广东省广州市增城区2024-2025学年三年级上册期末考试数学试卷（含答案）

第第页广东省广州市增城区2024-2025学年三年级上册期末考试数学试卷一、选一选。（将正确选项的字母填在括号里，每题2分，共10分。）1．下面说法错误的是（）。A．一个书包重5吨B．100张银行卡叠起来厚度接近1分米C．1000千克棉花和1吨大米一样重D．1秒可以眨一下眼睛2．下面涂色部分能用右边的分数表示的有（）个。4514373414A．1 B．2 C．3 D．43．下面算式中的■，表示遮住了一个数字。请你估一估，结果一定大于400的算式是（）A．1■1+298 B．6■×5 C．6■3-218 D．9■9-5064．小娅把□剪成了下面四个图形，剪成的图形与□周长不相等的是（）。A． B． C． D．5．如图，第一行摆了3个▲，第二行摆了8个■，下面说法错误的是（）。A．■的个数比▲的2倍多2个B．如果减少1个▲，■个数是▲的4倍C．■的个数比▲的3倍少2个D．如果再增加1个■，■个数是▲的3倍二、填一填。（每题2分，共20分。）6．在横线上填上合适的数或单位。（1）20厘米＝毫米，1分40秒＝秒。（2）小伍从昨晚到早上睡了10，吃完早餐后，他背着2的书包去上学。7．学校早上放学时间是11：50，小伍看了一下挂在教室墙上的钟（如图），距离放学还有分钟。8．这支铅笔长厘米毫米。9．在横线上填上“＞”“＜”或“＝”。62＋13781时30分90分54＋054－08毫米2厘米10．计算445＋298时，小娅用了这样的方法：445＋298＝445＋300－2＝743，请用这样的方法计算357＋196＝＋－。11．小娅用“先分、再乘、后合”的方法口算一道乘法算式，口算过程是“①20×3＝60；②3×3＝9；③60＋9＝69”，她口算的乘法算式是：×＝。12．竖式中的“8”表示个，它是这样计算出来的：先算，再算。13．小伍用一条长16厘米的绳子去测量一个长方形的周长，绳子长度刚好是长方形一组长和宽的和，这个长方形的周长是厘米。14．小伍用一条长16厘米的绳子去测量一个正方形的周长，绳子长度刚好是正方形的周长，这个正方形的一条边长是厘米。15．如图，求“擦桌椅的人数是扫地人数的几倍”，就是“求里面有几个”。16．观察下图，求象棋的价钱，就是求个是多少。17．用分数表示下面各图中的涂色部分。18．如图，1可以看成7个，减去3个，剩下个。三、算一算。（共26分）19．直接写出结果。57＋16＝74－35＝43×2＝137×0＝80×5＝900×4＝1−20．用竖式计算下面各题，并且验算。（1）259＋843＝（2）300－79＝21．用竖式计算下面各题。63×4＝350×5＝408×7＝234×3＝四、量一量，画一画，涂一涂，填一填。（共13分）22．在尺子上的方框里画一条长1分米的线段。五、20.在方格图中画一画。23．画一个长4厘米、宽3厘米的长方形。（方格图中每个□的边长是1厘米。）24．用36个□拼成长方形或正方形，画出所拼成的图形中周长最短的图形。（方格图中每个□的边长是1厘米。）25．“”是一个图形的13，请画出这个图形。（方格图中每个□的边长是1厘米。）26．根据分数涂一涂，再比大小。46◯27．“只数是只数的3倍”根据信息画出表示只数的线段图。六、解决问题。（5＋5＋5＋5＋5＋6，共31分）28．载质量1吨的货车，可以同时运走哪两箱货物？请通过计算说明。答：可以同时运走质量是________千克和________千克这两箱货物。29．小娅读一本书，每天读6页，4天可以读完。如果每天读8页，几天可以读完？（1）下面（）选项能正确表示题中的信息和问题。A． B．（2）列式解答：30．小伍带了100元去书店买书，买了3本漫画书，每本15元，____________？（横线上补充一个问题，再列式解答。）31．一条彩带，小娅用了这条彩带的27，小伍用了这条彩带的3（1）这条彩带还剩下几分之几？（2）如果这条彩带长28米，小伍用了多少米？32．妈妈去超市买苹果和百香果，买了6个苹果，买的百香果个数比苹果的4倍少3个，妈妈买的苹果和百香果一共多少个？33．把两个同样的长方形拼成两个不一样的图形（如图①和图②），请你通过计算说明哪个图形的周长长？

答案解析部分1．【答案】A【解析】【解答】解：A项：一个书包重5千克合适，原题说法错误；B项：100×1＝100（毫米）＝1分米，说法正确；C项：1吨＝1000千克，1000千克棉花和1吨大米一样重；D项：1秒可以眨一下眼睛说法正确。故答案为：A。【分析】计量大宗物体的质量，常用吨作单位；1张银行卡大约厚1毫米，100张是100个1毫米是100毫米，100毫米＝1分米。1000千克＝1吨，无论什么物体，质量相等；1秒时间很短大约眼睛眨一下。2．【答案】D【解析】【解答】解：平均分成了5份，涂色部分占4份，即45；没有平均分成4份，不能用14表示；平均分成了7份，涂色部分占3份，即37；平均分成了4份，涂色部分占3份，即34；平均分成了4份，涂色部分占1份，即14；所以涂色部分能用右边的分数表示的有4个。故答案为：D。

【分析】分数中的分母表示把单位“1”平均分的份数，分子表示取的份数，涂色部分占几份，分子就是几。如果不是平均分，不能用分数表示。3．【答案】D【解析】【解答】解：结果一定大于400的算式是9■9-506。

故答案为：D。

【分析】9■9-506中，9-5=4，即使■是最小的数0，差也是403，结果一定大于400。4．【答案】B【解析】【解答】解：A项：通过平移，图形的周长等于□的周长；B项：原图形的周长加上中间竖着的两条小线段的长度之和，与□周长不相等；C项：通过平移，图形的周长等于□的周长；D项：通过平移，图形的周长等于□的周长。故答案为：B。

【分析】封闭图形一周的长度叫做图形的周长，通过平移后与长方形的周长比较大小。5．【答案】C【解析】【解答】解：A项：3×2＋2＝6＋2＝8，所以■的个数比▲的2倍多2个；B项：3－1＝2，8÷2＝4，所以■个数是▲的4倍；C项：3×3－2＝9－2＝7，原题说法错误；D项：8＋1＝9，9÷3＝3，所以■个数是▲的3倍；故答案为：C。【分析】求一个数的几倍是多少，用乘法计算；求一个数是另一数的几倍，用除法计算；从图中观察3个▲的2倍是6个，再加2个是8个与■相等；如果减少1个▲是2个，8是2的4倍，用除法计算；▲的3倍是9个，再少1个是■；如果再增加1个■是9个，9是3的3倍。6．【答案】（1）200；100（2）小时；千克【解析】【解答】解：（1）20×10＝200（毫米），20厘米＝200毫米；60＋40＝100（秒），1分40秒＝100秒；（2）小伍从昨晚到早上睡了10小时，吃完早餐后，他背着2千克的书包去上学。

故答案为：（1）200；100；（2）小时；千克。

【分析】（1）1厘米=10毫米，1分=60秒，据此单位换算；

（2）质量的常用单位有吨、千克、克；时间常用的单位有时、分、秒；根据实际情况并结合题中的数字选择合适的单位。（1）20×10＝200（毫米），20厘米＝200毫米；60＋40＝100（秒），1分40秒＝100秒；（2）小伍从昨晚到早上睡了10小时，吃完早餐后，他背着2千克的书包去上学。7．【答案】30【解析】【解答】解：11时50分-11时20分=30分。故答案为：30。

【分析】距离放学还有的时间=学校放学的时刻-现在钟面上的时刻。8．【答案】7；5【解析】【解答】解：8厘米5毫米-1厘米=7厘米5毫米。

故答案为：7；5。

【分析】物体的长度=直尺测量时结束的刻度-开始测量时的刻度。9．【答案】＜；＝；＝；＜【解析】【解答】解：62＋13＝75，所以62＋13＜781时＝60分，60分＋30分＝90分，所以1时30分＝90分54＋0＝54－02×10＝20，即2厘米＝20毫米，所以8毫米＜2厘米。

故答案为：＜；=；=；＜。

【分析】100以内的加法，相同数位对齐，从个位加起，哪一位上相加满十向前一位进一；据此出结果后比较大小；

1时=60分，1厘米=10毫米，据此单位换算后再比较大小；

任何数加上0还得原数，任何数减去0还得原数。10．【答案】357；200；4【解析】【解答】解：357＋196＝357＋200－4＝557－4＝553。

故答案为：357；200；4。

【分析】计算357＋196时，把196看作200，先算357＋200=557，然后再减去4。11．【答案】23；3；69【解析】【解答】解：她口算的乘法算式是：23×3＝69。

故答案为：23；3；69。

【分析】计算23×3时，把23分成20＋3，先算20×3=60，再算3×3=9，最后把所得的积相加。12．【答案】8；百；200×3＝600；600＋200＝800【解析】【解答】解：计算290×3时，先算9×3=27，向百位进2，再算2×3=6再加上2是8个百，所以“8”表示的是8个百，即先算200×3＝600，再算600＋200＝800。

故答案为：8；百；200×3＝600；600＋200＝800。

【分析】因数末尾有0的乘法，可以先把0前面的数相乘，再在积的末尾添上0。13．【答案】32【解析】【解答】解：16×2＝32（厘米）。

故答案为：32。

【分析】这个长方形的周长=一组长与宽的和×2。14．【答案】4【解析】【解答】解：16÷4＝4（厘米）。

故答案为：4。

【分析】这个正方形的一条边长=周长÷4，其中，周长=这根绳子的长度。15．【答案】12；4【解析】【解答】解：求“擦桌椅的人数是扫地人数的几倍”，就是“求12里面有几个4。

故答案为：12；4。

【分析】擦桌椅的人数是扫地人数的倍数=擦桌椅的人数÷扫地的人数；或者求一个数里面有几个几，用除法计算。16．【答案】4；8【解析】【解答】解：要求象棋的价钱，就是求一盒跳棋价钱的4倍是多少，即求4个8是多少。

故答案为：4；8。

【分析】求一个数的几倍是多少，用乘法计算；象棋的单价=跳棋的单价×4，就是求几个几是多少。17．【答案】59；12；1【解析】【解答】解：故答案为：59；12；16；318．【答案】17；17【解析】【解答】解：1可以看成7个17，减去3个17，剩下4个17。

故答案为：17；17；4；17。

【分析】从图中观察把1平均分成7份，每份是1719．【答案】57＋16＝7374－35＝3943×2＝861937×0＝080×5＝400900×4＝36001−5【解析】【分析】同分母分数相加减，分母不变，分子相加减；100以内的加法，相同数位对齐，从个位加起，哪一位上相加满十向前一位进一；100以内的减法，相同数位对齐，从个位减起，哪一位上不够减，就从前一位借一当十继续减。

因数末尾有0的乘法，可以先把0前面的数相乘，再在积的末尾添上0。

两位数乘一位数，相同数位对齐，从个位起，用一位数分别去乘两位数每一位上的数。20．【答案】解：（1）259＋843＝1102

验算：

（2）300－79＝221

验算：【解析】【分析】万以内的加法，相同数位对齐，从个位加起，哪一位上相加满十向前一位进一；万以内的减法，相同数位对齐，从个位减起，哪一位上不够减，就从前一位借一当十继续减。21．【答案】解：63×4＝252

350×5＝1750

408×7＝2856

234×3＝702【解析】【分析】三位数乘一位数，相同数位对齐，从个位起，用一位数分别去乘三位数每一位上的数。22．【答案】解：【解析】【分析】线段的画法：先画一个端点，然后用直尺的“0”刻度线和端点重合，在直尺要求长度的地方点一个点，然后连接两个端点，这条线段就是要画的线段。1分米＝10厘米，再找到刻度10为另一个端点，沿直尺连接两端点就是画出1分米的线段。23．【答案】解：【解析】【分析】方格图中每个□的边长是1厘米，这个长方形的长画4格，宽画3格。24．【答案】解：①（36＋1）×2＝37×2＝74（厘米）②（18＋2）×2＝20×2＝40（厘米）③（12＋3）×2＝15×2＝30（厘米）④（9＋4）×2＝13×2＝26（厘米）⑤6×4＝24（厘米）74＜40＜30＜26＜24，所以正方形时周长最短；【解析】【分析】长方形周长＝（长＋宽）×2；36＝36×1＝18×2＝12×3＝9×4＝6×6；①36个□可以拼成一行，此时长是36厘米，宽是1厘米；

②可以拼成两行，一行18个，此时长是18厘米，宽是2厘米；

③可以拼成三行，每行12个，此时长是12厘米，宽是3厘米；

④可以拼成四行，每行9个，此时长是9厘米，宽是4厘米；⑤可以拼成六行，每行6个，此时是正方形，边长是6厘米；

长方形的周长=（长＋宽）×2，正方形周长＝边长×4，据此求出周长后再比较大小。25．【答案】解：【解析】【分析】13就是将图形平均分成3份，取其中的1份，此时1份是，整个图形也就是3份，就是3个，即画出6个小方格。26．【答案】解：【解析】【分析】分数中的分母表示把单位“1”平均分的份数，分子表示取的份数，涂色部分占几份，分子就是几。分数比较大小，同分母分数，分子大的就大；同分子分数，分母小的就大。27．【答案】解：【解析】【分析】蜗牛的只数是1份，蜘蛛的只数是它的3倍，也就是这样的3份，画与1份量线段等长的3段即可，左对齐，据此画图。28．【答案】解：324＋750＝1074（千克）324＋596＝920（千克）750＋596＝1346（千克）1吨＝1000千克920＜1000＜1074＜1346答：可以同时运走质量是324千克和596千克这两箱货物。【解析】【分析】1吨＝1000千克，分别将324、750、596两两相加，只要结果小于等于货车的载质量1000千克的，就可以同时运走。29．【答案】（1）B（2）解：（2）6×4＝24（页）24÷8＝3（天）答：3天可以读完。【解析】【解答】解：（1）小娅读一本书，每天读6页，4天可以读完。如果每天读8页，3天可以读完，读书总页数不变，所以两条线段一