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机密★启用前2025学年第一学期八年级期中学科素养监测语文试卷本试卷共8页,18小题,满分120分。考试用时120分钟。注意事项:1.答题前,考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔将自己的准考证号、姓名、考场号和座位号填写在答题卡上。用2B铅笔在“考场号”和“座位号”栏相应位置填涂自己的考场号和座位号。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用塑料橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的签字笔或钢笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。4.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。翻开试卷,开启一段语文的文化寻根之旅。八年级“家国情怀·精神传承”主题研学即将启幕,让我们深耕文字江山,守护薪火相传的精神家园。活动一:赤子之心·情怀初探(22分)字斟句酌育初心完成下面问题。爱国,不止是一份矢志不渝的情怀,更是一句铿锵激昂的口号。回望历史,侵华日军曾犯下惨绝人寰的罪行,甚至企图(1)cuàngǎi()历史,中国人民对此深恶痛疾。如今,八十载光阴流转,繁荣强盛的中国正巍然屹立于世界东方。“九三”阅兵中,将士们气宇轩昂,铁甲战车整齐列阵,群众欢呼声振聋发聩。此次阅兵(2)zhāngxiǎn()了中国强大的综合实力,也向世界宣告:中国正以(3)ruìbùkědāng()的势头,在民族复兴之路上昂首阔步地前进。1.根据文中拼音写出相应的词语。(1)cuàngǎi()(2)zhāngxiǎn()(3)ruìbùkědāng()2.文中加点的词语,使用不恰当的一项是()A.惨绝人寰 B.深恶痛疾 C.振聋发聩 D.昂首阔步3.文中画线句子有语病,请写出你的修改意见。诗文佳句显风骨4.请你完成山水主题古诗文默写。内容主题古诗文名句自然之趣几处早莺争暖树,①________。(白居易《钱塘湖春行》)树树皆秋色,②________。(王绩《野望》)③________,江入大荒流。(李白《渡荆门送别》)重岩叠嶂,④________。(郦道元《三峡》)⑤________,猛浪若奔。(吴均《与朱元思书》)人生情怀日暮乡关何处是?⑥________。(崔颢《黄鹤楼》)⑦________,归雁入胡天。(王维《使至塞上》)⑧________,志在千里;⑨________,壮心不已。(曹操《龟虽寿》)⑩________?松柏有本性。(刘桢《赠从弟(其二)》)游园雅乐小顺同学在游览顺德清晖园时,乘兴写下一副对联,请你将对联补充完整。其中最恰当的一项是()上联:__________________,古木幽深藏雅韵。下联:楼阁依青嶂,__________________A.亭台映碧波画船摇曳梦浮沉B.窗含园外翠奇花烂漫吐幽香C.亭台映碧波奇花烂漫吐幽香D.窗含园外翠画船摇曳梦浮沉活动二:文心砺志,旷达人生(18分)【甲】记承天寺夜游①元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。【注释】①:苏轼因“乌台诗案”被贬至湖北黄州时写下此文。【乙】儋耳夜书①己卯上元②,余在儋耳,有老书生数人来过,曰:“良月佳夜,先生能一出乎?”予欣然从之步城西入僧舍历小巷,民夷杂揉,屠酤③纷然,归舍已三鼓矣。舍中掩关熟寝,已再鼾矣。放杖而笑,孰为得失?问先生何笑:盖自笑矣,然亦笑韩退之钓鱼,无得更欲远去。不知钓者,未必得大鱼也。【注释】①苏轼因“新旧党争”被贬至海南儋耳时所作。②上元:即上元节,农历正月十五。③屠酤:屠户和卖酒者,泛指各种店铺商贩。丙】浣溪沙①山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥,萧萧暮雨子规啼。谁道人生无再少?门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡。【注释】①苏轼被贬湖北黄州时写。5.根据提示,解释加点词语。选文语句方法提示释义盖自笑矣课内迁移:盖竹柏影也(1)__________________念无与为乐联系成语:万念俱灰(2)__________________孰为得失查阅词典:①成熟;②仔细;③谁;④什么(3)_________(填序号)6.下列加点词语意思相同的一项是()A.遂至承天寺/遂成枯落 B.有老书生数人来过/珠可历历数也C.相与步于中庭/未复有能与其奇者 D.但少闲人如吾两人者耳/但闻燕山胡骑鸣啾啾7.用现代汉语翻译文中画横线句子。(1)月色入户,欣然起行。(2)不知钓者,未必得大鱼也。8.请用三条“/”给文中画波浪线的句子断句。予欣然从之步城西入僧舍历小巷9.同是贬谪之作,三篇诗文所写景象与情怀各异。请结合诗文内容,完成以下比较分析。《记承天寺夜游》中,苏轼在黄州与友人月下漫步,见①“________________”之景,流露出虽为“闲人”却依然懂得欣赏美的豁达;《儋耳夜书》则记录了他身处更偏远的海南儋州,一次夜归后“放杖而笑”,这“笑”中既包含了他对②“________________”这一市井热闹场景的欣赏与融入,更体现了他③________________的心境;而同样在黄州写就的《浣溪沙》,则借“门前流水尚能西”之景,发出了“④________________”的豪迈之语,表达了⑤________________的精神。活动三:铁血荣光·旗帜飘扬(13分)【材料一】旗帜·火焰①战旗映旭日,铁流震乾坤。②2025年9月3日,天安门广场。纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年大会,阅兵仪式万众瞩目。③特别是那一面面火红的战旗,在广场上猎猎飘扬,吸引着人们的目光。④旗帜,是一种标志,更是一种精神的象征。在14年艰苦卓绝的抗战中,中华儿女用血肉之躯,筑起钢铁长城,谱写了惊天地、泣鬼神的英雄史诗。⑤旗帜,是一种引领,也是一种荣耀。80面功勋荣誉旗帜,组成气势恢宏的战旗方队,引领着7个作战群的22个装备方队排山倒海、动地而来,怎能不令人心潮澎湃?⑥十四载浴血抗战荣光不朽,八十年砥砺奋进步履铿锵。那一面面火红的战旗,如云霞、似火焰,在人们关注的目光中升腾!(选自《人民日报》2025年9月10日,有删改)【材料二】观礼台阅兵①9月3日的北京,秋高气爽。天安门广场,成了人群和旗帜的海洋。②晨曦中,金水河波光粼粼,映亮了广场两侧巨幅荧屏上的标语:“隆重纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年。”军乐队悲壮的旋律缓缓奏响:“我的家在东北松花江上……”我眼前闪现1931年9月18日这个日子,中国人心中永远的痛!③80年前的1945年9月2日,上午约9点,日本政府签下投降书。艰苦卓绝的14年抗战结束,四亿五千万中华儿女泪洒长街。④空中护旗梯队登场,拉开了阅兵分列式的帷幕。26架直升机组成巨大的“80”字样在前,3架直升机分别悬挂“正义必胜”“和平必胜”“人民必胜”条幅一字排列紧随其后。⑤三军仪仗队走过来了,他们纵横成线,节奏铿锵,精神饱满,整齐如一。领队发出“向右看”的一声军令,整个方阵齐声高喊“一——二——”,踢正步的“刷刷”声,让人想到永动钟摆,又如催征鼓点,仿佛一股钢铁洪流在涌动。只有胸怀民族复兴的壮志,才能催生出坚忍意志。狂飙为我从天落!⑥隆隆的战车开过来了。99B坦克率先亮相,银光闪烁的导弹车队里,高超声速、射程覆盖全球的国之重器令人震撼,高能激光武器、高功率微波武器、信息融合车、天地组网车等,将改变战场规则。今天的战争准备,早已不是单纯的钢铁堆积,而是电子对抗、数智赋能、网络覆盖、空天海地的立体联动。落后必然挨打!⑦空中梯队呼啸而来。预警指挥机、特种机、运输机、轰炸机、舰载机等,从预警侦察、远程打击、制空作战、战略投送、支援保障等方面,成体系展示空中作战的能力,压阵的7架表演机在空中划出14道彩烟。谁持彩练当空舞?⑧今天,中华人民共和国已经傲然屹立于世界东方。我们建成了一支强大的人民军队,我们以智慧、信念和意志力汇聚成今日磅礴的军事力量,从而保卫国家安全,捍卫世界和平。⑨8万只和平鸽放飞天空,自由盘旋后,展翅飞向各自的家园。⑩8万只绚烂的彩色气球升空,随风飘飞,无意间汇成了一条巨大的龙。(选自《羊城晚报》2025年9月4日,有删改)【材料三】以历史为灯塔,照亮和平前行之路①这场阅兵,是对历史的深情致敬与缅怀。1931年至1945年,全体中华儿女共赴国难、浴血奋战,以铮铮铁骨抗击强敌,以血肉之躯筑起长城,以3500多万军民伤亡的巨大代价,赢得了14年抗日战争的伟大胜利。此次阅兵以庄严的仪式,向那些为民族独立和人民解放事业牺牲的先烈,致以最崇高的敬意。②这场阅兵,是对民族精神的凝聚与传承。抗日战争的烽火岁月里,革命先烈以“天下兴亡、匹夫有责”的爱国情怀,“视死如归、宁死不屈”的民族气节,“不畏强暴、血战到底”的英雄气概,“百折不挠、坚忍不拔”的必胜信念,铸就了穿越时空的精神丰碑,如璀璨星辰一般,照亮了中国前行的道路。历经岁月的洗礼和积淀,在全面推进强国建设和民族复兴的进程中,伟大抗战精神依旧熠熠生辉。③铭记历史,方能汲取前行力量;捍卫和平,才是对先烈最好的告慰。在中国共产党的领导下,在全体中国人民的共同努力下,我们必将不断丰富和发展人类文明新形态,与世界各国人民携手并肩,共赴一个更美好的未来。(选自《光明日报》2025年9月12日,有删改)10.下列对材料相关内容的理解与分析,不正确的一项是()A.材料一和材料二都提到,纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年阅兵仪式于2025年9月3日北京天安门广场举行。B.材料二指出,阅兵仪式上空中护旗梯队以26架直升机组成“80”字样,并悬挂“正义必胜”“和平必胜”“人民必胜”的条幅,拉开分列式序幕。C.材料一强调,战旗方队由80面功勋荣誉旗帜组成,引领22个装备方队接受检阅;材料三则补充说明此次阅兵是对民族精神的凝聚与传承。D.材料三认为,抗日战争铸就了以爱国情怀、民族气节、英雄气概和必胜信念为核心的抗战精神,这一精神至今仍是中国前行的重要力量。11.阅读【材料一】【材料二】,完成下面采访提纲。采访对象(1)下列选项中()最有可能是为“了解阅兵战旗的意义及展示过程”设计的采访对象。A.观礼群众B.战旗方队官兵C.军事装备研发人员D.抗战老兵采访目的了解阅兵战旗的意义及展示过程采访问题(2)围绕采访目的,补充采访问题。A.此次参与阅兵的战旗分别代表哪些英模单位?B.战旗在方队行进中,有哪些特定的展示形式或礼仪要求?C.____________________12.名著《红星照耀中国》中,作者斯诺通过实地采访,见证了中国共产党人用信念书写的传奇。请结合三则材料与名著内容,谈谈你对“信念支撑民族前行”的理解。活动四:火种不灭·英雄礼赞(17分)不灭的火种姚天宝①白山黑水间,时光如水漫过青石苔痕,却永远冲刷不去那道深嵌在岁月褶皱里的血色印记。85年前,吉林省靖宇县这片土地曾浸透一位英雄的鲜血——杨靖宇,一个让侵略者心生敬畏的民族英雄。②“当前,关内战争阴云正在向全国蔓延,全国的英雄志士正在等待出征的命令,这正是我东北各武装抗日志士及各路部队奋起的好时机。”一段浸着信仰与热血的文字,静静记录在一份信件档案里。③今年2月,这份档案由吉林省档案馆首次公布。这是七七事变后,时任东北抗日联军第1路军总司令的杨靖宇致第1路军3师的一封信件。这封信曾被日伪军警劫掠,并译为日文存档。④“各有志者要从速整装部队!”“游击队各抗日武装!要从速联合起来!”笔锋如刀,每个字都在泛黄纸页上铮铮作响。彼时,日军的铁蹄已在卢沟桥踏碎山河,关东军主力如黑云压境般扑向东北大地。透过字里行间,我们仍能触摸到将军滚烫的军事智慧——他要让抗联的星火在松花江畔燃成燎原之势,用游击战术织就天罗地网,将数十万关东军牢牢钉死在白山黑水间。⑤今年是杨靖宇同志诞辰120周年。1905年,他出生在河南省确山县一个农民家庭,原名马尚德。22年后,当这个农家子弟高举起义旗帜时,英雄的轮廓已在烽火中渐显。五度身陷囹圄,牢狱之灾没有消磨他的斗志,革命的热情反而愈烧愈旺——在抚顺矿井的巷道里,他摸索着工人运动的脉搏;在哈尔滨的俄式建筑间,他编织起地下交通网的经纬……⑥1931年九一八事变后,杨靖宇的脚步踏入白山黑水,剑锋直指日本侵略者的心脏。⑦长白山脉见证过冰雪里的奇迹。当杨靖宇将17支散落的抗日武装拧成一股绳,在联合军总指挥部的旗帜下集结时,零下40多摄氏度的严寒里绽放出最炽热的火焰。抗联官兵在红石砬子抗日根据地踏出的脚印,如同刻在大地上的诗行。这里有冰凌垂挂的营地,有桦树皮写就的机密文件,更有雪地伏击时骤然迸发的枪声。军装的棉絮在寒风中飘散,却飘不散杨靖宇“火种永存”的信念:“革命就像火一样,任凭大雪封山,鸟兽藏迹,只要我们有火种,就能驱赶严寒,带来光明和温暖。”⑧1939年的秋冬,长白山的雪比往年落得更早。英雄的生命就在这个凛冬里一点点冻结。面对日军疯狂的“铁壁合围”,杨靖宇将部队化作漫天星斗,自己却如明月般吸引着敌人的追剿。他率领东北抗联第1路军总司令部和警卫旅转战濛江的轨迹,在军事地图上绘就一条悲壮的曲线。身边60名战友一个个倒下,这位钢铁铸就的将军仍在用最后的子弹谱写生命绝唱。三道崴子的雪原上,他最后的足迹深深浅浅,像刻在东北大地上的悲怆音符。⑨1940年正月十六的暮色里,寒星初现。日军派来劝降的叛徒永远不会明白,眼前这位形容枯槁的汉子,为何在生命的尽头仍能迸发出惊雷般的怒吼:“我是中国人,是不能向日本侵略者投降的!”⑩当5批讨伐队的枪口喷出火舌,杨靖宇倒下的身躯震得长白山脉微微颤动。残暴的侵略者剖开他的胃,却在草根、树皮、棉絮前集体失语——他们终于懂得,这片土地上生长着比钢铁更坚硬的灵魂。⑪今天的靖宇县街头,“杨靖宇”3个字早已成为永恒的坐标。靖宇小学的童声里,《东北抗日联军第一路军军歌》还在回荡,英雄的故事悄悄种进每个孩子的心田。靖宇干部学院的情景课堂里,抗联官兵的草鞋与日军的钢盔在展柜里对峙,述说着“钢少气多”的制胜密码。杨靖宇烈士陵园矗立着巍峨的雕像,英雄目光如炬,仿佛仍在深情凝视着他用生命守护的这片热土。不远处的三道崴子,曾经浸透鲜血的土地早已换了人间。每到五月,漫山金达莱如期绽放,像无数先烈绽开的笑颜。⑫暮色沉下来时,我站在档案馆的玻璃展柜前,1937年的信件在射灯下泛着温润的光。我忽然懂得,这封穿越88载光阴的书信,不仅是战略部署的实录,更是一封寄给未来的家书。英雄当年牵挂的“东北收复”“全家团圆”,如今已是寻常巷陌里的万家灯火。而这,或许就是对英灵最深沉的告慰。⑬白山黑水记得,那个正月十六的黄昏,最后一声枪响震落了多少树挂冰凌;浑江春水记得,将军殉国时溅落的鲜血,如何染红岸边的达子香。杨靖宇身上最后的棉絮,早已化作白山黑水间永不凋零的蒲公英,把忠诚与信仰的种子,撒向祖国每一寸热土。当新时代的朝阳跃出地平线,我们看见,那簇穿越时空的火种,仍在华夏大地上熊熊燃烧。(选自《解放军报》2025年8月15日,有删改)13.请以“火”为线索,梳理并概括杨靖宇的抗日事迹,完善思维导图。14.根据括号里提示,赏析文中画横线的句子。(1)他要让抗联的星火在松花江畔燃成燎原之势,用游击战术织就天罗地网,将数十万关东军牢牢钉死在白山黑水间。(加点词语表达效果)(2)三道崴子的雪原上,他最后的足迹深深浅浅,像刻在东北大地上的悲怆音符。(修辞手法及作用)15.文章第⑫段中,作者为什么说这封书信是“一封寄给未来的家书”?请结合全文谈谈你的理解。16.《不灭的火种》与《红星照耀中国》都运用了“火”的意象。请结合这两部作品的具体内容,谈谈“火”的象征意义。冒险、探索、发现、人类的勇气和畏缩、发狂和欢欣、遭难、牺牲的忠心——一切都像一种火光似的,照耀着这成千上万的青年们的热情、希望和革命的乐观主义。他们永不承认失败,不管它是由于人力、自然或死神。——节选自斯诺《红星照耀中国》活动五:时代抉择·青春答卷(50分)17.阅读下面材料按要求作文。新的学期,校园“心愿树”上五彩斑斓,彩色的卡纸写满了同学们的心愿。甲:勇于承担责任,追求卓越。乙:积跬步至千里,积小流成江海。丙:无论前路多艰难,只要相信自己,就能战胜一切。丁:海纳百川,有容乃大,做一个宽容的自己。从以上四位同学的心愿中,任选一个角度,自主立意,自定文体(诗歌除外),写一篇文章。可叙述经历,可阐述观点,还可以用书信、演讲稿、发言稿等形式交流自己的认识和感悟。要求:①自拟题目,字数不少于500字;②书写工整,卷面整洁;③不得泄露个人相关信息,凡涉及真实地名、校名、人名,请用××代替;④不得抄袭试卷中的材料及他人作品。

机密★启用前2025学年第一学期八年级期中学科素养监测语文试卷本试卷共8页,18小题,满分120分。考试用时120分钟。注意事项:1.答题前,考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔将自己的准考证号、姓名、考场号和座位号填写在答题卡上。用2B铅笔在“考场号”和“座位号”栏相应位置填涂自己的考场号和座位号。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用塑料橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的签字笔或钢笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。4.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。翻开试卷,开启一段语文的文化寻根之旅。八年级“家国情怀·精神传承”主题研学即将启幕,让我们深耕文字江山,守护薪火相传的精神家园。活动一:赤子之心·情怀初探(22分)字斟句酌育初心【1~3题答案】【答案】1.①.篡改②.彰显③.锐不可当2.C3.爱国,不止是一句铿锵激昂的口号,更是一份矢志不渝的情怀。诗文佳句显风骨【4题答案】【答案】4.①.谁家新燕啄春泥②.山山唯落晖③.山随平野尽④.隐天蔽日⑤.急湍甚箭⑥.烟波江上使人愁⑦.征蓬出汉塞⑧.老骥伏枥⑨.烈士暮年⑩.岂不罹凝寒5.C活动二:文心砺志,旷达人生(18分)【5~9题答案】【答案】5.①.大概是②.考虑、想到③.④6.D7.(1)月光照进门里,(我)高兴地起身出门。(2)(他)不知道钓鱼的人,未必能钓到大鱼啊。8.予欣然从之/步城西/入僧舍/历小巷9①.庭下如积水空明,水中藻、荇交横(盖竹柏影也)②.民夷杂揉,屠酤纷然③.随遇而安(或“豁达超脱”)④.谁道人生无再少⑤.积极向上、乐观进取(或“珍惜时光、昂扬向上”)活动三:铁血荣光·旗帜飘扬(13分)【10~12题答案】【答案】10.C11.①.B②.示例1:这些战旗背后都有哪些感人抗战故事?示例2:在携带和展示战旗的过程中,你们怀着怎样的心情?示例3:战旗在阅兵中起到了怎样的精神引领作用?12.①三则材料中,抗战年代,中华儿女凭借爱国信念和顽强意志,以血肉之躯筑起钢铁长城,赢得抗战胜利。80年后的阅兵,战旗所象征的抗战信念,凝聚民族精神,指引强国建设。这种信念是民族在危难关头前行的精神支柱。②《红星照耀中国》中,中国共产党人同样以坚定信念支撑民族前行。他们怀着解放中国、让人民过上幸福生活的信念,在物资匮乏、环境恶劣的条件下,爬雪山、过草地,开展土地革命,用行动践行信念,推动中国朝着独立、自由、富强的目标迈进。③无论是抗战时期还是和平年代,信念都是中华民族克服艰难险阻、不断向前的精神支柱,始终支撑着中华民族在历史浪潮中奋勇前行。活动四:火种不灭·英雄礼赞(17分)【13~16题答案】【答案】13.①.火焰绽放,信念永存②.率领东北抗联,顽强抵抗追剿③.拒绝叛徒劝降,壮烈牺牲④.火种不灭,代代相传14.①.“钉死”一词极具力度,将游击战术对关东军的牵制作用具象化,突出战术的有效性和杨靖宇的军事智慧与抗敌决心,饱含对英雄的崇敬之情。②.运用比喻的修辞手法,将“深深浅浅的足迹”比作“悲怆音符”,暗含对英雄孤军奋战、壮烈牺牲的痛惜,突出足迹背后英雄精神的深刻印记,生动形象地传递出对杨靖宇的崇敬与缅怀之情。15.①从书信意义看,这封信字里行间饱含着对民族同胞的深情,如同写给整个民族“家人”的家书,承载着对民族未来的希望和牵挂。②从文章主旨看,信中号召抗日武装联合、用游击战术抗击日军,是

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