有关小学安全教育课件

守护童年安全第一章生命至上，安全第一祖国的未来学生是祖国的未来和希望，安全是健康成长的坚实基石。只有确保每一个孩子的安全，才能让他们快乐学习、茁壮成长。全国安全教育日1996年，国家教委、公安部等七部委联合设立"全国中小学安全教育日"，每年三月最后一周的星期一，旨在提高全社会对学生安全的重视。"安全，守护每一个孩子"——这是我们共同的承诺与责任为什么要学习安全知识？预防意外事故通过学习安全知识，孩子们能够识别生活中的潜在危险，采取正确的预防措施，有效避免意外伤害的发生，保护自己和身边的同学。识别危险源掌握预防方法建立安全习惯培养保护能力安全教育帮助学生树立自我保护意识，提升应急反应能力。在面对突发情况时，能够保持冷静，采取正确的自救和互救措施。增强安全意识提升应急能力第二章校园安全的定义与意义保障师生安全校园安全是指在学校教育教学活动中，保障师生的人身安全和财产安全不受侵害。这是学校工作的重中之重，是一切教育活动顺利开展的前提和基础。维护教学秩序良好的安全环境能够维护正常的教学秩序，让老师安心教学，学生专心学习。同时，安全的校园氛围促进学生身心健康发展，培养良好的安全习惯。校园安全标志认识安全标志是保障校园安全的重要提示，认识并遵守这些标志，能够帮助我们远离危险，确保安全。禁止玩火在校园内严禁携带火种、玩火或燃放烟花爆竹，预防火灾事故的发生。禁止攀爬不要攀爬围墙、栏杆、树木等设施，避免摔伤或其他意外伤害。消防通道认识消防通道标志，保持通道畅通，紧急情况下能够快速疏散。课间安全须知不奔跑、不推搡、不打闹课间休息时，同学们要文明活动，避免在走廊、教室内追逐奔跑。推搡打闹容易造成碰撞受伤，要互相尊重，友好相处。排队有序，注意周围环境上下楼梯、进出教室时要排队有序，不拥挤、不抢先。随时注意观察周围环境，避开可能存在的危险物品和区域，确保自身安全。楼梯安全上下楼梯的正确方法01靠右行走上下楼梯时始终保持靠右侧通行，为对面来人留出空间，形成良好的通行秩序。02扶好扶手手握楼梯扶手，保持身体平衡，防止意外摔倒。特别是在人流较多时，扶手能提供额外的安全保障。03不拥挤嬉戏楼梯是危险区域，严禁在楼梯上推搡、拥挤或嬉戏打闹。要一步一步稳稳地走，确保安全通行。第三章交通安全教育遵守交通规则，安全过马路道路交通安全关系到每个人的生命安全。作为小学生，我们要从小养成遵守交通规则的好习惯，确保出行平安。走斑马线过马路时必须走斑马线或人行天桥、地下通道，这是专为行人设置的安全通道。看红绿灯红灯停，绿灯行，黄灯等一等。严格遵守交通信号灯指示，不闯红灯。注意安全不横穿马路，不在马路上追逐打闹。过马路时要左右观察，确保安全后快速通过。乘车安全校车安全规范系好安全带：上车后第一时间系好安全带，这是保护自己的重要措施。安全带能在紧急刹车或碰撞时有效保护身体。保持秩序：在车上不随意走动，不大声喧哗，保持安静。听从司机和老师的指挥，文明乘车。不伸出窗外：严禁将头、手或身体其他部位伸出车窗外，避免被外物碰撞或刮伤。有序上下车：车辆停稳后再上下车，不拥挤推搡，排队依次进行。骑车安全佩戴安全装备骑自行车或电动车时，必须佩戴安全头盔。头盔能够在摔倒时保护头部，减少严重伤害的风险。选择合适大小的头盔，正确佩戴并系紧。遵守交通规则骑车时要遵守交通信号灯和交通标志，不闯红灯，不逆行。在非机动车道内行驶，不占用机动车道。转弯时提前减速并打手势示意。注意路况安全骑车时要集中注意力，观察路面情况和来往车辆。不并排骑行，不双手离把，不追逐竞驶。遇到恶劣天气时，尽量避免骑车出行。真实案例分享小明的教训小明是一名三年级学生，有一天放学后为了赶时间回家，没有走斑马线，而是选择横穿马路。由于视线被路边停放的车辆遮挡，他没有看到正在行驶的汽车，结果被撞伤，造成腿部骨折，在医院住了一个多月。安全警示：交通安全，刻不容缓！每一次的侥幸心理都可能导致无法挽回的后果。请同学们一定要遵守交通规则，珍爱生命，安全出行。第四章消防安全知识不玩火，不携带火种进校园火灾隐患无处不在火灾是威胁校园安全的重大隐患之一。一个小小的火星就可能引发巨大的灾难，造成人员伤亡和财产损失。不玩打火机、火柴等火源不携带易燃易爆物品进校园不在教室、宿舍内使用明火不焚烧纸张、树叶等杂物发现火灾隐患及时报告老师防患于未然是最好的消防安全措施！火灾逃生技巧掌握正确的逃生方法，能在火灾发生时最大限度地保护自己的生命安全。用湿毛巾捂住口鼻火灾现场烟雾中含有大量有毒气体。用湿毛巾折叠数层后捂住口鼻，能有效过滤烟雾，防止吸入有毒气体。弯腰低头快速撤离烟雾较轻会上升，靠近地面的空气相对清新。弯腰或匍匐前进，保持头部低于腰部，沿着安全通道快速有序撤离。不乘电梯走安全通道火灾时严禁使用电梯，因为电梯可能断电或变形。必须使用楼梯等安全通道逃生，按照疏散指示标志方向撤离。到达安全地带集合逃离建筑物后，迅速到达指定的安全集合地点。不要返回火场，配合老师清点人数，等待救援。消防器材认识灭火器作用：扑灭初期小型火灾使用方法：拔掉保险销，对准火焰根部，按下压把喷射。记住口诀："提、拔、握、压"消防栓作用：提供消防用水，扑救较大火灾使用方法：打开消防栓箱门，取出水带和水枪，连接后打开阀门喷水灭火。通常由成人或消防员操作。温馨提示：小学生在发现火灾时，首要任务是保护自己并及时报警，不要盲目尝试灭火。如果火势较小，在确保安全的前提下，可以在老师指导下使用灭火器。案例分析：小红玩火引发火灾一个深刻的教训小红是一名二年级学生，一天中午在家时，出于好奇拿着打火机在房间里玩火。她点燃了几张纸，觉得很有趣。突然，火苗窜到了窗帘上，瞬间燃起大火。小红吓坏了，幸好妈妈及时发现并扑灭了火，但房间已经被烧毁，险些酿成大祸。事故反思火灾往往发生在一瞬间，后果不堪设想。这个案例告诉我们，玩火的危险性极高，任何时候都不能抱有侥幸心理。安全提醒认识火灾危险，学会自救逃生，从小培养消防安全意识。遇到火灾立即呼救并拨打119报警，在安全的前提下采取正确的逃生措施。第五章防溺水安全教育不私自下水游泳溺水是威胁儿童生命安全的头号杀手。每年夏季，都有大量儿童因私自下水游泳而发生溺水事故，教训极其惨痛。远离危险水域不要在江河、湖泊、水库、池塘等自然水域游泳。这些地方水情复杂，水深不明，水底可能有暗流、漩涡或障碍物，非常危险。即使看起来平静的水面，也可能隐藏致命的危险。必须有成人陪同如果想游泳，一定要在家长或老师的陪同下，到正规的游泳场馆进行。游泳前要做好热身准备，佩戴救生设备。游泳时要听从教练或家长的指导，不擅自进入深水区。六不准则：不私自下水游泳；不擅自与他人结伴游泳；不在无家长或教师带领的情况下游泳；不到无安全设施、无救援人员的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的学生不擅自下水施救。溺水自救与互救溺水时的自救方法保持冷静：不要惊慌失措，尽量放松身体，保持仰面漂浮大声呼救：用尽全力呼喊"救命"，引起他人注意挥手求救：将手臂举出水面挥动，向岸上人员示意寻找漂浮物：抓住身边的漂浮物，如木板、救生圈等等待救援：不要过度挣扎消耗体力，等待专业救援发现他人溺水怎么办立即呼救：大声呼喊寻求成人帮助，拨打110或120报警寻找救生工具：寻找竹竿、绳子、救生圈等工具不盲目下水：小学生千万不要自己下水救人，这样很危险岸上施救：在岸边用工具递给溺水者，帮助其上岸记住：未成年人不具备直接救人的能力，盲目下水可能造成更大的悲剧！案例分享：溺水事故警示生命只有一次某年暑假，几名小学生结伴到河边玩耍。其中一名学生不慎滑入水中，其他同学看到后惊慌失措，有的试图下水救人，结果造成多人溺水。最终虽然经过抢救，但仍有学生不幸遇难，给多个家庭带来了无法弥补的伤痛。57%溺水事故比例在儿童意外死亡事故中，溺水占比高达57%，位居第一75%75%发生在自然水域超过75%的儿童溺水事故发生在江河湖泊等自然水域90%私自游泳导致约90%的溺水事故是由于私自下水游泳或结伴游泳造成的真实的事故提醒我们：生命是脆弱的，安全无小事。珍爱生命，远离危险水域，永远不要拿生命开玩笑！第六章防骗与自我保护不轻信陌生人坏人往往会用各种借口和手段接近孩子，我们要提高警惕，学会保护自己。保护个人信息不要向陌生人透露自己的姓名、家庭住址、电话号码、父母工作单位等个人信息。这些信息可能被坏人利用来伤害你。不跟陌生人走无论陌生人说什么理由，如"你妈妈让我来接你"、"我是你爸爸的朋友"等，都不要相信，更不要跟他们走。要立即告诉老师或拨打家长电话确认。不接受陌生人的东西不要接受陌生人给的食物、饮料、玩具或礼物。有些坏人会用这些东西作为诱饵，在物品中可能添加了对身体有害的东西。识别常见拐骗手段了解坏人的常用伎俩,提高自我保护能力。物质诱惑"小朋友,叔叔车里有很多好吃的糖果和好玩的玩具,跟我去拿吧!"假装熟人"我是你爸爸的同事,他今天有事,让我来接你回家。"寻求帮助"小朋友,阿姨找不到路了,你能带我去某某地方吗?"紧急借口"你妈妈出事了,在医院里,快跟我去看她!"防骗口诀：陌生人,不要理;给东西,不能要;要跟走,大声叫;记住了,要做到!遇到危险怎么办？1保持冷静遇到危险或可疑情况时,首先要保持冷静,不要惊慌失措。冷静的头脑能帮助你做出正确的判断和反应。2大声呼救如果有陌生人强行拉扯你或做出可疑行为,要立即大声呼喊"救命"、"我不认识他"等,引起周围人的注意。不要害怕,大声呼救是保护自己的有效方法。3快速逃离在确保安全的情况下,迅速跑向人多的地方,如商店、警务室、学校等。可以向警察叔叔、保安人员或其他成年人求助。4及时报告脱离危险后,立即拨打家长电话或110报警,详细说明情况。回到学校或家中后,要把经过告诉老师和家长,让他们帮你处理。记住,你的安全最重要!任何时候遇到危险都不要害怕,要勇敢地保护自己,相信总有人会来帮助你。第七章应急处理与安全演练受伤处理与紧急求助常见伤害的简单处理擦伤处理用清水冲洗伤口,去除污物和细菌。用干净的纱布或创可贴包扎伤口。如果伤口较深或流血不止,要立即告诉老师或家长。扭伤处理立即停止活动,让受伤部位休息。用冷毛巾或冰袋冷敷患处15-20分钟,减轻肿胀和疼痛。将受伤部位抬高,并及时就医检查。流鼻血处理身体稍微前倾,用手指捏住鼻翼两侧5-10分钟。不要仰头,以免血液流入喉咙。如果出血不止,要立即就医。牢记紧急求助电话110报警电话遇到坏人、危险情况或需要警察帮助时拨打119火警电话发生火灾时拨打,说清地点和火势情况120急救电话有人受伤或突发疾病时拨打,请求医疗救助拨打急救电话时要做到:说清楚地点、情况、联系方式;保持冷静,听从调度员指挥;不要挂断电话,直到对方说可以挂了。火灾、地震逃生演练要点定期参加安全演练,掌握逃生技能,在真正的危险来临时才能从容应对。1听到警报听到火灾警报或地震预警时,立即停止一切活动,保持冷静,不要惊慌喊叫。2快速行动按照老师指挥,迅速有序地离开教室。火灾时用湿毛巾捂住口鼻;地震时躲在课桌下,保护头部。3有序撤离沿着安全通道快速撤离,不推挤、不拥堵、不返回。保持队形,互相照应,听从指挥。4集合清点到达安全地带后,迅速按班级集合,由老师清点人数。发现有同学没到,立即报告老师。演练的重要性:熟能生巧,多次演练能让我们在真实危险中做出本能的正确反应,大大提高生存几率。认真对待每一次演练,就是对自己生命的负责!安全伴我成长安全知识人人学,平安校园你我建亲爱的同学们,通过今天的学习,我们了解了校园安全、交通安全、消防安全、防溺水安全以及防骗自护等方面的重