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文档简介
(2025年)车间5S考试试题附有答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1.以下哪项属于整理(Seiri)的核心目的?A.减少寻找时间B.区分必要与非必要物品C.保持设备无灰尘D.制定标准化流程答案:B2.车间角落存放的3年前未使用的旧模具,应如何处理?A.暂时保留,可能有用B.贴上“待处理”标签,7日内清理C.直接丢弃D.作为备用物资存放答案:B3.整顿(Seiton)的“三定”原则是指?A.定点、定人、定责B.定点、定容、定量C.定标、定检、定改D.定时、定区、定类答案:B4.清扫(Seiso)的关键在于?A.每日下班前集体大扫除B.发现设备潜在问题并解决C.保持地面无杂物D.由清洁工负责全部区域答案:B5.清洁(Seiketsu)与清扫(Seiso)的主要区别是?A.清洁是短期行为,清扫是长期维持B.清洁强调标准化,清扫强调彻底性C.清洁针对设备,清扫针对环境D.清洁由管理层负责,清扫由员工执行答案:B6.素养(Shitsuke)的最终目标是?A.员工被动遵守制度B.形成自觉维护5S的习惯C.定期组织5S培训D.每月进行5S考核答案:B7.车间内物料架标识“A区-03-上层”,属于整顿中的哪项要求?A.可视化管理B.定容管理C.定量管理D.定责管理答案:A8.红牌作战中,红牌应张贴在?A.非必要物品或问题区域B.所有待整理物品C.设备操作面板D.员工休息区答案:A9.以下哪项不符合5S要求?A.工具使用后放回指定位置B.设备润滑点无润滑记录C.通道宽度1.2米,无障碍物D.物料按“先进先出”原则摆放答案:B10.2025年某车间引入数字化5S管理系统,其核心功能不包括?A.实时监控各区域5S状态B.自动提供整改任务清单C.替代人工进行现场清扫D.统计5S考核数据答案:C二、多项选择题(每题3分,共30分,少选得1分,错选不得分)1.整理阶段需要明确的“必要”物品判断标准包括?A.最近1个月内使用过B.符合安全规范C.生产工艺必需D.上级指定保留答案:ABC2.整顿的“三要素”包括?A.场所B.方法C.标识D.数量答案:ABD3.清扫的实施要点包括?A.划分责任区域B.制定清扫标准(如清洁度、工具)C.边清扫边检查设备隐患D.仅在设备故障时进行深度清扫答案:ABC4.清洁阶段需要维持的内容有?A.整理、整顿、清扫的成果B.定期检查机制C.5S标准文件更新D.对违规行为的处罚答案:ABCD5.素养提升的常见方法包括?A.新员工入职5S培训B.设立5S优秀班组奖励C.管理层带头遵守制度D.仅通过罚款约束行为答案:ABC6.车间通道管理需满足?A.宽度不小于1米(根据设备尺寸调整)B.划线清晰,颜色统一(如黄色)C.允许临时堆放轻量物料D.标识“通道禁止堆放”答案:ABD7.设备5S管理的要求包括?A.设备表面无油污、灰尘B.润滑点按周期加注润滑油并记录C.操作按钮无破损、标识清晰D.设备故障时无需清理,优先维修答案:ABC8.以下属于5S可视化管理工具的有?A.区域划分线(黄/白线)B.物料标识卡(名称、数量、责任人)C.设备状态灯(红/绿/黄)D.员工考勤表答案:ABC9.5S推进过程中可能遇到的阻力包括?A.员工认为“增加额外工作”B.管理层重视度不足C.5S标准不明确,执行混乱D.设备老旧难以清洁答案:ABCD10.2025年某车间推行“5S+数字化”管理,可应用的技术有?A.物联网传感器监测区域卫生B.二维码扫码查看设备清扫记录C.AI摄像头识别通道堵塞行为D.机器人自动搬运物料至指定区答案:ABCD三、判断题(每题2分,共20分,正确打“√”,错误打“×”)1.整理就是将所有物品分类存放,不需要丢弃任何东西。()答案:×2.整顿的“三定”中,“定量”是指规定每种物品的最大存放数量。()答案:√3.清扫只需关注地面清洁,设备内部无需检查。()答案:×4.清洁是“将整理、整顿、清扫制度化”,需要定期检查。()答案:√5.素养是5S的最终目标,需要长期培养员工习惯。()答案:√6.红牌作战中,红牌应长期保留,直到问题解决。()答案:×(红牌需设定整改期限,解决后移除)7.车间角落的废弃纸箱属于“非必要物品”,应在整理阶段清理。()答案:√8.工具柜内物品可以随意摆放,只要能找到即可。()答案:×9.5S只适用于制造业车间,办公室无需推行。()答案:×10.2025年某车间通过5S数字化系统,实现了“问题发现-派单-整改-验收”全流程线上闭环,这属于清洁阶段的优化。()答案:√四、简答题(每题6分,共30分)1.简述5S中“整理”的实施步骤。答案:①确定需要整理的区域(如车间、仓库、工具柜);②制定“必要/非必要”物品判断标准(如使用频率、工艺需求);③对区域内所有物品进行分类(必要/非必要/待定);④对非必要物品进行处理(废弃、回收、转移);⑤记录整理结果,更新区域物品清单。2.说明整顿中“三定三要素”的具体内容。答案:“三定”指定点(明确存放位置)、定容(选择合适容器/工具)、定量(规定最大/最小存放数量);“三要素”指场所(在哪里放)、方法(怎么放,如直立、标签朝外)、标识(明确名称、数量、责任人)。3.清扫与传统大扫除的区别是什么?答案:①目的不同:清扫不仅是清洁,更强调通过清扫发现设备隐患(如松动、漏油)并解决;大扫除仅以卫生为目标。②责任不同:清扫需明确责任区域和责任人,大扫除多为集体临时行动。③标准化不同:清扫有固定流程和标准(如清洁频率、工具),大扫除无统一规范。4.清洁阶段需要建立哪些维持机制?答案:①标准化文件:制定5S操作规范、检查标准;②检查机制:定期(日/周/月)检查,记录问题;③整改机制:对检查问题限时整改,跟踪闭环;④考核机制:将5S纳入班组/个人绩效考核;⑤培训机制:定期更新培训内容,强化员工意识。5.如何通过素养提升5S的长期效果?答案:①文化渗透:通过标语、案例分享等宣传5S价值;②习惯培养:从细节入手(如工具归位、按标操作),形成条件反射;③榜样带动:管理层、优秀员工带头执行,树立标杆;④持续激励:设立奖励(如流动红旗、绩效加分),避免仅靠惩罚;⑤制度固化:将5S要求融入岗位职责和操作流程,成为工作一部分。五、案例分析题(每题10分,共20分)案例1:某新能源电池车间,2025年3月检查发现:①极片裁切区地面散落铜箔碎屑;②涂布机润滑点无最近1周的润滑记录;③周转车随意停放在通道,阻碍AGV小车通行;④工具柜内扳手、螺丝刀混放,无标识。问题:请结合5S知识分析问题所属阶段,并提出整改措施。答案:①地面碎屑属于清扫问题(未及时清理生产废料);措施:划分裁切区清扫责任区,规定每2小时清理1次,使用吸尘器收集碎屑,避免扬尘。②润滑记录缺失属于清扫/清洁问题(未执行设备维护);措施:制定涂布机润滑表(周期、油量、责任人),要求操作员工润滑后签字,车间主管每日抽查。③周转车占道属于整顿问题(未定点存放);措施:在通道旁划定周转车停放区(黄线标识),标注“仅限临时存放30分钟”,超期由物流组移至指定仓库。④工具混放属于整顿问题(无定置管理);措施:工具柜内按类型分区(扳手区、螺丝刀区),制作标识卡(名称、数量),使用后要求归位,班长每日检查。案例2:某汽车零部件车间推行5S半年后,员工反馈“每天花半小时整理清扫,影响生产效率”,部分班组为应付检查,仅在考核前突击打扫,日常管理松散。问题:分析问题根源,并提出2025年优化建议。答案:根源:①员工对5S价值认知不足,认为是“额外负担”;②5S与生产效率的关联未被量化,缺乏数据支撑;③推进方式单一,依赖“检查-惩罚”,缺乏激励;④标准不明确,日常操作无具体指导。优化建议:①数据驱动:统计整理前后工具寻找时间(如从10分钟/次降至2分钟)、设备故障率(因清洁不到位导致的故障减少30%),用数据
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