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文档简介
2025年医院核心制度查对制度试题及答案(新)一、单项选择题(每题2分,共30分)1.执行口头医嘱时,护士需复述确认的内容不包括:A.患者姓名、床号B.药物名称、剂量C.医生工号D.给药途径、时间2.手术患者“三方核对”中,“三方”指的是:A.手术医生、麻醉医生、巡回护士B.主刀医生、住院医生、器械护士C.患者本人、家属、医护人员D.病房护士、手术室护士、复苏室护士3.输血前双人核对的关键步骤是:A.核对患者血型与血袋血型B.检查血袋外观无破损即可C.仅核对输血申请单与血袋标签D.由一名护士完成核对后签字4.门诊注射室执行查对时,对儿童患者的身份识别应特别关注:A.仅核对家长姓名B.同时核对患儿姓名、年龄及腕带信息C.以家长陈述的信息为准D.核对疫苗接种本即可5.供应室发放无菌包时,需核对的“四查”不包括:A.查包装完整性B.查灭菌指示标识C.查器械数量D.查科室领用人资质6.急诊抢救患者时,使用未开医嘱的急救药物后,需在多长时间内补记医嘱:A.10分钟B.30分钟C.1小时D.2小时7.新生儿身份核对时,除腕带信息外,还需核对:A.母亲姓名、床号及新生儿脚印B.出生时间、体重C.疫苗接种记录D.家属身份证8.电子医嘱执行时,护士需确认的“三查”不包括:A.执行前查电子签名完整性B.执行中查药物配伍禁忌C.执行后查患者反应D.转抄时查医嘱与原始记录一致性9.危急值报告时,接收人员需复述确认的内容不包括:A.检验项目名称B.检测结果数值C.报告人员工号D.患者姓名、科室10.手术器械清点的“三次核对”时间节点是:A.手术开始前、关闭体腔前、关闭体腔后B.麻醉诱导前、手术开始前、缝合皮肤后C.患者入室时、消毒铺巾后、术后复苏时D.器械护士洗手后、主刀医生上台前、关窗时11.药房发药时,对特殊药品(如高警示药品)需额外核对的信息是:A.患者过敏史B.药品储存条件C.医生职称D.患者医保类型12.产科接生前,需双人核对的内容不包括:A.产妇宫缩频率B.产妇姓名、住院号C.胎儿预估体重D.待产包内物品完整性13.内镜检查前,除患者身份外,需重点核对的是:A.检查设备型号B.检查项目与申请单一致性C.操作人员资质D.患者饮食准备时间14.静脉输液时,对使用多袋液体的患者,核对重点是:A.液体颜色是否一致B.每袋液体的名称、剂量及配伍禁忌C.输液器品牌D.患者输液史15.病历文书归档前,需核对的关键内容是:A.病历书写字迹清晰度B.所有检查报告是否完整粘贴C.上级医师签名是否齐全D.患者联系方式是否准确二、多项选择题(每题3分,共30分,少选、错选均不得分)1.服药、注射、处置前需落实的“八对”包括:A.姓名、床号B.药名、剂量C.时间、用法D.浓度、有效期2.手术患者身份识别的“五确认”包括:A.确认患者姓名、性别B.确认手术部位、术式C.确认患者过敏史D.确认患者影像学资料E.确认患者禁食时间3.输血查对的“双签字”要求涉及:A.取血护士与发血药师B.输血护士与患者家属C.输血前核对的两名护士D.麻醉医生与手术医生E.血库值班人员与病房护士长4.供应室灭菌物品发放前需核对的内容包括:A.灭菌日期、失效日期B.包内器械清单与标识一致C.包装有无潮湿、破损D.灭菌设备运行参数记录E.领用科室名称、领用人签名5.门诊输液患者查对时,需特别关注的高危因素有:A.老年患者听力障碍B.儿童患者同名情况C.急诊患者未佩戴腕带D.语言沟通障碍患者E.静脉高营养药物配伍6.危急值报告的闭环管理步骤包括:A.检验科室确认结果准确性B.电话通知临床科室指定人员C.接收人员复述并记录D.临床科室处理后反馈E.系统自动提供危急值追踪记录7.新生儿身份识别的“双标识”制度指:A.新生儿腕带(母亲姓名+新生儿性别)B.新生儿脚环(住院号+出生时间)C.母亲手腕带(新生儿姓名+性别)D.床头卡标注母婴配对信息E.产房登记本记录双人核对签名8.电子病历系统中,医嘱查对的关键控制节点包括:A.医生开具医嘱时自动校验药物禁忌B.护士执行前扫码核对患者身份C.系统自动提醒超时未执行医嘱D.护士长每日抽查电子医嘱执行率E.药学部审核特殊药品使用合理性9.手术器械清点时,需记录的内容包括:A.器械名称、数量B.器械完整性(如有无断裂)C.清点时间、清点人员签名D.异常情况处理措施及结果E.主刀医生对清点结果的确认10.急诊科抢救患者时,落实查对制度的特殊要求有:A.口头医嘱执行后立即补记并双人核对B.使用临时腕带标注“无名氏”信息C.抢救药品使用后保留空安瓿至抢救结束D.转运患者时交接病历、药品及检查结果E.对意识不清患者仅以家属陈述确认身份三、判断题(每题1分,共10分,正确打“√”,错误打“×”)1.执行口头医嘱时,医生需在6小时内补记书面医嘱。()2.输血时,若患者意识清醒,可仅以患者自述姓名作为身份核对依据。()3.手术患者皮肤消毒前,需由主刀医生再次确认手术部位并标记。()4.供应室可将过期但未开封的无菌包重新灭菌后发放。()5.门诊注射室为提高效率,可由实习护士单独执行查对。()6.新生儿沐浴时,只需核对婴儿腕带信息即可。()7.危急值报告若临床科室无人接听,可留言在护士站电话录音中。()8.电子医嘱转抄时,若系统自动同步,无需人工核对。()9.手术器械清点发现数量不符时,应立即停止手术并查找。()10.药房发药时,对同名患者只需核对床号即可。()四、简答题(每题6分,共30分)1.简述“三查八对”在临床护理操作中的具体应用。2.手术患者“三方核对”的具体流程及重点内容。3.输血查对中“双人双核对”的实施步骤及注意事项。4.供应室无菌物品发放前需落实的“四查十对”内容。5.门诊输液患者身份识别的高危场景及防范措施。五、案例分析题(每题10分,共20分)案例1:某科室夜班护士为患者张某(65岁,诊断:肺炎)静脉输注抗生素时,未核对腕带,误将同病房患者李某(68岁,诊断:糖尿病)的药物输入张某体内。所幸药物无严重配伍禁忌,未造成严重后果。请分析:(1)该事件中违反查对制度的具体环节;(2)针对此类风险的改进措施。案例2:急诊收治一名无名氏外伤患者(意识昏迷),护士在抢救时接收医生口头医嘱“静脉注射肾上腺素1mg”,执行后未及时补记医嘱,3小时后补记时发现医嘱单与护理记录时间不符。请分析:(1)该事件中存在的查对制度执行缺陷;(2)如何规范急诊口头医嘱的查对流程。答案一、单项选择题1.C2.A3.A4.B5.D6.C7.A8.A9.C10.A11.B12.A13.B14.B15.C二、多项选择题1.ABC2.ABD3.AC4.ABCE5.ABDE6.ABCDE7.ABD8.ABCE9.ABCDE10.ABCD三、判断题1.×(应30分钟内补记)2.×(需结合腕带等标识)3.√4.×(过期包需重新处理)5.×(需带教老师核对)6.×(需双人核对)7.×(需再次确认接收人)8.×(仍需人工复核)9.√10.×(需多维度核对)四、简答题1.应用:操作前查(核对患者信息、药物/处置正确性);操作中查(执行过程是否符合规范);操作后查(患者反应、记录完整性)。八对:姓名、床号、药名、剂量、浓度、时间、用法、有效期。需结合电子扫码、双人核对等方式落实。2.流程:手术开始前,手术医生、麻醉医生、巡回护士共同核对;内容包括患者姓名、性别、年龄、住院号、手术部位(左/右)、术式、术前诊断、术中特殊准备(如植入物)、患者过敏史及影像学资料一致性。重点确认手术部位标记(如“+”标识)与患者实际部位一致。3.步骤:取血时,取血护士与血库药师双人核对血袋标签(姓名、血型、血袋号、有效期)、输血申请单及交叉配血结果;输血前,两名护士再次核对患者姓名、床号、血型、血袋信息,确认无误后签字;输血中观察反应,输血后记录。注意事项:避免同时取多袋血,禁止加热血液,核对时需暴露患者腕带而非仅看床头卡。4.四查:查包装(完整性、干燥度)、查标识(灭菌日期、失效期、责任人)、查内容(器械数量、性能)、查登记(发放记录与科室领用单一致)。十对:对科室、对名称、对数量、对规格、对灭菌方式、对有效期、对质量、对备注(如特殊感染器械)、对领用人、对交接时间。5.高危场景:同名患者(如“张伟”)、儿童患者(家长代答)、老年患者听力障碍、输液卡手写模糊、多组液体连续输注。防范措施:使用“姓名+年龄+就诊号”三重核对;儿童患者需核对家长姓名及患儿腕带;对听力障碍者提高音量并展示腕带;电子输液卡替代手写;多组液体时使用分时段标识(如“第一组”“第二组”)。五、案例分析题案例1:(1)违反环节:未核对患者腕带(仅依赖床头卡);未执行“双人核对”;操作前未让患者自述姓名(患者65岁意识清楚可配合)。(2)改进措施:强化“腕带是第一标识”培训;推行“操作前主动询问+扫码核对”双确认;设置同病房同名患者警示标识;夜班加强高风险时段督查。案例2:(
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