2025-2026学年度山西省大同市、吕梁市高二上学期期中提升考历史试题（含答案）【选择性必修一】

2025—2026学年度山西省大同市、吕梁市高二第一学期期中提升考历史试题2025.11一、选择题：本大题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题列出的四个选项中，只有一个是符合题目要求的。1．《尚书·洪范》载，周武王灭商后采纳了贵族箕子提出“汝则有大疑，谋及乃心，谋及卿士，谋及庶人，谋及卜筮。汝则从，龟从，筮从，卿士从，庶民从，是之谓大同”的治国之道。这一现象折射出，西周时期（）A．贵族政治摆脱宗法束缚 B．具有原始民主的决策特征C．神权已丧失政治影响力 D．形成严格的君主专制体制2．《元史·百官志》记载：“（元）总政务者曰中书省，秉兵柄者曰枢密院，司黜陟者曰御史台……在外者，则有行省……其牧民者，则曰路，曰府，曰州，曰县”。据此可知，元朝行政机构设置体现出的特点是（）A．因俗而治，汉蒙分途 B．体系混融，制度创新C．文武分权，强干弱枝 D．全面汉化，承袭旧制3．下表所示为近代英、美、法、德四国政治制度相关情况统计。对此解读正确的是（）国家国家元首产生方式政府首脑负责对象议会地位甲世袭议会权力中心乙选举总统有立法权丙世袭皇帝权力较小丁选举议会权力中心A．甲国元首实际行驶最高行政权 B．乙国政体违背了分权制衡原则C．丙国仍保留有大量的封建残余 D．丁国总统独掌国家的实际大权4．土地革命时期，根据地“工农兵代表大会”制度以工农阶级为政权核心，地主阶级被排除在外；全民族抗战时期，根据地推行“三三制”政权，即参议会和政府中共产党员、非党的左派进步分子、中间派各占1/3，并允许地主阶级中开明绅士参与政权。这一演变体现了（）A．中国革命进入到新民主主义阶段 B．阶级矛盾始终是中国社会主要矛盾C．抗日民族统一战线取代工农联盟 D．中共根据时局的变化调整政权策略5．下面是改革开放后的两幅漫画作品。这两幅作品（）《决战决胜》《车轮上的中国速度》A．彰显了社会主义制度具有优越性B．表明发展生产力与变革生产关系并举C．体现出国家重大决策的民主特征D．折射出社会主义建设实现了弯道超车6．商鞅变法规定“为田开阡陌封疆”“訾粟而税”“无以外权任爵与官”；并认为“世之为治者，多释法而任私议，此国之所以乱也”，因而推行“为法令，置官吏”的举措。商鞅变法的这些举措（）A．体现出社会分工日趋细密 B．激化了秦朝的阶级矛盾C．延续了传统宗法分封制度 D．助推了秦国的社会转型7．19世纪中后期，英国文官考试“以基础理论、人文科学为主，重点考察应聘者的综合素养”；美国文官选拔则强调“考试内容需与具体职位催生所需的专业知识紧密关联”。这一差异主要源于两国（）A．政党政治发展的成熟程度悬殊 B．工业社会发展阶段与需求不同C．政治文化传统与价值取向差异 D．行政体系完善的程度存在差距8．1913年北洋政府颁布了《文官考试法草案》，1929年南京国民政府出台了《考试法》，2005年中华人民共和国制定并实施了《中华人民共和国公务员法》。上述法律的出台，反映出我国不同历史时期公职人员管理制度发展的核心逻辑是（）A．法制化推动公职管理规范化 B．国家治理能力的系统性提升C．考试与选拔具有一脉相承性 D．人才选拔机制的公平与开放9．顺治十六年（1659年），清廷推行“约讲”制度，要求乡里设约正、约副讲解皇帝“六条训谕”，宣讲员由“德高望重的生员或乡民”担任，每月定期召集乡民宣讲。清廷此举的深层意图是（）A．借助民间自治形式推行教化 B．依托乡约制度规范乡村秩序C．将国家权力向基层社会渗透 D．利用伦理教化维系人心整合10．下表是基督教“十诫”（部分）与“七宗罪”的相关内容。这些教义（）十诫不可偷盗、不可作假证陷害人、不可贪恋他人财物等七宗罪傲慢、嫉妒、暴怒、懒惰、贪婪、暴食、色欲A．利于规范信徒日常行为与道德准则 B．推动了宗教与世俗法律完全统一C．强化了教会对世俗政权的绝对控制 D．全面否定了世俗生活的物质价值11．1982年，五届全国人大五次会议通过新宪法，明确“国家保护公民的合法收入、储蓄、房屋和其他合法财产的所有权”；1988年，新增“国家允许私营经济在法律规定的范围内存在和发展”的条文，并明确对私营经济的保护与监管原则；1993年，将“国家实行计划经济”修改为“国家实行社会主义市场经济”。这些调整（）A．完善了社会主义法律体系的框架B．确立了市场经济体制的绝对主导地位C．推动了多种所有制经济成为主体D．提供了经济体制改革的基本法律保障12．下表呈现了新中国成立后不同时期主流音乐的传播特征。这些变化（）时间传播特征20世纪50年代革命歌曲通过广播、集体学唱等方式，成为社会文化生活的核心内容20世纪80年代流行音乐借助磁带、电视等媒介传播，港台歌手与内地原创作品竞相涌现21世纪初网络音乐平台兴起，草根音乐、二次元音乐等多元风格作品通过短视频、直播广泛传播A．源于音乐创作技术的迭代升级 B．印证了社会思想观念的持续性开放C．表明音乐的社会功能发生质变 D．反映了精神文明建设时代发展进程13．辽朝统治者设置南、北面官制度，“以国制治契丹，以汉制待汉人”；宋朝则在与辽的交往中，不断调整岁币政策，如仁宗庆历二年（1042年）规定：“别纳金帛之仪，用代赋税之物，每年增绢一十万匹，银一十万两”。这两种举措的共同本质是（）A．促进民族之间的文化融合 B．适应不同区域生产力水平C．维护封建政权的统治秩序 D．推动边疆地区的开发建设14．史载，中世纪后期欧洲“拉丁语为学者、教士所专，民语被斥为俚俗”；后来则“教士以方音布道，城邦以土语纂律，诗人以乡言作歌，史诗、抒情之作蔚起”。这一变化折射出（）A．民族认同需求推动文化转型 B．语言统一促进市场经济发展C．市民阶层壮大瓦解宗教权威 D．文化普及加速社会等级流动15．1815年维也纳会议上，欧洲国家以“正统主义”为旗号，围绕波兰—萨克森问题激烈博弈，最终俄国获得波兰大部分领土，普鲁士获得萨克森五分之二领土，奥地利则取得意大利北部作为补偿。这一解决方案体现的实质是（）A．民族自决原则得到贯彻 B．欧洲均势与大国利益优先C．集体安全机制有效运作 D．欧洲国家民族利益被维护16．2024年，我国在某少数民族地区推进“双语法官培养计划”，既要求法官熟练掌握国家通用语言以保障司法统一，又需精通当地少数民族语言以确保群众听懂案情。同时，该地区人大常委会中少数民族代表占比超60%。这些举措核心目标是（）A．保障少数民族自治权行使 B．实现各民族经济均衡发展C．铸牢中华民族共同体意识 D．推动少数民族文化的传承二、非选择题：本大题共4小题，共52分。17．阅读材料，完成下列要求。（12分）材料一东汉王符在《潜夫论·考绩》中言：“今当涂之人，既不能昭练贤鄙，然却于财利，期于取足。富者乘其财力，贵者阻其势要，以钱多为贤，以刚强为上。凡在位所以多非其人，而官职所以数乱荒废也”唐玄宗开元七年（719年）诏：“吏部选人，必以书判拔萃。然考其行能，或乖本举。自今已后，选人试判，须察其理趣，试日仍令糊名，暗考以定等第”材料二严嵩当国，吏、兵二部持簿就嵩填注。文选郎万寀、职方郎方祥甘听指使，不异卒隶。都门谚语至以“文武管家”目之。——摘自《明世宗实录》卷四百九（1）根据材料一，分别指出东汉与唐玄宗时期选官制度存在的主要弊端，并说明唐玄宗为解决选官弊端采取的具体举措。（8分）（2）根据材料并结合所学知识，分析中国古代选官制度始终无法完全摆脱“人为干预”桎梏的原因。（4分）18．阅读材料，完成下列要求。（14分）材料一19世纪初《法国民法典》以罗马法为蓝本，确立了所有权绝对、契约自由等原则，但其对劳工权益的保护近乎空白。随着工业革命深入，法国开始通过单行法对民法进行补充修正：1841年颁布《童工法》，限制工矿企业童工工时；1898年制定《工伤保险法》，确立工伤雇主责任原则；1910年通过《工人农民退休金法》，首次建立养老保险制度。这些立法突破了民法典原有框架，形成公法与私法相互渗透的格局。——摘编自【美】约翰·亨利·梅利曼《大陆法系》材料二民国北京政府时期，《民律草案》在亲属编中保留宗祧继承制度，规定“妻子之财产，夫有管理、使用、收益之权”。1930年，南京国民政府颁布《民法·亲属编》，明确废除封建宗祧继承，采用男女平等继承原则，但实践中农村仍多沿袭旧习。该法同时引入夫妻约定财产制，却又规定“妻以其本姓冠以夫姓”，显现出传统与现代的复杂交织。当时法学家吴经熊指出：“立法者既要迎纳现代法理，又不得不顾及社会实际接受程度。”——摘编自张生《中国近代民法法典化研究》（1）根据材料一，概括19～20世纪初法国民法发展的特征。（6分）（2）根据材料二，指出民国时期亲属立法的变化。根据材料并结合所学知识，简要说明近代中西方在法律现代化过程中的共同困境。（8分）19．阅读材料，完成下列要求。（14分）材料一2014年，中国与德国签署《中德关于推动中德合作行动纲要：共塑创新》，将“城市可持续发展”列为重点合作领域。此后，中德在“智慧城市”“低碳城市”领域展开深度合作。德国慕尼黑与中国深圳共建“中德智能制造创新中心”，推动工业软件、智能传感器等技术在深圳工业园区落地；德国汉堡与中国上海合作开发“汉堡—上海绿色港口标准”，把德国港口环保技术引入上海港，上海港自动化码头运营经验也反向输出至汉堡港。截至2023年，中德已建立30对友好城市，合作项目覆盖新能源、城市交通、垃圾处理等12个细分领域，合作模式以“技术共享+标准共建”为核心。——摘编自新华网国际部《中德关于推动中德合作行动纲要：共塑创新》材料二2015年，中国与巴西签署《关于加强基础设施和产能合作的框架协议》，开启中巴城市合作新阶段。巴西里约热内卢与中国广州合作建设“里约地铁4号线”，中国企业承担线路设计、设备供应及后期运营维护，项目建成后使里约市区与郊区通勤时间缩短40%；巴西圣保罗与中国杭州合作打造“圣保罗数字政务平台”，中国团队结合杭州“最多跑一次”政务服务经验与巴西本地需求，开发葡语版政务APP，实现200余项服务线上化。截至2023年，中巴城市合作项目以“基础设施建设+民生服务升级”为主要方向，中国企业在巴西参与建设的城市项目带动当地就业超15万人次，多数项目采用“中方投资+本地化雇佣”模式。——摘编自新华网《<关于加强中国与巴西基础设施和产能合作的框架协议>的意见》（1）根据材料，对比中德与中巴城市合作在核心领域选择和技术流动方向上的不同，并简要分析产生这种差异的主要原因。（8分）（2）根据材料并结合所学知识，概括这两种城市合作模式的共同意义。（6分）20．阅读材料，完成下列要求。（12分）材料内容出处领主对附庸负有保护义务——附庸若遭遇攻击，领主需出兵援助；附庸则对领主承担效忠与服役义务，需随领主参与征战，且定期缴纳“盾牌钱”等贡赋马克·布洛赫《封建社会》庄园是西欧封建制度的基础单位，领主拥有庄园土地的所有权，佃农需在领主的“自营地”劳作，同时可耕种“份地”维持生计，但需向领主缴纳租税、承担徭役戴维·诺尔斯《中世纪宗教与社会》封君与封臣的关系以“契约”为纽带—若领主未履行保护义务，附庸可解除效忠关系；若附庸拒绝服役或缴纳贡赋，领主则有权收回封地布莱恩·蒂尔尼《西欧中世纪史》根据材料并结合所学知识，拟定一个论题并加以阐释。（要求：论题明确，史论结合，逻辑严谨，表述清晰。）

2025—2026学年度山西省大同市、吕梁市高二第一学期期中提升考历史试题参考答案一、选择题：本大题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题列出的四个选项中，只有一个是符合题目要求的。题号12345678910答案BBCDADBACA题号111213141516答案DDCABC二、非选择题：本大题共4小题，共52分。17．【答案】（1）主要弊端：东汉察举制异化，选官重财势轻德行；唐朝前期科举偏重文辞，忽视实际能力。（4分）具体举措：调整试判考察重点，注重判词中体现的治理思路与逻辑；完善选拔流程，实行糊名暗考制度。（4分）（2）原因：制度设计本身的缺陷；君主专制权力结构的根本性制约；古代社会人情与特权文化的影响。（4分，任答两点即可）18．【答案】（1）特征：以罗马法为基础，确立私法原则；适应工业社会需要；融入人文关怀与社会公平；扩展民法调整范围；公法、私法相互渗透。（6分，任答三点即可）（2）变化：废除封建宗祧制度；有限度推进男女平等；引入夫妻约定财产制，承认妇女的财产权利；保留部分传统礼教内容，体现出传统与现代的复杂交织。（4分，任答两点即可）共同困境：法律超前性与社会滞后性的矛盾；形式平等与实质平等的落差；外来法理与本土传统的冲突；法典稳定性与社会变革性的张力。（4分，任答两点即可）19．【答案】（1）不同：中德城市合作聚焦技术密集型与可持续发展领域，中巴城市合作聚焦基础设施建设与民生服务领域；中德城市合作呈现双向互补流动，中巴城市合作以中国向巴西单向输出为主。（4分，任答一点即可）主要原因：双方发展阶段与核心需求不同；技术实力匹配度不同。（4分，其他言之有理亦可）（2）共同意义：促进了全球化与多边合作；推动了全球