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文档简介
2025年6月安徽省滁州市部分学校中考模拟考试道德与法治试卷一、单选题(★★★)1.“小孩哥/小孩姐”年龄不大,本事不小。这些成长在互联网时代的“小孩哥/小孩姐”引人注目,他们讲高数、造“火箭”、出征奥运会……这启示我们()①不负韶华,充实自我②张扬个性,独来独往③少年有梦,努力奋斗④融入集体,人云亦云
A.①②B.①③C.②③D.③④(★★★)2.以下是两位同学的对话。小强:你今天一直眉头紧锁,下课发呆,问你也不告诉我发生了什么事,我很担心。刘刚:你不要再问了,我不想说。对此,作为好友的小强应该()①持续行动,继续追问②把握分寸,给予空间③保持冷静,结束友谊④尊重对方,呵护友谊
A.①②B.①③C.②④D.③④(★★★)3.“安徽好人”郝素云,自退休以来积极参加志愿服务活动。由她带领的暖宝志愿服务队已拓展有环保、医疗、文化、家电维修等8支分队,开展志愿服务活动累计服务时长6万余小时,书写最美“夕阳红”。以郝素云为榜样,我们应()①勇于承担责任,不言代价与回报②积极服务社会,培养亲社会行为③追求政府表彰,赢得个人好名声④放弃学业,投身于志愿服务活动
A.①②B.①③C.②④D.③④(★★★)4.为加强劳动教育,学校准备在校内“A”和“B”两块空地(如图)开辟劳动教育基地,分别为养鸡场和种植园。以下是四位同学的选择和理由分析,你认为最合理的是()①“A”处养鸡场,远离校门方便鸡群集中管理②“A”处种植园,距离水源较近方便施肥浇水③“B”处养鸡场,避免污染水源和制造噪声影响上课④“B”处种植园,距离校门较近且管理起来更加方便
A.①②B.②③C.③④D.①③(★★★)5.2025年5月是第五个“民法典宣传月”,某班道德与法治老师以此为契机开展了议题式教学活动,并设计了两个子议题:
子议题一:民法典保障我们的民事权利。
子议题二:民法典调整社会关系。以下可作为本次议学成果的是()
A.民法典与我们生活息息相关B.民法典是治国安邦的总章程C.民法典是公民权利的保障书D.民法典引领社会价值导向(★★)6.某市实施的民生实事项目与其所保障的公民基本权利对应一致的是()
序号民生实事项目公民基本权利①“安心托幼”,公办幼儿园开设小托班且实行免费入学受教育权②“弱有众扶”,完成重要公共服务场所无障碍改造138处财产权③“稳岗乐业”,新增市级高质量就业社区(村)100个劳动权④“银龄关爱”,实现乡镇(街道)老年学校建设全覆盖人身自由
A.①②B.①③C.②④D.③④(★★★)7.“堂室勤扫,村道顺畅;杂物有序,禽畜圈养……”安徽省铜陵市浮渡村民居墙上,《浮渡民约》苍劲有力,尤为醒目。被列为“全国一百篇优秀村规民约”的《浮渡民约》,由村民代表会议倡立,涵盖孝老爱亲、协商调解等内容,经过数十年持续完善,影响着浮渡村的乡风文明。《浮渡民约》的倡立和完善有助于()①克服官僚主义,杜绝腐败②优化选举民主、协商民主程序③提高村民的公共参与意识④推动村务管理规范化、组织化
A.①②B.①③C.②④D.③④(★★)8.新修订的国防教育法规定,国家在全体公民中开展以爱国主义为核心,以履行国防义务为目的,与国防和军队建设有关的理论、知识、技能以及科技、法律、心理等方面的国防教育。遵照此规定,当代初中生应()①厚植家国情怀,自觉接受爱国主义教育②增强风险意识,树立总体国家安全观③积极报名参军,为军队建设贡献力量④增强义务观念,自觉履行国防义务
A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④(★★★)9.在2025年初春召开的民营企业座谈会上,习近平总书记精辟概括并强调一以贯之坚持和落实党和国家对民营经济发展的基本方针政策,为促进民营经济健康发展、高质量发展注入“强心剂”。总书记这一强调背后的原因有()①民营经济是国民经济的主导力量②民营经济发展决定综合国力的提升③民营经济是社会主义市场经济的重要组成部分④国家鼓励、支持、引导民营经济健康发展
A.①②B.①③C.②④D.③④(★★★)10.以下两则新闻共同反映的主题是()2024年秋季学期开学起,全国小学和初中启用新修订的义务教育(道德与法治、语文、历史)三科统编教材。2025年深化“校园餐”专项整治将夯实中小学校主体责任,重点强化校长“第一责任人”意识。
A.坚持教育是发展的第一动力B.营造尊师重教的良好氛围C.推进现代化教育强国建设D.强化义务教育保障体系(★★★)11.城市十五分钟健身圈,乡村文化体育活动广场,“村BA”“村超”等群众性赛事活动……从冰雪运动到群众体育,从全民健身到全民健康,亿万人民践行文明健康的生活方式。诸多举措()①尊重和保障人权,旨在落实健康中国战略②表明全民健身是当前的中心任务③丰富了人民群众的精神文化生活④增强群众体质,有利于体育强国建设
A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④(★★★)12.为帮助我们更好地理解国家间的关系和外交策略,老师搜集了如下金句。它们共同反映的外交智慧是()
独行快众行远人多山倒力众海移孤举者难起众行者易趋滴水不成海独木难成林
A.独立自主B.平等对话C.公平竞争D.合作共赢二、辨析题(★★★)13.【自我认同学会成长】阅读材料,完成下列要求。埃里克森的心理社会发展理论认为,青少年在建立自我认同感的过程中,竞争与合作是两种基本的社会互动形式。对此,甲乙两位同学持有自己的观点。结合自己的经历和所学的知识对两位同学的观点进行评析。三、分析说明题(★★★)14.【勇担重任争做先锋】阅读材料,完成下列要求。2025年是中国少年先锋队建队76周年。70多年来,在党中央的亲切关怀和坚强领导下,一代代少先队员听党话、跟党走,成长为社会主义建设者和接班人。入队、入团、入党,是青年追求政治进步的“人生三部曲”。近年来,越来越多的少先队入队仪式、主题队日等活动定期举行;党员先锋模范、团员青年榜样与少先队员面对面交流,党旗、团旗、队旗接力传递……从小学先锋、长大做先锋,党、团、队一体化育人深入推进。(1)结合所学知识,谈谈你对“从小学先锋、长大做先锋”的理解。(2)为鼓励青少年勇担时代责任,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力,某班级在少先队建队纪念日上以“听党话、跟党走,成长为社会主义建设者和接班人”为主题举办一场演讲活动。请你撰写一份演讲稿。(要求:①围绕主题,阐明观点;②论据充分,符合逻辑;③字数在200字左右)(★★★)15.【法治力量温暖人心】阅读材料,完成下列要求。基层“法律明白人”金其华,是安徽省六安市霍邱县夏店镇砖佛寺村党支部书记,获评2024年度法治人物。他曾先后获评全国模范人民调解员、平安中国建设先进个人、皖美村支书、安徽省第八批岗位学雷锋标兵等荣誉。金其华为人公正,把握情理法的尺度求得“最大公约数”,经他调解解决纠纷的家庭达700多户。30多年如一日,哪里有需要,金其华就出现在哪里,为村民化解了一个个矛盾,解决了一个个难题,和睦了邻里,温暖了人心。(1)金其华书记作为基层“法律明白人”,为基层社会治理带来了哪些社会价值?(2)向基层“法律明白人”学习,班级组织开展“小小法律明白人”竞选活动。请你为此设计几条参选条件。(★★★)16.【智能时代拥抱未来】阅读材料,完成下列要求。材料一说出指令,语音助手帮助完成家务;输入目的地和预算,软件自动生成多份旅行攻略;人形机器人进厂“打工”,为产业升级注入新活力……人工智能不断融入人们生产生活,持续为我们带来便利与惊喜。材料二人工智能给人们带来福利的同时,还可能给人的生活、社会治理、伦理道德等带来风险和挑战。比如,人工智能生成近似原画的内容、构图等,可能侵犯原创者的知识产权;大型语言模型处理、生成数据时,可能涉及个人隐私;如果相关技术被恶意使用,可能用以制造虚假信息、诈骗等。材料三政府工作报告提出,2025年将持续推进“人工智能+”行动,将数字技术与制造优势、市场优势更好结合起来。智能时代,未来已来。智能时代前景如何,给我们留下了想象空间……(1)材料一告诉我们哪些道理?(2)根据材料二的相关信息,小徽同学认为,人工智能无法突破自身固有的风险和挑战,其发展前景堪忧!请你运用所学的知识,帮助小徽打消顾虑。(3)结合材料,请你描述一个未来智能生活图景并作简要说明。(★★★)17.【生态建设向“绿”而行】阅读材料,完成下列要求。材料一2025年4月3日,习近平主席在参加首都义务植树活动时指出,植树造林是生态文明建设重要一环。各地区各部门要进一步行动起来,动员组织广大干部群众积极参与造林绿化,践行绿色发展理念,弘扬生态文化,汇聚共建美丽中国的磅礴力量,让祖国大地更加绿意盎然、生机勃发。材料二为推进产业生态化和生态产业化,安徽省某县构建以“森林—溪塘—池鱼——村落—田园”为基本结构的山泉流水养鱼生态系统,打造特色养殖基地,形成养鱼—赏鱼—
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