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文档简介

2024~2025学年山西省晋城市统编版六年级下册期末考试语文试卷一、基础知识综合(★★★)1.双节相遇,文脉共承。阅读文段完成练习。当2025年的“六一”与“端午”ǒurán相遇,fèiténg的校园里一切都显得与往年jiérán不同,zhìnèn的笑声撞碎了千年的历史回音,传统文化的灵感jìtuō于每一个跃动的身影。当我们触摸到粽叶的纹路,闻到香囊的药香,屈原“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的吟唱仿佛在耳畔回响。此时端午的传统文化便不再是shūjí里沉默的铅字,而是化作鼻尖的芬芳、心中的力量。愿每一个孩子既能拥抱无忧无虑的童年,又能触摸到传统文化的温度,让美好的记忆在心中生根发芽,开出绚丽的花朵。(1)根据文段中的拼音,按顺序正确、工整地写出词语。(2)工整书写文段中屈原的名言,送给即将离开母校,踏上新征程的自己。(3)端午节有很多习俗,请你写出一种并说说它的寓意。_____二、选择题(★★★)2.下列词语书写和加点字的读音完全正确的一项是()

A.亲戚倾覆慌凉无撩汤匙(chí)间断(jiàn)B.骆驼拔弄严峻盲人仆役(pú)简陋(lù)C.寂寞耽搁哀思苦刑追悼(dào)掺和(huo)三、填空题(★★★)3.补充词语,完成练习。声()俱()司()见()过犹()()身()其()见()知()欣()若()(1)借助文言文里学过的字的意思,推想“声()俱()”这个词语中加点字的意思是__________。(2)用画“_____”的词语写一句话。_____四、句子训练(★★★)4.根据句子加点部分的特点,发挥想象,仿写句子。这巴掌大的地方,竟然还想做个足球场。________________五、填空题(★★★)5.填写带点词语的近义词,为赛事喜报精彩补白。5月27日,在韩国龟尾进行的2025年亚洲田径锦标赛首个比赛日中,中国队表现出色,喜获金牌5枚:王朝朝、尹航分别在男女20公里竞走赛中__________,苏丹玲在女子标枪赛中__________,吉莉在女子链球赛中__________,李艺在女子三级跳远中__________。(★★★)6.诗词名言是中华民族文化的璀璨明珠,承载着千百年的智慧与情感。它是“随风潜入夜,____________________”的细腻柔情,是“____________________,一枝红杏出墙来”的蓬勃生机与惊喜意趣,是“树欲静而风不止,____________________”的无奈与悔恨,是“人生自古谁无死?____________________”的壮志豪情,是“粉骨碎身浑不怕,____________________”的高尚气节,是“____________________,任尔东西南北风”的坚韧品格,更是“苟利于民,____________________;苟周于事,____________________”的革新魄力。六、选择题(★★★)7.下列句子中加点字词的解释正确的一项是()

A.脉脉不得语(山脉)B.但爱鲈鱼美(但是)C.孰为汝多知乎(同“谓”,说)(★★★)8.下列诗句中描写的事物没有被赋予人的志向和品格的一项是()

A.荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝B.春风又绿江南岸,明月何时照我还C.不要人夸好颜色,只留清气满乾坤(★★★)9.下列说法有误的一项是()

A.赵孟頫是唐代著名的书法家,《三门记》是其行书代表作之一。B.“情以物迁,辞以情发。”这句话强调了写文章时要抒发自己的真实情感。C.《北京的春节》这篇文章详略得当,这样写有助于读者领会作者要表达的主要意思。(★★★)10.在名著分享会上,同学们就印象深刻的人物和情节进行交流,下列说法不恰当的一项是()

A.读了《鲁滨逊漂流记》,我被鲁滨逊顽强的生存能力和积极乐观的心态所震撼。B.我们要多角度去评价名著中的人物,如《骑鹅旅行记》中的尼尔斯,他虽然淘气、顽皮,但很体贴父母。C.汤姆·索亚热爱自由,喜欢冒险,但他没有想象力,只知道瞎玩,还有点儿虚荣心。(★★★)11.六(1)班在为《红色诗韵》诗集选材,下列不符合要求的诗歌是()

A.《囚歌》B.《七律·长征》C.《寒食》七、语言表达(★★★)12.亲爱的同学们,在科技飞速发展的今天,我们的学习方式也在悄悄“升级”——校园里朗朗的读书声与屏幕中生动的线上课堂,究竟哪一种更适合我们成长呢?正方认为:校园学习优势多;反方认为:线上课堂更灵活。我支持________方观点,理由是:____________________________________八、现代文阅读(★★★)课内阅读。为人民服务(节选)①人总是要死的,但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”为人民利益而死,就比泰山还重;替法西斯卖力,替剥削人民和压迫人民的人去死,就比鸿毛还轻。张思德同志是为人民利益而死的,他的死是比泰山还要重的。②因为我们是为人民服务的,所以,我们如果有缺点,就不怕别人批评指出。不管是什么人,谁向我们指出都行。只要你说得对,我们就改正。你说的办法对人民有好处,我们就照你的办。“精兵简政”这一条意见,就是党外人士李鼎铭先生提出来的;他提得好,对人民有好处,我们就采用了。只要我们为人民的利益坚持好的,为人民的利益改正错的,我们这个队伍就一定会兴旺起来。13.选文中,作者围绕“为人民服务”讲了哪两方面的意思?______________14.读读划线部分,体会引用名人名言的好处。_______________15.谈谈你对“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛”这句话的理解。_______________16.“精兵简政”是__________提出的。作者对他提出的这条意见的评价是:_______________。(★★★★)课外阅读。智能时代的“绿色密码”①在科技飞速发展的今天,人工智能、大数据等新技术不仅改变着我们的生活方式,也为环保带来了新契机。②以智能垃圾分类系统为例,它利用图像识别技术,能快速准确地分辨出不同类型的垃圾,大大提高了垃圾分类的效率。过去,人工进行垃圾分类,不仅耗时费力,还容易出现分类错误的情况。而现在,智能垃圾桶内置的传感器可以实时监测垃圾的装满程度,当垃圾快满时,会自动通知环卫工人前来清理,避免了垃圾溢出造成的环境污染,还能合理规划清运路线,节省人力和时间成本。③在能源领域,智能电网通过大数据分析用户的用电习惯,实现电力的精准分配和调度。比如,在用电低谷期,将多余的电能储存起来;在用电高峰期,再释放储存的电能,从而减少能源浪费,提高能源利用效率。同时,新能源汽车的普及也是环保与科技融合的体现。与传统燃油汽车相比,新能源汽车在行驶过程中几乎零排放,有效减少了尾气对空气的污染。此外,一些城市还利用智能交通系统,根据实时路况调整信号灯时长,缓解交通拥堵,减少汽车怠速时间,进一步降低了能源消耗和尾气排放。④这些智能科技就像一把把“绿色密码”,为我们打开了通往绿色未来的大门,让我们在享受科技便利的同时,也能守护好我们的地球家园。17.文章通过对________________、______________、______________、_______________等具体事物的介绍,说明新技术在环保领域的应用和作用。18.智能垃圾分类系统有哪些优势?请简要概括。_____19.文中画横线的句子运用了什么说明方法?有什么作用?_________20.结合生活实际,谈谈你对“智能科技为环保带来新契机”这句话的理解。_________21.在读这篇文章的开头和结尾时,你有什么发现?_________22.请你为环保智能科技设计一条宣传标语,至少用上一种修辞手法。_________九、书面表达(★★★★★)23.在这蝉鸣渐起的盛夏,在这即将奔赴星辰大海的重要时刻,回首小学六年,那些被晨光镀亮的早读课、操场边肆意飞扬的欢笑声、课堂上默契的眼神交汇,都成了记忆中永不褪色的画面。在这里,我们遇见了春风化雨的

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