广西柳州市2025年物理高一上期末考试试题含解析_第1页
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文档简介

广西柳州市2025年物理高一上期末考试试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、如图所示,某学校教室里的磁性黑板上粘挂一些小磁铁(如图中“笑脸”),“笑脸”被吸在黑板上可以用于“贴”挂图等辅助教学.下列关于“笑脸”的说法中正确的是()A.“笑脸”受到黑板的磁吸引力大于黑板对其的弹力才能被吸在黑板上B.“笑脸”与黑板间存在三对作用力与反作用力C.“笑脸”受到三个力的作用D.“笑脸”受到的支持力与黑板受到的压力是一对平衡力2、下面关于弹力的说法中,正确的是()A.物体只要互相接触就存在弹力B.弹力的大小总与物体的重力成正比C.压力或支持力的方向总是垂直于支持面而指向被压或被支持的物体D.弹力可以产生在不直接接触的物体之间3、描述一个物体的运动时,关于运动与参考系,以下说法正确的是()A.诗句“满眼波光多闪灼,看山恰似走来迎,仔细看山山不动,是船行”中,“看山恰似走来迎”和“是船行”所选的参考系分别是山和船B.诗人陈与义写到:“飞花两岸照船红,百里榆堤半日风,卧看满天云不动,不知云与我俱东.”在这首诗当中,“云与我俱东”是以两岸的红花为参考系的C.“坐地日行八万里,巡天遥看一千河.”这一句诗表明坐在地上的人是绝对静止的D.在夜晚,发现“月亮在白莲花般的云朵里穿行”,这时选定的参考系是月亮4、纳米技术(1纳米=10ˉ9m)是在纳米尺度(10ˉ9m~10ˉ7m)范围内通过直接操纵分子、原子或分子团使其重新排列从而形成新的物质的技术.用纳米材料研制出一种新型涂料喷涂在船体上能使船体在水中航行形成空气膜,从而使水的阻力减小一半.设一货轮的牵引力不变,喷涂纳米材料后航行加速度比原来大了一倍,则牵引力与喷涂纳米材料后的阻力f之间的大小关系是()A.F=f B.F=fC.2f D.F=3f5、质点沿如图所示的轨道由A点到B点做曲线运动,速度逐渐减小,图中能正确的表示质点C处受力的是()A.B.C.D.6、A、B两个物体在同一直线上做匀变速直线运动,它们的v-t图像如图所示,则()A.A、B两物体运动方向一定相反B.开头4s内A、B两物体的位移相同C.t=4s时,A、B两物体的速度相同D.A物体的加速度比B物体的加速度大7、下列给出的四组图象中,能够反映同一直线运动的是()A. B.C. D.8、如图所示,质量为m的木块A放在水平面上的质量为M的斜面体B上,现用大小相等方向相反的两个水平推力F分别作用在A、B上,A、B均保持静止不动.则()A.A与B之间不一定存在摩擦力B.B与地面之间一定存在摩擦力C.B对A的支持力一定等于mgD.地面对B的支持力大小一定等于(m+M)g9、如图所示是做直线运动的甲、乙两物体的x—t图象,由图象可知()A.乙开始运动时,两物体相距20mB.在0~10s这段时间内,物体间的距离逐渐变大C.在10~25s这段时间内物体间的距离逐渐变小D.两物体在10s时相距最远,在25s时相遇10、如图所示,长为L的细绳一端固定在O点,另一端拴住一个小球,在O点的正下方与O点相距的地方有一枚与竖直平面垂直的钉子,把球拉起使细绳在水平方向伸直,由静止开始释放,当细绳碰到钉子的瞬间,下列说法正确的是A.小球的角速度突然增大B.小球的线速度突然增大C.小球的向心加速度突然减小D.小球受悬线的拉力突然增大11、物体沿一条东西方向的水平线做直线运动,取向东为运动的正方向,其速度—时间图象如图所示,下列说法中正确的是()A.在1s末,速度为9m/sB.0~2s内,加速度为6m/s2C.6~7s内,做速度方向向西的加速运动D.10~12s内,做速度方向向东的加速运动12、下列说法中正确的是A.任何物体都可当作参照系B.速度越大的物体惯性越大C.当物体沿直线朝一个方向运动时,位移就是路程D.如果物体的形状和大小对所研究的问题属于无关或次要因素时,即可把物体看作质点二.填空题(每小题6分,共18分)13、某同学用图甲所示装置做“探究物体的加速度与力的关系”的实验。实验时保持小车质量不变,用钩码所受的重力作为小车受到的合力,用打点计时器和小车后端拖动的纸带测小车运动的加速度。(1)实验时先不挂钩码,反复调整垫块的位置,直到小车做匀速直线运动,这样做的目的是______。(2)图乙为实验中打出的一条纸带的一部分,从比较清晰的点迹起,在纸带上标出了连续的5个计数点A、B、C、D、E,相邻两个计数点之间还有4个点迹没有标出。由图乙可知:①A、B两点间的距离是___________cm;②若打点计时器的打点周期为0.02s,则此次实验中小车的加速度a=__m/s2(结果保留两位有效数字)。(3)实验时改变所挂钩码的质量,分别测量小车在不同外力作用下的加速度。根据测得的多组数据作出图丙所示的a-F关系图线,图线不通过坐标原点O的原因是___,曲线上部弯曲的原因是___。14、某同学做“验证力的平行四边形定则”的实验中,主要步骤是:A.在桌上放一块方木板,在方木板上铺一张白纸,用图钉把白纸钉在方木板上;B.用图钉把橡皮条的一端固定在板上的A点,在橡皮条的另一端拴上两条细绳,细绳的另一端系着绳套;C.用两只已调零的弹簧秤分别勾住绳套,互成角度的拉橡皮条,使橡皮条的结点到达某一位置O,记录下O点的位置,读出两只弹簧秤的示数;D.按选好的标度,用铅笔和刻度尺作出两只弹簧秤的拉力F1和F2的图示,并用平行四边形定则求出合力F;E.只用一只弹簧秤,通过细绳套拉橡皮条使其伸长,读出弹簧秤的示数,记下细绳的方向,按同一标度作出这个力F′的图示;F.比较力F′和F的大小和方向,看他们在误差范围内是否相同,得出结论(1)上述C、E步骤中有重要遗漏,分别是:C中遗漏的是:________;E中遗漏的是:________(2)实验情况如图甲所示,图乙是在白纸上根据实验结果画出的图.则图乙中的F与F′两力中,方向一定沿AO方向的是_________15、在“验证力平行四边形定则”实验中,某同学用两个量程为5N,最小刻度为0.1N的弹簧测力计测量拉力(1)实验前对弹簧测力计进行检查,下列哪些检查是错误的()A.将弹簧测力计放在水平桌面上,进行调零B.将弹簧测力计竖直放置,进行调零C.将两个弹簧测力计水平互钩对拉,检查两弹簧测力计读数是否相同(2)如图是某同学研究合力与分力关系时在白纸上画出的图,根据本实验实际及作图规范,下列判断正确的是()A.、的力的图示画法正确B.、矢量箭头的位置正确C.记录、的有效数字位数错误三.计算题(22分)16、(12分)在水平地面上有一个质量为4kg的物体,物体在水平拉力F的作用下由静止开始运动。10s末拉力减为F。该物体的v-t,图像如图所示。求:(1)物体受到的水平拉力F的大小;(2)物体与地面间的动摩擦因数。(g=10m/s2)17、(10分)如图甲所示为一风力实验示意图,一根足够长的固定细杆与水平面成θ=37°,质量为m=1kg的小球穿在细杆上静止于细杆底端O点,今用沿杆向上的恒定风力F作用于小球上,经时间t1=0.2s后撤去风力,小球沿细杆运动的一段v—t图象如图乙所示(g取10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8).试求:(1)小球与细杆之间的动摩擦因数;(2)0~0.2s内风力F的大小;(3)撤去风力F后,小球经多长时间返回底部。

参考答案一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、B【解析】A、“笑脸”受到黑板吸引力等于受到的弹力,它们是一对平衡力,故A错误;B、“笑脸”受到黑板的作用力有:黑板的吸引力、弹力和摩擦力,有几个作用力,就有几对作用力和反作用力,所以“笑脸”与黑板间存在三对作用力与反作用力,故B正确;C、“笑脸”受重力、静摩擦力、吸引力和弹力共4个力,故C错误;D、“笑脸”受到的支持力与黑板受到的压力是一对作用力与反作用力,故D错误;2、C【解析】A.物体互相接触但是没有弹性形变就没有弹力,选项A错误;B.弹力的大小与物体的重力无必然关系,选项B错误;C.压力或支持力的方向总是垂直于支持面而指向被压或被支持的物体,选项C正确;D.弹力一定产生在直接接触的物体之间,选项D错误。故选C。3、B【解析】一个物体相对于参考系的位置变化,叫做机械运动,参考系的选择是任意的,可以是相对地面不动的物体,也可以是相对地面运动的物体【详解】A、“看山恰似走来迎”,山好像迎面而来,是以船为参考系;“是船行”,是以山为参考系,A错误;B、“云与我俱东”,是以两岸或两岸的红花为参考系,B正确;C、没有绝对静止的物体,静止是相对的,运动是绝对的,C错误;D、在夜晚,发现“月亮在白莲花般的云朵里穿行”,这时选定的参考系是云朵为参考系,D错误故B正确【点睛】只有掌握了参考系的概念我们才能顺利解决此类题目,所以我们要加强基本概念的理解和掌握4、D【解析】喷涂纳米材料前,由牛顿第二定律,则有F-2f=ma,喷涂纳米材料后,则有F-f=m•2a联立两式,解得:F=3f,故D正确,ABC错误;故选D.考点:牛顿第二定律【名师点睛】此题考查牛顿第二定律的应用,解题时关键是掌握受力分析的方法,根据牛顿定律列出两种情况下的方程联立解答;注意两种情况下的牵引力不变;牛顿第二定律是中学物理中很重要的规律,必须熟练掌握其应用方法.5、C【解析】AD.曲线运动,合外力指向曲线的凹侧,故AD错误BC.合外力与速度成锐角,合外力做正功,速度增大,合外力与速度成钝角,合外力做负功,速度减小,故B错误C正确6、C【解析】A.A、B两物体速度始终大于零,运动方向一直相同,故A错误;B.在v-t图像中,图像与横轴所夹面积表示物体位移,0~4s内B物体的位移明显大于A,故B错误;C.t=4s时,A、B两物体的速度相同,故C正确;D.在v-t图像,图像斜率的大小反映了物体的加速度大小,A的加速度明显小于B,故D错误。故选C。7、BC【解析】AB第一个图是速度时间图象,由速度时间图象可知:0-3s内物体以速度6m/s匀速运动,4-5s内做匀加速直线运动,加速度为2m/s2,A图中位移时间图象表示0-3s内物体静止,4-5s内物体也静止,故A错误;B图中速度图像表示0-3s内物体以速度6m/s匀速运动,4-5s内物体匀加速运动,加速度为2m/s2,故B正确;C图中位移图像表示物体先静止后匀速运动,速度大小为2m/s,而速度图像在前3s为速度为零,3-5s做匀速运动大小为2m/s,故C正确,D图中位移时间图象表示0-3s内物体处于静止状态,加速度为零的运动,4-5s内物体匀速运动,而加速度时间图像中0~3s内物体做加速度为零的运动,4~5s内物体做匀加速直线运动,状态不一致,故D错误考点:本题主要考查了运动图象问题,点评:v-t图象中,倾斜的直线表示匀变速直线运动,斜率表示加速度,位移-时间图象的斜率等于物体运动的速度,加速度时间图象表示加速度随时间变化情况,根据图象即可求解8、AD【解析】先对两个木块整体进行受力分析,根据平衡条件得到地面对整体的支持力和摩擦力;再对物体A受力分析,根据平衡条件求解物体A对物体B的支持力和摩擦力【详解】对物体m受力分析,受重力mg、已知的推力F、斜面体M对m的支持力N′和摩擦力f当推力F沿斜面分量等于重力的下滑分量时,摩擦力f为零,如图:根据共点力平衡的条件,运用正交分解法,可以得到:N′=mgcosθ+Fsinθ;故A正确,C错误;先对两个木块整体受力分析,受到重力(M+m)g、地面的支持力N和已知的两个推力,如图所示:对于整体,由于两个推力的合力刚好为零,故整体与地面间没有摩擦力;根据共点力平衡条件,有:N=(M+m)g;故B错误,D正确;故选AD【点睛】本题关键是对两个木块整体受力分析,根据平衡条件得到地面对整体的支持力和摩擦力,然后再对物体m受力分析,再次根据平衡条件列式求解出各个力的情况9、BCD【解析】位移时间图像表示物体的位置随时间的变化,图像上的任意一点表示该时刻的位置,图像的斜率表示该时刻的速度,斜率的正负表示速度的方向。【详解】A.在t=0时刻,甲、乙车相距20m,当甲运动了10s后,乙才开始运动,由图像可知,当乙开始运动时,两物体距离大于20m;故A错误。B.在0~10s这段时间内,乙在零位置保持静止,甲从20m处逐渐向远离零位置的方向运动,故两物体距离逐渐变大;故B正确。C.位移时间图像的斜率表示瞬时速度,10~25s这段时间内,乙图像的斜率大于甲的斜率,则乙物体速度大于甲物体的速度,则乙物体追击甲物体的距离在逐渐变小;故C正确。D.位移时间图像的纵坐标表示位置,纵坐标之差表示两物体的距离,则由图可得两物体的距离逐渐减小到零,即甲乙两物体在t=10s时相距最远,在t=25s时相遇;故D正确。故选:BCD。【点睛】x—t图像中,图像上的任意一点表示该时刻的位置,图像的斜率表示该时刻的速度,斜率的正负表示速度的方向。10、AD【解析】B.小球摆到在最低点时,细绳碰到钉子前后所受力均竖直与线速度垂直,合力只能提供向心力,则线速度大小不变,故B错误;A.由当L变为时,小球的线速度大小不变,故ω变为原来的2倍,故A正确;C.由当L变为时,小球的线速度大小不变,故a变为原来的2倍,故C错误;D.由向心力变为原来2倍,故拉力FT会增大,故D正确11、AC【解析】A.由所给图象知,物体1s末的速度为9m/s,选项A正确;B.0~2s内,物体的加速度a=m/s2=3m/s2选项B错误;C.6~7s内,物体的速度、加速度为负值,表明它向西做加速直线运动,选项C正确;D.10~12s内,物体的速度为负值,加速度为正值,表明它向西做减速直线运动,选项D错误。故选AC。12、AD【解析】研究物体的运动必须选择参考系,参考系的选择是任意的,但不能选研究对象自身作为参考系;质量是惯性大小的量度;当质点做单向直线运动时,位移的大小一定等于路程;当物体的大小和形状对所研究的问题没有影响或影响很小,可忽略不计时,可以把物体看成质点.【详解】A、研究物体的运动必须选择参考系,参考系的选择是任意的;选项A正确.B、质量是物体惯性大小的量度,与物体运动速度大小无关;选项B错误.C、路程是标量,位移是矢量;选项C错误.D、如果物体的形状和大小对所研究的问题属于无关或次要因素时,即可把物体看作质点;选项D正确.故选AD.【点睛】本题考查参考系、质点、惯性、路程与位移等几个基本概念,关键是理清这些概念.二.填空题(每小题6分,共18分)13、①.平衡摩擦力②.1.20③.0.75④.平衡摩擦力过度⑤.钩码质量很大,不满足钩码质量远小于小车质量【解析】(1)[1]实验时先不挂钩码,反复调整垫木的左右位置,直到小车做匀速直线运动,这样做的目的是平衡摩擦力。(2)①[2]根据刻度尺读数规则可知,A、B两点间的距离为1.20cm;②[3]相邻两个计数点之间还有4个点迹没有标出,则时间周期T=0.1s,根据解得m/s2(3)[4]图线不通过坐标原点O,力F零时,存在加速度,说明平衡摩擦力过度;[5]曲线上部弯曲的原因是随着力F的增大,即钩码质量的增大,不再满足钩码的质量远小于小车的质量。14、①.(1)①未记下两条细绳的方向②.②未说明是否把橡皮条的结点拉到O位置③.(2)【解析】(1)C中遗漏的是:未记下两条细绳的方向;E中遗漏的是:未说明是否把橡皮条的结点拉到O位置;(2)F1与F2合力的实验值是指通过实验得到值,即用一个弹簧拉绳套时测得的力的大小和方向,而理论值(实际值)是指通过平行四边形得出的值,故F′是力F1与F2合力的实验值,其方向一定沿AO方向15、①.B;②.C【解析】(1)弹簧使用之前要进行调零,由于在水平面内做实验,调零时要使弹簧水平放在桌面上,同时

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