，护士因特殊情况需暂时离开岗位，应（）A.告知同班次护士代为照看B.向护士长报备后离开C.与患者或家属说明去向D.必须由具备资质的护士接替后方可离开答案：D6.抢救患者时，若遇交接班，正确的做法是（）A.交班护士继续抢救，接班护士协助B.接班护士主导抢救，交班护士协助C.暂停交接，由交班护士完成抢救后再交接D.双方共同参与抢救，完成后补记交接记录答案：D7.下列关于“危急值”报告的交接班要求，错误的是（）A.交班护士需明确告知接班护士危急值内容、处理措施及效果B.接班护士需复述确认C.仅需在护理记录中注明，无需口头交接D.若未处理完毕，需详细交接后续处理计划答案：C8.新生儿病房交接班时，除常规内容外，必须额外交接的信息是（）A.母亲姓名及病历号B.出生时间、体重及Apgar评分C.喂养方式及奶量D.疫苗接种情况答案：B9.值班护士发现医疗设备故障影响患者护理时，首先应（）A.自行尝试维修B.报告设备科C.将患者转至备用设备或其他病房D.通知接班护士后续处理答案：C10.护理交接班记录应保存（）A.1年B.2年C.3年D.5年答案：C11.急诊科护士交接班时，对留观患者的交接重点不包括（）A.首次就诊时间及主诉B.已完成的检查及结果C.家属联系方式D.下一步诊疗计划答案：C12.值班期间发现患者外出未归，正确的处理流程是（）A.立即通知医生，联系家属，记录外出时间及去向B.等待患者自行返回后补记C.报告护士长后下班D.仅在交班本上注明“患者外出”答案：A13.关于双人交接班的要求，下列哪项正确（）A.仅特级护理患者需双人交接B.所有患者均需双人交接C.新入院、手术、危重患者需双人交接D.夜班与白班交接需双人，其他班次无需答案：C14.护理交接班中“三清”不包括（）A.病情清B.治疗清C.物品清D.护理措施清答案：C15.值班护士因用餐需离开病房，正确的做法是（）A.告知同组护士代为巡视B.缩短用餐时间，快速返回C.由护士长安排备班护士接替D.关闭病房门，防止患者外出答案：C二、多项选择题（每题3分，共30分）1.护理值班人员的核心职责包括（）A.严格执行各项护理制度B.观察患者病情变化并及时报告C.完成本班次护理记录D.参与病房物资管理答案：ABCD2.交接班时需重点交接的“五交”内容包括（）A.交病情B.交治疗C.交护理措施D.交药品E.交设备答案：ABCDE3.下列情况中，接班护士有权拒绝接班的是（）A.护理记录不完整B.急救药品未清点C.患者皮肤压疮未记录D.治疗班护士未完成当日输液配置答案：ABC4.新生儿科交接班需额外注意的内容有（）A.患儿身份标识（腕带、床号）B.脐部、臀部护理情况C.温箱温度及湿度D.母乳/配方奶喂养量答案：ABCD5.值班期间遇到火灾，护士应（）A.立即启动火灾应急预案B.优先转移危重患者C.关闭电源及氧气阀门D.组织患者用湿毛巾捂住口鼻逃生答案：ABCD6.关于电子护理记录的交接班要求，正确的是（）A.交班护士需确保记录与纸质版一致B.接班护士需核对电子记录的时间戳C.电子记录修改需保留痕迹D.仅需口头交接关键信息，无需核对电子记录答案：ABC7.手术室与病房交接手术患者时，需确认的内容包括（）A.手术名称、麻醉方式B.术中出血及输液量C.引流管数量及通畅性D.皮肤完整性及压疮风险答案：ABCD8.值班护士发现患者跌倒后，应（）A.立即评估患者意识、生命体征及受伤情况B.报告医生并协助处理C.安抚患者及家属D.24小时内填写不良事件报告答案：ABCD9.急诊科交接班时，对“无名氏”患者需交接的信息有（）A.发现时间、地点及特征B.已采取的急救措施C.警方联系情况D.费用缴纳情况答案：ABC10.护理交接班“五不接”原则包括（）A.患者数不准不接B.病情不清不接C.护理记录不全不接D.物品数量不符不接E.治疗未完成不接答案：ABCDE三、判断题（每题2分，共20分）1.实习护士可以单独值班，但需带教老师远程指导。（）答案：×2.交接班时，若患者正在进行治疗，可待治疗结束后再交接该患者。（）答案：√3.值班护士可以将患者信息透露给询问的家属，无需核实身份。（）答案：×4.抢救患者时，护理记录可在抢救结束后6小时内补记。（）答案：√5.新生儿病房交接班时，只需核对患儿姓名，无需核对母亲信息。（）答案：×6.值班期间发现患者自杀倾向，应立即报告医生和护士长，无需记录。（）答案：×7.急救车药品交接时，只需核对数量，无需检查有效期。（）答案：×8.夜班护士可以将未完成的护理操作交接给白班护士，无需注明原因。（）答案：×9.患者转运至检查科室时，值班护士需与检查科室护士口头交接病情，无需书面记录。（）答案：×10.值班护士因紧急情况离开岗位，可将钥匙交予患者家属保管。（）答案：×四、简答题（每题5分，共20分）1.简述护理交接班的主要流程。答案：①接班护士提前15分钟到岗，阅读交班报告及护理记录；②集体交班：交班护士汇报病房总体情况（患者数、出入院、手术、危重等）；③床边交接：对新入院、手术、危重、特级护理等患者进行床旁交接，核对身份、评估病情（生命体征、意识、皮肤、管道、治疗等）；④物品交接：清点急救药品、器械、毒麻药品、基数药品等，检查设备功能；⑤确认无误后双方签字，完成交接。2.列举5项交接班时需重点关注的患者类型。答案：①新入院患者；②手术（包括介入、内镜）后24小时内患者；③危重、特级护理患者；④使用高风险药物（如血管活性药、化疗药、抗凝药）的患者；⑤有潜在安全风险（如跌倒、坠床、自杀倾向）的患者；⑥诊断未明确或病情突然变化的患者（任选5项）。3.简述值班期间“双人核对”的具体应用场景。答案：①执行输血、注射高浓度电解质、毒麻药品等关键治疗时；②抢救患者时的口头医嘱执行；③新生儿身份核对（母亲姓名、患儿腕带）；④交接班时的急救药品、毒麻药品数量及有效期核对；⑤患者转运时的身份、病情、治疗核对。4.说明值班护士发现“危急值”后的处理及交接要求。答案：①立即确认检验/检查结果的准确性（如核对标本信息、仪器状态）；②5分钟内报告主管医生或值班医生，并记录报告时间及医生姓名；③遵医嘱采取处理措施（如调整用药、监测指标）；④记录处理过程及效果；⑤交接班时需明确告知接班护士危急值内容、已采取的措施、当前患者反应及后续观察重点；⑥若未处理完毕，需详细交接后续处理计划并双方签字确认。五、案例分析题（共20分）案例：某三甲医院外科病房，晚18:00白班护士与夜班护士交接。白班护士小张汇报：“1床王某某，65岁，结肠癌术后第3天，生命体征平稳，切口无渗血，引流管通畅，引出淡红色液体约50ml/日；2床李某某，72岁，高血压脑出血术后1周，昏迷状态，留置胃管、尿管，今日体温38.5℃，已遵医嘱物理降温，未用退热药；3床张某某，40岁，新入院，主诉腹痛伴呕吐2小时，初步诊断‘急性胰腺炎’，已禁食、胃肠减压，医嘱予生长抑素持续泵入，目前泵入2小时，未诉特殊不适。”夜班护士小王在床边交接时发现：1床患者切口敷料有少量渗血（白班记录“无渗血”）；2床患者尿管内可见浑浊尿液（白班未汇报）；3床生长抑素泵显示已完成80%剂量，但输液泵未连接备用药液，存在断药风险。问题：1.分析白班护士小张在交接班中存在的主要问题。（8分）2.夜班护士小王应如何处理发现的问题？（12分）答案：1.白班护士问题：①1床切口渗血记录与实际不符，未如实反映病情变化；②2床尿管尿液浑浊属于感染迹象，未在交班中重点汇报；③3床生长抑素泵入即将结束，未交接备用药液准备情况，存在治疗中断风险；④未严格执行“床边交接”制度，对术后患者、危重患者的重点观察内容遗漏；⑤护理记录不完整，未体现2床体温异常处理后的效果评价（如体温是否下降）。2.夜班护士处理措施：①立即暂停交接，针对1床：查看渗血范围及性质，报告医生，协助更换敷料，记录渗血情况及处理；②针对2床：观察尿液浑浊程度，留取尿标本送检，报告