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文档简介
《小蝌蚪》义务教育教科书艺术造型·美术（湘版）二年级上册学习任务：用组合相似形的方法添画故事情节第四单元第2课小蝌蚪蝌蚪的科普视频引课故事情节假设讲解假设结果AI生成引导分析互动知识板书设计分层支持学生作品作品欣赏进入课题学习任务《小蝌蚪找妈妈》动画片语音简介新版小蝌蚪找妈妈动画故事欣赏学习活动动画片《小蝌蚪找妈妈》截取片段点击播放语音解说▶
想一想，小蝌蚪们在旅行中还会遇到什么情况?把自己的想法画下来吧。小蝌蚪参考板书设计🐸形态：圆头、长尾（相似形组合）📖创作：添画情节（遇到的生物、场景）🎨方法：观察特征→组合形态→设计故事分层支持基础层：画出多只小蝌蚪的形态，添画简单的水草、水泡场景。创意层：设计丰富的故事情节（如小蝌蚪遇到青蛙妈妈、和小鱼比赛游泳），并细致表现场景（如荷花池、小溪流）。下
课
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