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公务员考试古诗咏鹅试题及答案

单项选择题(每题2分,共10题)1.《咏鹅》作者是?A.李白B.骆宾王C.杜甫D.王维2.“白毛浮绿水”下一句是?A.红掌拨清波B.曲项向天歌C.鹅鹅鹅D.白毛飘绿水3.《咏鹅》描绘的动物是?A.鸡B.鸭C.鹅D.鹤4.“曲项向天歌”中“曲项”意思是?A.弯曲脖子B.歌曲项目C.曲折项链D.弯曲身体5.《咏鹅》是骆宾王几岁所作?A.5岁B.6岁C.7岁D.8岁6.“鹅鹅鹅”运用的修辞手法是?A.比喻B.拟人C.排比D.反复7.“红掌拨清波”中“红掌”指?A.红色手掌B.鹅红色脚掌C.红色拐杖D.红色旗帜8.《咏鹅》押的韵是?A.eB.oC.aD.uo9.下列哪个不是描写鹅动作的词?A.歌B.浮C.拨D.绿10.诗句顺序正确的是:①曲项向天歌②红掌拨清波③白毛浮绿水④鹅鹅鹅A.④①③②B.④③①②C.①④③②D.①③④②答案:1.B2.A3.C4.A5.C6.D7.B8.A9.D10.A多项选择题(每题2分,共10题)1.《咏鹅》中描写鹅颜色的词有?A.白B.绿C.红D.青2.下列哪些可能是《咏鹅》创作背景相关因素?A.骆宾王喜爱动物B.看到鹅的情景C.父母要求作诗D.参加科举考试3.《咏鹅》从哪些角度描写鹅?A.声音B.颜色C.动作D.气味4.以下诗句与《咏鹅》风格类似的有?A.儿童急走追黄蝶B.小娃撑小艇C.两个黄鹂鸣翠柳D.春眠不觉晓5.诗中体现鹅动态美的词有?A.歌B.浮C.拨D.绿6.《咏鹅》中体现画面感的词语有?A.白毛B.绿水C.红掌D.清波7.下列关于《咏鹅》说法正确的有?A.是一首五言古诗B.语言生动活泼C.富有童趣D.描写细致8.可能影响《咏鹅》诗句创作的有?A.鹅的外形B.鹅的动作C.周围环境D.诗人心情9.《咏鹅》中描写的场景可能有?A.池塘B.草地C.河边D.山顶10.诗中体现鹅姿态优美的有?A.曲项向天歌B.白毛浮绿水C.红掌拨清波D.鹅鹅鹅答案:1.ABC2.ABC3.ABC4.ABC5.ABC6.ABCD7.BCD8.ABCD9.AC10.ABC判断题(每题2分,共10题)1.《咏鹅》作者是李白。()2.“白毛浮绿水”描写鹅静态美。()3.“红掌拨清波”中“拨”体现鹅动作轻盈。()4.《咏鹅》没有运用修辞手法。()5.诗中“绿水”和“清波”意思完全不同。()6.《咏鹅》是一首描写春天景色的诗。()7.“曲项向天歌”描绘鹅欢快歌唱。()8.骆宾王创作《咏鹅》时已成年。()9.诗中只描写了鹅的颜色。()10.“鹅鹅鹅”三个字无实际意义。()答案:1.×2.√3.√4.×5.×6.×7.√8.×9.×10.×简答题(每题5分,共4题)1.简述《咏鹅》中鹅的形象特点。答:诗中鹅姿态优美,弯曲脖子向天欢歌,洁白羽毛浮于绿水,红色脚掌轻拨清波,活泼可爱,充满生机。2.《咏鹅》语言上有什么特点?答:语言简洁生动,通俗易懂,“鹅鹅鹅”反复使用,富有童趣,用“白”“绿”“红”等词描绘,画面感强。3.“曲项向天歌”描绘了怎样的画面?答:描绘出鹅弯曲着脖子,朝着天空欢快歌唱的画面,展现出鹅自在欢快、生机勃勃的状态。4.《咏鹅》从哪些方面体现了童趣?答:用简单重复的“鹅鹅鹅”开篇,语言直白,描绘鹅的姿态动作生动活泼,展现儿童对动物的好奇喜爱,充满童真。讨论题(每题5分,共4题)1.讨论《咏鹅》对儿童审美培养的作用。答:《咏鹅》色彩鲜明,能让儿童感受自然美;描绘鹅姿态动作,培养对动态美的感知;简洁语言和韵律,提升儿童对文学语言的审美,激发审美兴趣。2.分析《咏鹅》在幼儿教育中的价值。答:有助于幼儿认识动物,了解鹅外形动作;简单诗句易背诵,提升语言能力;激发幼儿对自然和文学的兴趣,培养观察力和想象力。3.探讨《咏鹅》创作灵感来源。答:可能源于骆宾王对鹅的喜爱和观察,看到鹅在水中的姿态动作

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